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1、总结经验教训，更好地开展下学期工作，特对2013 2014 学年度第一学期初一 (2)班班级工作总结如下。一、任务与目标完成情况1. 德育目标 学期目标：(1) 重视主题班会的作用，坚持每次主题班会都进行思想教育，树立好的榜样与典型，使 学生具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气，让学生知道对与错，好与坏。(2) 促进学生思想的成长，告别小学生活，向一名合格的中学生转化。 达成情况：(1)初一( 2)班经过半年的磨合逐步形成一个稳定、团结向上的团体，班级氛围浓厚。 (2)极个别学生的集体荣誉感不强。2. 学习目标 学期目标：(1)教会学生科学的学习方法，逐步适应中学各学科的学习( 2 )学生的成
2、绩比较优秀。 达成情况：(1) 绝大部分学生对中学各学科的学习形成适合自己的学习方法和思路，但有些同学还不 得法。(2) 期中和期末质量检测班级均取得合格的成绩。3. 常规管理目标学期目标： 学生在纪律的遵守， 卫生的保持上努力做到不扣分， 形成良好的生活和学习习惯。 达成情况： 9 月份班级常规量化并不理想，在接下来的几个月中反败为胜，连续两月被评为 文明班级， 学生对于纪律观念的落实逐渐深入内心， 这为班级学习和其他活动的开展奠定良 好的基础。4. 安全目标学期目标： 配合学校各个阶段的教育重点， 充分利用班级教育的时间， 教育学生牢记安全重 于泰山。达成情况：( 1 )绝大部分学生遵守学
3、校纪律，未出现打架斗殴、重大安全事故。 (2)极个别同学出现小范围的安全事故，王子翀因打闹划伤手、马祥文不小心磕到头皮。5. 全面发展目标学期目标： 培养学生管理队伍， 鼓励学生积极参加学校和班级举行的各项活动， 促进自身各 方面的全面发展。达成情况：(1) 学生们根据自己制定的班规，自主管理班(2) 班委们认真负责，对班级的管理小有成效。(3) 绝大部分学生积极参加班级和学校组织的各项活动，在参与中收获成功、获得全面发 展。( 4)极个别学生对班级事务、学校活动不热心，如刘岳婵。二、本学期成功经验做法1. 制定班级一日常规，抓好班级常规管理。2. 选拔培养班干部，让学生自主管理班级。3. 教
4、会学生科学的学习方法，营造良好的学习环境。4. 发挥主题班会的教育作用，培养合格人才。5. 安全工作常抓不懈。三、本学期存在的问题和不足1. 部分调皮、不上进的学生开始显现。2. 个别学生对班级事务、学校活动并不热性，全面发展的目标并未达成。3. 学生的自主管理水平还有待提高。4. 班级成绩方面，优秀生不突出，分数段人数明显少于其他班级。5. 个别学生安全观念还是未深入内心，小安全事故时有发生。6. 常规管理比较杂乱，未形成明确的体系。四、下学期初步打算（一）目标制定或调整1. 进一步深化学生对于集体概念的感悟，加强班级凝聚力。2. 在优秀生培养上加大研究。3. 努力使学生形成自己的管理团队， 让学生管理班级常规， 在管理中锻炼自己各方面的能力。4. 严抓安全教育不放松。5. 对于后进生继续加强有效的思想工作。（二）重点工作、主要措施和做法1. 完善班级一日常规，抓好班级常规管理。2. 优化班干部管理团队，加强班级管理。3. 集体教育与个别教育，批评与表扬相结合，积极抓好后进生的转化工作。4. 发挥主题班会的教育作用，培养合格人才。5. 安全工作常抓不懈。总之， 班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作，要做一个好的班主任， 还必须具备一颗高度负责的心， 只有这样才可能做好。我作为一名年轻的班主任， 今后我还应当继续努力， 多向 老班主任学习，争取做得更好！
