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1、2023学年第一学期电子组教研工作方案xx学年第一学期电子组教研工作方案一、指导思想本学期数学教研组以学校“三年内涵开展思路”为主导，紧紧围绕“国家中等职业教育改革开展示范学校建立方案”，以人才培养形式与课程体系改革为中心，以进步课堂教学质量为重点。抓好教学常规管理，强化教学研究、校本教材的开发及教研组的建立，为我校创全国示范中职学校奠定扎实根底，促进学校新一轮的开展。二、工作目的：1、落实教学常规、加强教育教学研究及师资队伍建立，进步课堂教学质量。重点工作2、加强人才培养形式与课程体系改革，探究专业教研与跨专业的学科教研结合形式，进步老师课堂教学质量。3、加强专业建立：结合我校的专业设置，制
2、定各专业的课程标准。结合电子专业修订该专业的课程标准，研发电子专业的实训课校本教材。4、继续强化学生技能训练，争取完成区级技能大赛名列前茅的目的。重点工作三、详细措施一狠抓教学常规，加强教学管理1、标准课堂教学行为继续推行并深化“1112111”教学管理形式。要求全组老师，统一理论课、实训课的教学内容和进度，本学期1篇标准的教学方案、标准的上好每1堂课、认真做好每1次作业修改、每学期完成2节听评课、每学期1次多媒体公开课、每月1次阶段性的考核、每学期1篇教学反思。搞好教研活动和教学日常管理。一是教研活动：间周开展教研活动。通过教研活动一方面向组内老师传达学校精神，另外主要是大家一起商量、讨论教
3、学相关内容，每次均为内容。二是加强日常教学常规学习，在组内尽量号召大家集中备课、听课、评课、讲课，随时检查老师备课情况、作业修改及教学进度执行情况。2、强化教学过程管理，改革考核制度。为加强过程教学管理，本学期各位老师将按学校要求及班级实际制定半期目的和期末目的。取消半期考试，将半期考试的检查制度该为随机抽查，以此促进老师过程教学，期末学生成绩评定以证书考核和综合评定为主要方式的考核方法3：3：4综合评定方法。要随时能承受学校考核小组的考核。二加强教学研究及队伍建立，进步课堂教学质量。1、加强组内老师专业化开展，标准教学研究。我组将逐步分为专业理论和专业技能两个方向。教专业理论方向：麻建浪、麻
4、燎原、章建合、应小娅、邵新国。专业技能方向：李晓顶、孙纯燕。加强教研活动开展，教研活动做到“五定”定时-在校教研活动后的第二天中午1点进展、定地点电子楼506办公室、定人、定主题、定内容。每两周一次教研活动，对缺席者，报教务科进展处理。围绕数字校园建立，充分利用信息化技术。要求组内多使用多媒体，不少于周课时的1/3。每位老师每学期自己做一节优质课件。2、加强组内新老老师队伍建立，进步课堂教学质量。积极配合教务科和科研处让老师们参与各种形式的培训活动，按老师不同层次落实老师素质的“七个一”。新进老师抓好：一手好字钢笔、粉笔、毛笔，一口流利的普通话，一手好课件；其他老师抓好：能主研或参研一项科研课
5、题，能胜任一门相关学科教学，尽量能培训一项学生技能竞赛，努力使自己成为一名区、校级骨干老师或学科带头人。共3页，当前第1页123各组内老师要认真分析p 自己现状，提出自己打算培养方向。在各组内开展对新老师“传、帮、带”活动，促进新老师的迅速成长。按照教务科要求，认真、继续落实老师“三课活动”，即新老师的合格课要求运用多媒体辅助教学、每位老师的公开课。按照“训、导、赛”的培养思路，调动教研组的积极性，与教务科和科研室协调配合，采取随意抽签的方式每组1-2名老师上展示课，进展教学才能大比拼，共同进步教育教学程度。二加强专业建立，树立“立信实训品牌”。1、加强各专业的硬软件建立和管理。硬件建立：协助
6、学校完成电工电子、维修电工等的建立，完善新实训室各实验、实训室的内部配套建立；配合学校为使我电子专业申报市级实训基地建立的前期工作作努力。强化、标准实训室管理，形成立信实训品牌。逐步实行专业模块化教学。按每完成一个模块老师均要求学生完成一份考核报告，然后进展下一模块的教学。加强设备、器材管理，妥善保管各个环节相关方案资料。进一步发挥专职实验员的职责，加强实验、实训室中间及以下环节的管理，同时加强对专职实验员工作情况的考核力度。全面加强理论教学检查工作。坚持实验、实训室平安检查制度，不定期检查各实验、实训室落实各项规章制度情况，科室将加大催促、检查、处分力度，对不认真负责的老师及时针对处理。成立
7、电子协会，人员由电子班的学生组成，老师推荐、学生报名挑选的方法定人。协会职责如下：l协助老师进展实训室简单的维护。l协助实训课老师上实训课。l上完实训课后进展设备仪器的检查和清洁、水、电、门、窗进展监视。l发放和回收实训报告册并整理存档。针对现目前本专业班级多而实训室少的状况，建立一套科学合理的实训课分配方案，以改变以前先到先选室、先上，后到没得选甚至没实训室上的情况。2、加强校本教材建立。校本教材建立是专业建立的一个重要环节，在教务科带着下继续完成电子技术根底校本教材的开发。三科学规划，进步学生理论、技能程度，做好各级技能大赛1、科学制定考核目的，狠抓学生常态化培训。加强专业技能教学，协助教
8、务科加强、组织学生技能鉴定指导工作，让电子专业技能鉴定合格率达90%以上。常抓学生过程考核及常态化培训，科学组织、施行电子专业学生技能的开展。配合学校在平时教学中，注意全面、群众化培训学生，让更多学生技能得到进步。2、做好校区级赛点承办和竞赛工作，完成预期目的。配合学校，制定并组织好学校师生技能大赛方案和竞赛。配合后勤科对赛点承办所需设备请购及检查落实设备到位情况；配合教务科进展赛场布置，营造良好的赛场气氛。四其他工作1、组织、号召教研组全体成员，认真落实学校布置给教研组的有关活动和任务。2、为了标准、加强实训室的建立与管理，让组内老师更多参与新建实作室规划、建立中来。周次内容主要责任人3a、
9、教研组制定教研活动方案b、制定个人教学进度方案c、举行教研组会议，落实各项任务李晓顶4a、本校技能选拔比赛李晓顶共3页，当前第2页123【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023学年第一学期电子组教研工作方案范文本学期数学教研组以学校“三年内涵开展思路”为主导，紧紧围绕“国家中等职业教育改革开展示范学校建立方案”，以人才培养形式与课程体系改革为中心，以进步课堂教学质量为重点。抓好教学常规管理，强化教学研究、校本教材的开发及教研组的建立，为我校创全国示范中职学校奠定扎实根底，促进学校新一轮的开展。1、落实教学常规、加强教育教学研究及师资队伍建立，进步课堂教学质量。重点工作2、加强人才培养形式
10、与课程体系改革，探究专业教研与跨专业的学科教研结合形式，进步老师课堂教学质量。3、加强专业建立1结合我校的专业设置，制定各专业的课程标准。2结合电子专业修订该专业的课程标准，研发电子专业的实训课校本教材。4、继续强化学生技能训练，争取完成区级技能大赛名列前茅的目的。重点工作1继续推行并深化“1112111”教学管理形式。要求全组老师，统一理论课、实训课的教学内容和进度，本学期1篇标准的教学方案、标准的上好每1堂课、认真做好每1次作业修改、每学期完成2节听评课、每学期1次多媒体公开课、每月1次阶段性的考核、每学期1篇教学反思。2搞好教研活动和教学日常管理。一是教研活动：间周开展教研活动。通过教研
11、活动一方面向组内老师传达学校精神，另外主要是大家一起商量、讨论教学相关内容，每次均为内容。二是加强日常教学常规学习，在组内尽量号召大家集中备课、听课、评课、讲课，随时检查老师备课情况、作业修改及教学进度执行情况。为加强过程教学管理，本学期各位老师将按学校要求及班级实际制定半期目的和期末目的。取消半期考试，将半期考试的检查制度该为随机抽查，以此促进老师过程教学，期末学生成绩评定以证书考核和综合评定为主要方式的考核方法3：3：4综合评定方法。要随时能承受学校考核小组的考核。1我组将逐步分为专业理论和专业技能两个方向。教专业理论方向：麻建浪、麻燎原、章建合、应小娅、邵新国。专业技能方向：李晓顶、孙纯
12、燕。2加强教研活动开展，教研活动做到“五定”定时-在校教研活动后的第二天中午1点进展、定地点电子楼506办公室、定人、定主题、定内容。每两周一次教研活动，对缺席者，报教务科进展处理。3围绕数字校园建立，充分利用信息化技术。要求组内多使用多媒体，不少于周课时的1/3。每位老师每学期自己做一节优质课件。1积极配合教务科和科研处让老师们参与各种形式的培训活动，按老师不同层次落实老师素质的“七个一”。新进老师抓好：一手好字钢笔、粉笔、毛笔，一口流利的普通话，一手好课件；其他老师抓好：能主研或参研一项科研课题，能胜任一门相关学科教学，尽量能培训一项学生技能竞赛，努力使自己成为一名区、校级骨干老师或学科带
13、头人。2各组内老师要认真分析p 自己现状，提出自己打算培养方向。在各组内开展对新老师“传、帮、带”活动，促进新老师的迅速成长。3按照教务科要求，认真、继续落实老师“三课活动”，即新老师的合格课要求运用多媒体辅助教学、每位老师的公开课。4按照“训、导、赛”的培养思路，调动教研组的积极性，与教务科和科研室协调配合，采取随意抽签的方式每组1-2名老师上展示课，进展教学才能大比拼，共同进步教育教学程度。1硬件建立：协助学校完成电工电子、维修电工等的建立，完善新实训室各实验、实训室的内部配套建立；配合学校为使我电子专业申报市级实训基地建立的前期工作作努力。2强化、标准实训室管理，形成立信实训品牌。逐步实
14、行专业模块化教学。按每完成一个模块老师均要求学生完成一份考核报告，然后进展下一模块的教学。加强设备、器材管理，妥善保管各个环节相关方案资料。进一步发挥专职实验员的职责，加强实验、实训室中间及以下环节的管理，同时加强对专职实验员工作情况的考核力度。全面加强理论教学检查工作。坚持实验、实训室平安检查制度，不定期检查各实验、实训室落实各项规章制度情况，科室将加大催促、检查、处分力度，对不认真负责的老师及时针对处理。成立电子协会，人员由电子班的学生组成，老师推荐、学生报名挑选的方法定人。协会职责l 协助老师进展实训室简单的维护。l 协助实训课老师上实训课。l 上完实训课后进展设备仪器的检查和清洁、水、
15、电、门、窗进展监视。l 发放和回收实训报告册并整理存档。针对现目前本专业班级多而实训室少的状况，建立一套科学合理的实训课分配方案，以改变以前先到先选室、先上，后到没得选甚至没实训室上的情况。校本教材建立是专业建立的一个重要环节，在教务科带着下继续完成电子技术根底校本教材的开发。1加强专业技能教学，协助教务科加强、组织学生技能鉴定指导工作，让电子专业技能鉴定合格率达90%以上。2常抓学生过程考核及常态化培训，科学组织、施行电子专业学生技能的开展。配合学校在平时教学中，注意全面、群众化培训学生，让学生技能得到进步。1配合学校，制定并组织好学校师生技能大赛方案和竞赛。2配合后勤科对赛点承办所需设备请购及检查落实设备到位情况；配合教务科进展赛场布置，营造良好的赛场气氛。1、组织、号召教研组全体成员，认真落实学校布置给教研组的有关活动和任务。2、为了标准、加强实训室的建立与管理，让组内老师参与新建实作室规划、建立中来。周次内容主要责任人3a、教研组制定教研活动方案b、制定个人教学进度方案c、举行教研组会议，落实各项任务
