班主任工作计划模板7篇.doc

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1、 班主任工作计划模板7篇 新学年了，万事开头难。今年我要带一两个班主任。依据学生的实际状况，本学期的班级规划如下： 一、班级根本状况 这个班有43名学生。经过一个学期的学校生活，学生对学校纪律有了肯定的了解，能够很好的遵守学校纪律，按时上下班。然而，也有一些自制力差的学生不能遵守纪律。上学期我们班学习成绩和各种竞赛成绩都不是很抱负。在新的学年里，我们要不断努力，争取不断进步，取得更好的成绩，营造良好的班级气氛，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的新一代，成为合格的社会主义建立者和接班人。 二、这学期的工作目标 1、对学生进展思想道德教育，端正学习态度，明确学习目标。提高学生的学习兴趣，

2、使学生积极学习，提高学习成绩。加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习的重要性，注意学习方法的指导，提高学习效率。 2、开展小学生日常行为标准，教育学生养成行为习惯，让他们成为有礼貌、有文明、有纪律、有卫生的好青少年，特殊注意班级纪律。 3、积极参与各种学校活动，在活动中培育学生的力量。 4、关注学生的进步，用优势弥补差距，面对全体学生，关注学生素养的进展。 5、培育一批能帮教师做事的小干部，努力让班里的孩子都有当班干部的经受。 第三，详细措施 1、充分利用晨会、班会对学生进展思想教育。向学生了解小学生日常行为标准，要求学生遵守规章制度，教育学生行为习惯。让学生友好相处，不吵架不打架，增加班级分散

3、力。 2、利用早读和午休时间，协作学校的补充规划对后进生进展指导，尽可能提高他们的学习成绩和行为水平。正确对待后进生，从生活学习中的“爱”开头。积极的做法，真诚公平的对待，深入了解他们落后的缘由，帮忙他们解决困难，也擅长发觉后进生的闪光点，努力培育他们的学习兴趣。 3、上课 班主任工作规划模板篇2 又是一学期开头了，区分于上学期的规划，这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分：从前的三分只是一点自信在作祟，那是盲目的，说白了就是“三分钟热度”。经过一学期的摸索与实践，多多少少有一些体会（谈不上阅历，所以在这也就不细谈了），不管站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了，因此，又多了四分的

4、把握。自信当然有，但另外的三分我不敢奢望（临时）。由于，要做一个好教师，一个好班主任，这究竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不行即啊！ 业绩始于规划，固然规划也不是唯一的，一味的照着规划按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以现在暂且依据学校的大方向及班级的小细节初拟一个规划，使得日后的工作更具标准性与效率性。 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有

5、明显进步，顺当迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 二、本学期目标： 1进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2稳固良好班风，完善班级治理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 三、详细措施 （一）思想教育： 1每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中学生守则、中学生日常行为标准，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力抑制插言等不良

6、习惯。 2定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。 3多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。 4适时开展青春期心理专题会。 （二）常规工作： 1适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 2每半个月换一次座位。 3适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。 5出操做到快、静、齐。 （三）学风建立： 1，加强与各任课教师的联系，

7、抓好各门学科的联系工作。 2做好“后进生”转化工作。 3加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4加强自主作业时的自主治理。 （四）活动安排： 二月： 新团员入团；压岁钱怎么花方案征集；确定德育基地并进展活动；全体男生发动大会；全体女生发动大会；进展家访，力争做好家校合一； 三月： 确立学习相互效劳岗位；学雷锋活动；德育基地活动；与手拉手学校建立通信关系； 四月： 班集体预验收；运动节；德育基地活动；期中考试； 五月： 期中总结；庆祝建团82周年；科技节；开展以科学创新为主题的主题班队活动；德育基地活动； 六月： 庆六一摄影展；

8、班集体建立验收；德育基地活动； 班主任工作规划模板篇3 一、班级根本状况分析： 预备4班，一共有学生38名。经过本人一学期来与他们的接触，我对本班的状况作一个初步的分析： 1、大局部学生已经养成比拟好的学习习惯与行为习惯了；但也有9位左右的学生的习惯有待进一步改善与培育。 2、整个班集体比拟活泼，班干部队伍力量较弱，仍需培育。 3、男生中具有表现欲望的学生较多，但往往眼高手低，做事也不太稳重；女生中较多孩子的性格较为内向。 4、动手力量及自理力量较差，也不情愿动手；遇事喜爱问问题，不太会自己想方法解决。 二、班级目标： 培育学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯；把握良好的学习方法；形成积极向上

9、的精神风貌：读名人书，学名人精神，让我班每个学生在待人接物、文化修养、学习力量、行为标准方面得到进一步提高。 三、本学期工作重点： 1、培育一批得力的班干部，形成班级常规治理的良性运行。 我要重视班委会的建立，以班委为核心，重点抓班风，班级的建立。充分发挥班干部的核心作用，狠抓班级学生的出勤，课堂纪律，要初步形成一个纪律严明、积极上进、分散力强的班集体。在班级纪律上，要妥当处理好犯错误的学生，抓好每个违纪大事的处理，公正公正的对待每个学生。让事实说话，为班级治理树立明确的标准，作到令行制止。要落实中学生日常行为标准的要求，特殊是课堂纪律、仪容仪表、两操、升旗仪式、进校礼仪、文明用餐、卫生值日等

10、方面。 2、在学习方面，需仔细检查学生的课内作业，催促学生保质保量的完成每天的学习任务。使学生养成自觉处理好自己的日常事务的好习惯，克制做事拖拉的坏习惯。指导学生把握初中的学习方法，培育学生养成良好的学习习惯，尽快适应紧急的学习生活。我班有5位同学大考时年级名次在100名之后，针对这种状况，准备组建一帮一的互助活动，充分发挥尖子生的作用，准时帮忙同学解决困难，树立起他们的学习自信念。 3、加强对学生的思想教育，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵。要利用班会课对学生进展身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉，准时对学生进展针对性的教育，培育学生的美妙品质。在作学生的思想工作上，要抱着做学生的

11、良师益友的态度，事事从学生利益动身，急学生所急，想学生所想。每周坚持与学生进展公平沟通，仔细与学生沟通，把握好学生的想法，关注他们的苦与乐。准时了解学生在家的学习状况，争取学生家长的协作，精确了解每位学生的状况。在对学生的教育中，要作到有的放矢，要让学生心服口服。 4、要积极主动地和各科教师联系，协调各方面的教育力气，发挥好班主任的纽带作用，亲密与各任课教师间的关系，共同做好学生的工作。通过家长会，要加强与家长之间的联系，促进学校、教师、家长之间的联系，更好地关注学生心灵的成长。 四、努力创立温馨班级： 连续引导学生树立责任心、怜悯心和诚意，从而使学生团结友爱，和谐相处固然，学生之间的争吵是常

12、有的事，因此，在今后的班主任工作中要让学生能常常发觉同伴身上的闪光点，引导学生学会一些在日常学习生活中怎样与同伴正常有效交往的方式和技巧。发挥班干部队伍的自律作用，积极稳妥地订正学生在处理人际关系方面存在的一些不当行为和方式，在班干部中注意培育调解小组长冲突产生后要准时化解，培育调解小组长，让他们去处理班级中的一些问题，当他们不能调解的时候再向教师寻求帮忙。这样班级里，通过调解小组长的一段时间工作后，同学之间都能大事化小，小事化了，学生之间也渐渐的形成共识：班级同学要友好相处，才能更好地表达“温馨教室”。建立起相互敬重、相互谅解的新型同学人际关系，逐步树立正确的选项是非观念，形成自信、敬重、宽

13、容、感恩等积极的心理心情。 努力营造温馨教室，让四班的学生一走进教室，感到自己的心情是开心的、舒服的，欢乐的，这是我的终极目标。 盼望通过本学期的工作，让每一位学生都欢乐地度过在学校的每一天，在待人接物及文化修养方面真正得到提高。 班主任工作规划模板篇4 一、班级根本状况 本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应当做的事情。大局部的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平常贪玩，总需要教师和家长的催促，他们欠缺自我学习力量，欠缺自我治理力量，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。本班将在新学年中不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培

14、育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、本学期工作目标 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。熬炼学生的课堂发言力量，提高学生的语言表达力量。 2、贯彻实行小学生日常行为标准，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，能够做到随时佩带红领巾，不管何处见到教师都能够向教师打招呼。每日派小干部检查班级日常行为，并进展小组打分竞赛。 3、积极参与学校各项活动，在活动中熬炼学生的力量，提高学生的自身素养。 4、注意学生的学习成绩的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养进展，不卑视差生，安排班级中学习成绩好的学生来帮忙他们，争取做到共同进步。 5、信任小干部，培育学生的治理力量，在班级中绽开“班干部竞选赛”，提高学生的竞争意识，增加班干部的地位，这有利于班干部治理班级。 6、争取在学校进行的各项竞赛中有好的成绩。 三、详细措施 1、充分利用晨间谈话，班会向学生进展思想教育。让学生了