教师个人继续教育工作计划参考范本(二篇).doc

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1、教师个人继续教育工作计划参考范本一、指导思想认真_省市继续教育工作文件精神,落实历城区_年继续教育工作计划要点,以组建“教师发展共同体”为抓手,深入实施“研训一体”策略,努力建设“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍。二、主要工作不断完善“一二三四”的校本培训策略,为学校持续跨越式发展提供源源不断的动力。(一)、一个共同体,就是积极推动成立“教师发展共同体”。成立“教师发展共同体”的想法,是受“人类命运共同体”新理念启发提出来的,已经写入历城二中教代会文件,提出了共同体的“六个一”,拟_月份各科成立一个以上的“教师发展共同体”。(二)、两个引领:专家引领,课题带动1、专家

2、引领。学校的内涵发展离不开高层次的专业引领,我校十多年来,坚持每学期开学前至少一天的全员培训,邀请著名的教育家、教授、名师来我校开讲座,通过高端引领,提升教师专业眼界和境界,促进学校内涵发展。2、课题带动。截至目前,我校已经获批市级“_”重大课题、重点课题各一项,区级“_”重点课题八项,并已开题,正在积极申报三项省级“_”课题,另外还有十多个“微课题”。通过课题研究,带动老师们自我研修,自觉发展。(三)、三大工程:青蓝工程、读书工程、名师(名班主任)培养工程1、青蓝工程。自_年_月,我校制定了历城二中“青蓝工程”管理方案,此后每学年第一个月我校都启动新一届“青蓝工程”,并总结评价上一年度“青蓝

3、工程”,优秀师傅代表和优秀徒弟代表要在这个启动仪式上发言,极大地促进了青年教师成长,也极大地焕发了一批中老年骨干教师的工作热情,涌现出许多和谐教研组,标兵师徒。2、读书工程。学校从_年开始系统开展历城二中教师读书活动,并于_年_月召开的历城二中九届三次教代会上通过了历城二中教师读书活动方案,坚持至今,成果丰硕。_年,学校更是拿出专项资金,用于教师购书,由教师自己提出购书名目,学校统一购进,谁提出的书单,谁保存书籍半年至一年,确保教师读自己喜欢的书,能学以致用,立竿见影。年底评选年度读书人物。3、名师(名班主任)培养工程。学校教科室对于省、市、区三级“三名”人选,做好管理工作,同时,学校也评选校

4、级名师名班主任,为上一级“三名”工程的顺利开展打好基础。(四)、四大平台:二中讲堂、公众号、优秀教学资源和“十佳”教师评选。1、二中讲堂。每周五上午文科“二中讲堂”,下午理科“二中讲堂”,雷打不动。讲堂的内容丰富多样,根据学校发展需要和上级工作安排,有心理讲座、美学讲座、各科课例研究、“一师一优课”打磨、读书分享、课题培训、先模事迹报告等等。2、公众号。历城二中公众号每天都对本校的教研活动、优秀教师事迹、优秀教学设计、教育教学经验心得等及时分享。3、优秀教学资源评比。教师的个人备课或课件制作,每周产生“周冠军”,每月评出“月冠军”,每学期评出“季冠军”,学校予以表彰奖励。4、“十佳”教师评选。

5、每年年底,通过个人申请,述职答辩,领导评议,群众评议,学生(服务对象)评议,四十岁以上中老年教师参评“飞鹰奖”,青年骨干教师参评“园丁奖”,优秀班主任参评“春蚕奖”,工作_年之内的参评“新秀奖”,教辅后勤人员参评“螺丝钉奖”。(五)其他师训工作1、完成省市区各级远程研修工作。2、承担“名家名师送教”活动及各级教研活动。3、开展“一师一优课”活动。4、其他上级交办的师训干训工作。教师个人继续教育工作计划参考范本(二)提高教育教学质量的关键在教师,只有高素质的教师才能培养高素质的学生。因此,提高教师的政治素质、科学文化素质和身体心理素质便成为我们教师的当务之急。为响应上级部门对教师要求的号召,切实

6、提高自身各方面素质,在学校及上级培训部门的指导下,结合学校“_教师继续教育工程的实施计划、实施方案、实施措施”的内容和要求,加强学习和自修,争取在短期内使自己的综合素质有较大的提高。现就我自己的继续教师学习作如下计划:一、学习计划的可操作性和实效性首先要学习教师教育观念的转变与更新,要转变教育思想,更新教育理念,掌握当今教育改革的脉搏。认真学习策略与方法,及时吸纳教育信息,提高自身职业道德修养,对于西部落后学校的我们,教育要重视抓好五项基本功、信息技术教育、新课程改革的学习,提高教育科研能力,积极参加心理健康教育,使自己不仅有理论水平的提高,而且增强解决实际问题的能力。二、注重自察自省在学习过

7、程中要善于发现问题,及时解决问题,不清楚或不懂的地方要多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论,做好案例分析,及时归纳,及时总结,共同学习,共同提高。三、认真学习,做好笔记在学习过程中,要认真做好笔记,多写心得体会,适应素质教育的需要,不断完善自己,全面提高自身素质。四、端正态度,提高实效提高自身素质,增强自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一个台阶地,扎扎实实地学下去,这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的人民教师,迎接新世纪巨大的挑战。第3页共3页

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