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1、七年级科学上学期第一次月答疑活动试题（无答案）（新版）浙教版第一学期第一次月答疑活动试题卷七年级科学一、 选择题(每题2分，共40分) 1.下列工具和它的用途对应不正确的是（ ）A. 刻度尺测量长度 B. 天平测量物体的质量C. 量筒测量体积D. 电流表测量电路元件两端的电压2.下列实验操作中正确的是（ ） A B C D3.学习科学的最基本方法是（ ）A阅读、作笔记和练习 B观察、讨论和交流 C观察、实验和思考 D阅读、实践和应用4.下列仪器不能用酒精灯直接加热的是（）A蒸发皿 B试管 C烧杯 D燃烧匙5下列单位换算中正确的是（ ）A0.2米=0.2100=20厘米 B0.2米=0.2100
2、厘米=20厘米C1.8米=1.8米1000毫米=1800毫米 D0.4升=0.41000毫升=40毫升6.现要测量某圆柱体的直径，如图所示的几种测量方法中正确的是（） 7用一支未被甩过的、原来读数是38.5的体温计直接测量一个正常人的体温，则体温计的读数应该是（ ） A. 37 38.5 超过38.5 都不对 8把手指插入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度可能是是 ( ) A. 15 B. 55 C. 75 D. 35 9.要准确量取70 mL食盐溶液，最好选用以下哪种规格的量筒（ ） A100 mL B50 mL C200 mL D10 mL10某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30厘
3、米，这本书共有260页。则每张纸的厚度是 ( ) A. 0.05毫米 B. 0.005厘米 C. 0.1厘米 D. 0.1毫米11下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（ ）A.当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数B.读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平C.向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体D.首先要选一个量程合适的量筒，把其中放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己12.关于体温计和实验室用温度计的异同点，下面哪种说法不正确（）A. 体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高B. 体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，
4、实验室用温度计没有C. 体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量D. 体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩13.用量筒测量液体体积时，小明采用俯视读数法，读出液体的体积为35 mL，则此液体的真实体积将比35 mL（ ） A大 B小 C一样 D都有可能14.一支完整的粉笔的长度最接近于（ ） A.15毫米 B.0.5厘米 C.0.2米 D.0.8分米 16.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒。为了确认是什么物质，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节（） A提出问题 B设计实
5、验方案 C获取事实与证据 D评价与交流17猪笼草：一种常绿半灌木，有奇特的捕虫叶，能捕食小虫，把其作为植物的主要依据是A. 动物会动，植物不会动 B. 植物都是绿色的，动物不是绿色的C. 动物能对外界刺激作出反应，植物不能D. 植物能进行光合作用制造养料，动物不能18小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结论与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（ ） A修改假说，重新实验 B修改实验过程，使之与假说相符 C修改结果，使之与假说相符 D实验不成功，停止探究19在做“观察蜗牛”的实验
6、时，为达到实验目的，最适合借助以下哪种工具（ ） A. 显微镜 B.试管 C. 放大镜 D.刻度尺20一支温度计的刻度均匀，但示数不准，在一个标准大气压下，将它放在沸水中，示数为95，放入冰水混合物中，示数为5，把温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32，则教室内的实际温度是（ ） A30 B32 C37 D27二、 填空题（本题共8小题，每空分，共32分。 中的答案填在答题卷相应空格内）21完成下列单位换算：（1）4000厘米= 米 （2）1纳米= 微米= 米（3）3.2升= 毫升 （4）300分米3= 米3 22请在括号内填入适当的单位：（1）珠穆朗玛峰的海拔高度是8.848 ； （2）一瓶伊
7、利纯牛奶250 ； （3）一支新铅笔的长度是 1.8 ；（4）一般家庭热水瓶的容积约为2 ； （5）某位病人体温为39 ；（6）一间教室的体积约为200 。23.图4中，甲图所示的温度读作 ；乙图所示的温度写作 。24（本题填序号）下列仪器中，常用的加热仪器是 ，取用少量固体药品的是 ，滴加少量液体的是 ，用作少量物体反应的容器的是 ，常用来搅拌的是 烧杯 滴管 酒精灯 玻璃棒 药匙 试管25.人们去医院看病时，经常用如图所示的体温计测量体温，这种体温计是根据 原理制成的，图中体温计的读数是 。 26某同学测一合金块的体积，测量结果如右图所示，由此可见，量筒内水的体积为 厘米3，合金块的体积为
8、 厘米3。 27如下图，将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈，这把刻度尺的最小刻度为 ，测得总长度为 厘米，计算得铜丝铜丝的直径是 毫米。 28看上图，并在横线上填上相应的细胞结构（方括号中填数字）名称：（1）甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的图是 （选填“甲”或“乙”）（2）DNA 是生物的主要遗传物质，遗传物质主要存在于细胞结构中的 ；（3）一些水果中有许多汁液，它们是细胞的细胞液，它来自于细胞结构中的 ；（4）与蜗牛细胞相比，柳树叶的细胞具有能进行光合作用的结构是 。三、 实验、探究题（本题共4小题，第29题每空1分，其余各题每空2分，共28分）29走进科学实验室前，我们要先了解日常实验器材的基
9、础知识，请完成下列填空。 （1）酒精灯的火焰是由 、 、 三部分构成，其中 部分温度最高。用酒精灯加热试管时，不能直接用手拿试管，要用 ，实验结束后， 不能用嘴吹酒精灯，要用 熄灭。 (2)块状药品取用时，不能用手拿药品，要用 夹取，并将试管横放，再慢慢竖起，这样做的目的是 。 30. 细心的小明发现，在桔园周围会经常看到一些白色的袋子，袋子上写着“戴挫霉”几个字，为了解这种物品的作用，小明特意上网查看了一下：广泛用于柑橘、香蕉等水果采后保鲜。为探究“戴挫霉”对霉菌的生长是否有抑制作用，进行了如下实验： 取色彩相同、大小相同的桔子30个，平均分成甲、乙两组，甲组置于按科学标准配制的戴挫霉溶液浸
10、泡中，乙组用等量的清水浸泡。15分钟后，取出浸泡后的桔子，用干净的毛巾擦干，都在适宜的温度条件下放置。 20天后观察桔子的表面。发现甲组的桔子表面仍然鲜艳，但乙组的桔子表面长有霉菌。 请分析回答： （1）该实验的假设是什么？ 。（2） 该实验中，乙组的作用是 。（3） 用较多数量的桔子做实验的目的是什么？ 。（4） 小明能得出什么结论？ 。31. 张辉为了研究水的一些特性，做了如下的实验：将100克水倒入一只烧杯中，然后让他们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据如下表。时间（分）0246810121416温度（）423835333231303030（1）当时的室温
11、大约为 ，这些水冷却到室温总共用了 分钟。（2）如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能正确反映实验过程 。 A B C D32.小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下猜想：猜想一：与抛出物体的质量有关；猜想二：与水平抛出的速度有关：猜想三：与水平抛出点的离地高度有关。为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得
12、到如下表所示的实验数据。实验序号钢球质量m/kg抛出点离地高度h/m水平抛出的速度v/(m/s)落地时间t/s落地点与抛出点的水平距离x/m110210.640.64220210.640.64310220.641.28410420.911.82请你通过分析回答以下问题： ( 1 ）为了验证猜想一，应选用实验序号1和2两组实验进行对比分析；( 2 ）为了验证猜想二，应选用实验序号 两组实验进行对比分析；( 3 ）为了验证猜想三，应选用实验序号 两组实验进行对比分析；( 4 ）可以得出实验结论：水平抛出的钢球落地时间与 有关。学校_ 班级_ 姓名_ 考号_ 2015学年第一学期第一次月答疑活动答题卷七年级科学 一、选择题(每题2分，共40分)1234567891011121314151617181920
