报社实习感受（通用3篇）.docx

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1、Word格式、可编辑排版报社实习感受（通用3篇） 报社实习感受（通用3篇） 报社实习感受 篇1 今年暑假，怀着期盼的心情到我们市里的报社实习，在这珍贵的一个月的时间里，通过老师的关心，我不仅对专业学问有了更为深刻地了解，同时也学到课本外的实践阅历。这些收获对我今后的学习和工作都起到了很大的指导作用，使我受益匪浅。 第一天到日报要闻部报到时，心里有点忐忑担心，看到编辑记者来来去去的劳碌身影，不知该从哪里入手。顺手在桌上拿了份报纸看起来。可是报纸总有看完的时候，无聊加透顶。指导我的老师可能因为有点亲戚的关系对我还是比较热忱的，对我的鼓舞和关心。可能是因为自己性格的缘由，没有跟其他老师进行很好的沟通

2、，其他老师的不冷不热让我有些压不过气来。在这方面，回家后我有过深刻的反省，但总似乎走不出这个关卡。 从自身方面，首先，实习不是被动的学习，在实习岗位熬炼自己的实践力量，同时也要留意制造性的发挥，和实习单位多多沟通，胜利转换角色的方法。二是要给自己定好位，在态度上要把自己当成同学，虚心求教;在新闻采访时要把自己当成一个工作人员，爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，维护新闻的客观、公正。三是要多动手写，做记者必需腿勤，笔勤，一个新闻要跑上大半天，和不同的人打交道，然后组织稿件，同时自己要主动动键盘写稿。四是工作要仔细扎实，做要做到最好，让读者能够更快更易得到最新的消息。 从新闻专业学问方面

3、，我有几点感受： 一、对于新闻的敏感性 对于地方媒体记者而言，生活，在绝大多数状况下是风平浪静的，缺乏冲突的，在平常甚至庸常的生活中去做新闻，好像是许多记者不得不面对的现实。在这种状况下，记者的新闻敏感性、新闻发觉力、推断力显得特殊重要。 新闻源于发觉，发觉源于敏感，没有敏感，一切将无从谈起。新闻敏感从何而来呢?一要提高理论水平和政策水平，把握各方面的丰富学问;二要广泛接触实际，了解实际工作中的状况;三要学会比较，有鉴别才有发觉;四要随时随地处于采访状态之中。 二、关于新闻题目 简练而贴切，要出彩。题目是新闻的脸面，如果下一番功夫斟酌，推敲出一个精彩的题目，新闻将会更吸引人，更加具有传播效果，

4、每次写完通讯、消息，最头疼的一件事就是写标题。总是想写出一个出彩的标题，以至于许多时候一般的题目也在思维之外。遇到这样的麻烦，总是会把问题丢给老师。尽管已学过新闻标题的写法。 为此，我查了一下网上的资料，标题的要求第一个是精确，第二个是简约，如何做到新闻标题的精确与简约呢?现在一般性的标题，消息标题主要是以主题和辅题。为了便利现在繁忙的人群，消息的主题一般以实题为主，让读者能够很快的了解消息的主要信息。假如主题为虚题，也会加上个辅题，以提高消息标题的精确性。对于通讯一般也以实题为主，有时也会以虚题为主题。 三、关于通讯与消息的区分 在写人物通讯周汉高时，经老师教导在通讯的开头部分犯了一个严峻的

5、错误，误将消息的导语强加到通讯上，写成既不像通讯也不像消息的样式，使得通讯的特点完全没有突出出来。通讯不需要把它的每个点都举出例子，要抓住重点来写例子，例子要简短而有力，将通讯的点归纳起来，抓住重点，将不重要的点结合到其他点上，事例要有针对性，且将事例简要归纳，有些事例可以一笔带过，有些事例用典型事例来写 报社实习感受 篇2 对我来说，是一段难忘的回忆。我们在珠江时报实习，可以说这是我们第一次正式与社会接轨踏上工作岗位。刚开头时有期盼也有忐忑。我明白工作与学校的学习生活有很大区分，我们首先要调整好自己的心态，一方面，要将自己归零，还原空瓶状态;另一方面，要独立，不能再依靠别人，就像指导老师所说

6、：出来社会，你难过难受了，假如别人不顾及你，那是正常的事，因为每个人都有自己的事要做，假如别人顾及你了，你应当视为惊喜，并且满怀感谢之情。我们就在这样一种心态下，走向工作岗位，开头为期6个星期的实习生活。 我被支配到南海新闻部。说是支配，其实是报社依据我们的爱好爱好进行调配的，相比其它部门，如社区报和新媒体，我更盼望学会写最常见的新闻体。带我的记者老师是戴欢婷老师，第一天她跟我说，接下来有个综治大行动系列报道，她负责三电和训练专版，任务将会很重。当时我心想：任务重好啊，我们正式来报社学习的，而且实习时间只有6个星期，任务多可以学到多一点东西。在往后的日子里，正如老师所言，忙得不行开交。当别人休

7、息时，我常常外出采访;当别人上网时，我在办公室写稿;而周末，难得休息，我也在加班，对我而言，每天已没有星期之分，这样充实的日子正式我所企盼的。我信任钻石是在压力下造成的。 在报社里，我每天的工作就是外出采访、写稿件，有时听听采访时录下的录音，把录音整理成文字。除了综治行动的专题报道外，日常一般都是写消息，大约8001000字左右，比专题要好写许多。 下面我将通过做人与业务两方面写我在珠江时报实习的体会和收获： 做人方面： 要有礼貌。礼貌是处理人际中最基本的要求，我在报社时称呼带我的记者为老师，其它熟悉的记者就叫姐、哥，不熟悉的直接用您好，说实话，我连搞卫生的阿姨都不遗漏。见面打个招呼，那才比较

8、有可能有后续。 要懂得感恩。我很幸运，我跟的记者对我特别好，常常带我去改善伙食，空闲时间也去逛逛街，更重要的是教了我许多东西。我也始终怀着感恩之心，临走时，我给她送了一盆可以防辐射的花(目前还没发芽)，花名叫勿忘我，盼望老师能明白我的心愿。 要察言观色。作为实习生，我们可能缺乏社会阅历，但是我们多的是学习的机会。到处留心皆学问。要学习别人是怎么做的，下次自己该如何做。比如在实习期，搭乘电梯时，我会走在前面按键;在饭桌上，我会端茶倒水，(刚开头时常常在迟疑是不是坐错位置了，还有也迟疑自己有没有资格倒水，(*_*) 嘻嘻);中午老师要休息了，我会关灯，并把窗帘拉上;要是有人打喷嚏，我也会将空调调到

9、一点温度.我认为做这些并不是奉承，而是表达真诚。 要有内涵。这是人际关系中要求较高的一点。假如自己肚子里没有内容，如何来吸引别人来和你谈天、交伴侣?所以我们肯定要学习更多学问、增长更多见闻，做一个有墨水的人，将身边的人吸引过来。 业务方面： 要学以致用。记得第一天的工作时将PDF中的文字打出来，整理完后我才发觉我们在课堂上学过用软件转换格式，但是在实际运用中，往往遗忘了这一技能。这说明学习得还不够扎实!后来写稿中，我也发觉我们的理论学习与现实操作的确有肯定的差距，这是不争的事实。课堂上学的一般都是通识的，在工作中，每一个公司、每一个岗位、甚至每一个职员都会有自己的风格，虽然如此，但不代表我们不

10、需要学理论学问，在这样的状况下，我们只能尽力学好通识，让它日后与实际工作接轨，学以致用，发挥它的价值。 要做好预备。要写一篇好稿件，少不了材料。要拿到好材料，记者在采访之前要好预备怎么写?这样写要用到什么材料?我的记者老师常常是在去采访之前就已经构思好了。这样到达现场时就会有目的性，而不会哑口无言，还要留意大胆地询问，把材料问到位不仅是记者的职责，也是对读者负责。 要写得精彩。作为新闻人，报道最重要的是遵循客观性和真实性，但也要为读者考虑一下，不能把干巴巴的稿件让读者看。我的老师就教我要学会编，但这个编并不是天马行空，而是合情合理地编。比如去采访市民，有些市民说话的水平有限，不能够一针见血，也

11、有些是只说了表面的，深层次的煤油说出来，这样记者就要发挥编写的力量，关心市民把他们没有说出来的话说出来，但是，假如是领导说的话，那就不行以随便改动啦。所以，在写稿时除了要保持客观，还要生动一点，要读者有亲临其境的感受。 要终生学习。我始终都以为找到工作后，就可以把学习放一边了，但记者老师却告知我，在写稿之前要看看网上别人写这类稿时时如何写的，可以向别人借鉴一下。老师常常写一篇稿件要扫瞄几十个稿件，写专题时更甚，扫瞄上百个。后期我在写稿时，也常常上网扫瞄别人写的，我发觉同样的题材，却有特别多风格，而且有的写的真的特别不错。现代社会，学问日新月异，无论是做哪个行业，都必需学习。保持终生学习，才能时

12、时进步。 留意细节。人们常说细节打算成败。我想这句话可以用在各行各业。记者在写稿时也得留意细节。往往精彩的细节描写能让读者读出故事性和趣味性。这就要求我们在采访时，不仅要听内容，还要留意环境、表情、眼神、动作等细节。比如慰问特困老人，记者就要留意老人住的环境是怎样的?慰问百岁老人，要留意老人的样貌和精神状态。老师曾经发了一篇她以前领导写的稿件给我借鉴，那篇稿件实在有太多细节描写了，虽然是一篇政治稿，但我看着却像在看故事。很不错。 要主动。学东西是为自己而学，不是学给别人的。主动一点才能学到更多东西，比如到报社后，假如没事干，可以问问记者今日有什么支配，又比如一天的工作做完了，但还没到下班时间，

13、也应主动问记者还有什么可以帮忙的。主动一点，就意味着向前一步。 擅长总结。总结时最终的环节，也是最重要的环节。学习之后不总结往往会前功尽弃。自己写的稿对比老师写的，总结之后你会发觉自己有了质的飞跃。有时我觉得写稿的过程还不如总结的过程重要。 实习的6个星期，我一共发了30篇稿件。到后期，常常能听到记者的表扬，她说我写的稿件有些不用改动就可以发表了。实习最终一天，同一个办公室的另一个记者也说我事业心强，而且工作仔细、细心。他们的鼓舞是我最大的动力。 报社实习感受 篇3 今年暑假，怀着期盼的心情到我们市里的报社实习，在这珍贵的一个月的时间里，通过老师的关心，我不仅对专业学问有了更为深刻地了解，同时

14、也学到课本外的实践阅历。这些收获对我今后的学习和工作都起到了很大的指导作用，使我受益匪浅。 第一天到日报要闻部报到时，心里有点忐忑担心，看到编辑记者来来去去的劳碌身影，不知该从哪里入手。顺手在桌上拿了份报纸看起来。可是报纸总有看完的时候，无聊加透顶。指导我的老师可能因为有点亲戚的关系对我还是比较热忱的，对我的鼓舞和关心。可能是因为自己性格的缘由，没有跟其他老师进行很好的沟通，其他老师的不冷不热让我有些压不过气来。在这方面，回家后我有过深刻的反省，但总似乎走不出这个关卡。 从自身方面，首先，实习不是被动的学习，在实习岗位熬炼自己的实践力量，同时也要留意制造性的发挥，和实习单位多多沟通，胜利转换角

15、色的方法。二是要给自己定好位，在态度上要把自己当成同学，虚心求教;在新闻采访时要把自己当成一个工作人员，爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，维护新闻的客观、公正。三是要多动手写，做记者必需腿勤，笔勤，一个新闻要跑上大半天，和不同的人打交道，然后组织稿件，同时自己要主动动键盘写稿。四是工作要仔细扎实，做要做到最好，让读者能够更快更易得到最新的消息。 从新闻专业学问方面，我有几点感受： 一、对于新闻的敏感性 对于地方媒体记者而言，生活，在绝大多数状况下是风平浪静的，缺乏冲突的，在平常甚至庸常的生活中去做新闻，好像是许多记者不得不面对的现实。在这种状况下，记者的新闻敏感性、新闻发觉力、推断力显得特殊重要。 新闻源于发觉，发觉源于敏感，没有敏感，一切将无从谈起。新闻敏感从何而来呢?一要提高理论水平和政策水平，把握各方面的丰富学问;二要广泛接触实际，了解实际工作中的状况;三要学会比较，有鉴别才有发觉;四要随时随地处于采访状态之中。 二、关于新闻题目 简练而贴切，要出彩。题目是新闻的脸面，如果下一番功夫斟酌，推敲出一个精彩的题目，新闻将会更吸引人，更加具有传播效果，每次写完通讯、消息，最头疼的一件事就是写标题。总是想写出一