15、喂--出来.doc

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1、1昂思多初级中学 八年级下册语文教学设计 授课教师:晋雪艳15、 喂出来教学目的:1理解本文的主旨和合理想像的写作手法。2锻炼想像能力。3扩大词语掌握范围。教学重点、难点:培养学生的想像能力。教学时数:一课时。教学过程: 一、预习 1给下列加点字注音。哂( )笑 牟( )取 众目睽( )睽棘( )手 铆( )钉 贪婪( ) 履行( ) 2解释下列词语。哂笑:讥笑。胸有成竹:画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。牟取:谋取名利。棘手:形容事情难办,像荆棘刺手。众目睽睽:大家的眼睛都注视着。莫衷一是:不能得出一致的结论。 任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。逍遥法外:指犯了

2、法的人没有受到法律制裁,仍旧自由自在。雨后春笋:春天下雨后竹笋长得很多很快。比喻新事物大量而不断出现。心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。不容置疑:不容许有什么怀疑,指真实可信。一视同仁:同样看待,不分厚薄。二、导入台风吹倒了一座小庙,庙底下露出一个深不可测的黑洞。于是,各色人物围着它纷纷表演,它成了人们丢弃废物的垃圾桶这篇科幻小说充满了神奇的想像,更使我们陷入深深的思考。 作者星新一,日本现代小说家。 三、阅读课文。整体感知 学生说说文章标题“喂出来”是什么意思?互相交流看法。 四、学习课文 学生质疑,小组合作讨论,共同解决问题。 1故事真否? (否。不会有此一个无底洞。但有生活的真实性

3、。) 2围绕的话题是什么? (环境保护问题。) 3洞是真的无底吗?(表面上是无底的,正像我们的世界,表面上是无边无际,实际上是有限的,地球已经不堪重负。) 4为什么题目用“喂出来!” (既可以首尾呼应,又表现了无底洞已经溢满。地球已经拥挤。) 5洞是比喻什么? (人类生存的土地。) 6文章中写了几种人?各有什么表现?和生活中的这些人是不是相像? (为己名利而忙碌的各种人。) 7这几种人你最赞同的是哪个?最想否定的是哪个? (不统一答案。) 8作者要说的道理是什么? (作类比自下而上的世界是有限的,一切破坏环境的举动,到头来都将危害人类自己。) 五、探究活动 1讨论文章主题。 这篇小说写得比较通

4、俗,但内涵深刻。有关它的主题,有下边几种意见,你同意哪一种?说说理由。 (1)提出了人类与自身生存环境的问题。 (2)揭示了人性的多面性和复杂性。 (3)阐释了人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理。 (同意第(3)种看法,文章以科幻小说的形式警示世人正视城市环境污染问题。比如,我们总觉得海洋和大气层是一个可以自我净化的无底洞,所以当我们把废水排向大海,把废气排到大气中时毫无顾忌,虽然在短期内获得了一些效益,但从长远看最终受害的还是我们人类自己。)2想一想,在小说结尾,那奇怪叫声以及那块小石头是从哪里来的?天上掉下那块石头以后,接下来可能还会发生什么?学习展开想像,发表自己的看法并续写结

5、尾。六、小结本文是一篇科幻小说。文章设想地球上突然出现了一个无底洞,它可以容纳人类制造的一切垃圾,使人类的生产和生活没有了后顾之忧,于是城市的天空越来越美好,人们也可以心安理得地享受着无底洞带来的福利。然而,好景不长,随着先前抛进的小石子掉了下来,原来扔下的东西将重新倾泻回人间。显然小说采用了夸张和想像的形式,但现实中我们何尝不是凭着侥幸心理,依赖着这样那样的“无底洞”?科学幻想是在现实基础上进行的合理想像,因此在学习中,可以引导学生到现实中寻找故事的影子,让他们自己探究作品有什么寓意,又有什么现实的针对性。另外,本文的情节特别是结尾很有特点,是一个循环式的结构,体现了作者“谁制造的祸害,谁去

6、承受”的想法,阅读文章要注意把握。 七、布置作业(一)、基础部分1.下列画横线的字注音有误的一项是( )A.缠绕() 纷纭() B.贪婪() 哂笑()C.牟取() 跌落() D.倾泻() 铆钉()2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.小说窗的结尾别有用心,既在情理之中,又在意料之外。B.陈水扁公然宣布中止“国统会”运作和“国统纲领”适用,无疑是玩火自焚。C.同学之间一定要和谐相处,相敬如宾。D.泰州繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。3、选取近义词填空。(1)是否可以从中( )什么利润。 (a.谋取 b.牟取)(2)大家使劲一拉,绳子( )(a.居然 b.竟然)在洞

7、里的什么地方断掉了。(3)他用( )(a.不容置疑b.毋庸讳言)的口气说道:“服从命令,你们赶快撤离!”(4)战场上隆隆的炮声( )。(a.震耳欲聋b.振聋发聩)4、下列句子没有语病的一句是()A半期考试之后,由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。 B全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事,如雨后春笋似的涌现出来。C他们胸怀祖国,放眼世界,在高手如林的雅典奥运会上,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。 D这个节目表达了同学们要以实际行动向雷锋同志学习,以优异的成绩向党汇报的决心。 (二)、阅读下文,完成59题。不管是扔进去什么东西,这个慷慨大方的洞全部一视同仁,照收不误。这个洞任劳任怨地

8、给整个城市洗刷着各种肮脏的东西。渐渐地,海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色,远远地看上去就像是透明的玻璃一样。在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来。有一天,一位工人爬在一幢正在施工的大楼顶上工作,他铆完了一颗铆钉之后,便放下工具稍微休息一会儿。忽然,他听到头顶上传来了奇怪的叫声。“喂出来!”然而,他抬起头来朝天上看了看,却什么也没有,晴空万里,清澈如洗。他以为是刚才干得有点头晕了,产生了什么错觉。接着,正在他恢复到刚才的姿势,要好好地休息一会儿的时候,从刚才发出声音的那个方向飞过来一块小石头,在他面前一掠而过,往地面上掉了下去。可是,他只顾眯着眼睛得意洋洋地眺望着远处的地平线。啊,我们的城市变得越来越美好啦!当然,那块微不足道的小石头根本就没引起他的丝毫注意。 5、解释“一视同仁”“任劳任怨”“微不足道”并各造一个句子。6、“喂出来!”在文中有何作用?7、.充分发挥想象力,模仿原文写法,续写结尾。字数在100字以内。 8、结尾写到小石头为止,有何作用?9、写出读完上文后的感想。1

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