山东省巨野县独山镇第二中学七年级语文上册第六单元说虎第一课时导学案无答案北师大版

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1、说虎 学习目标:1、了解作者。2、掌握生字词,理解重点字词的意义。3、熟读课文,翻译课文,背诵课文。学习重点:1、了解作者。2、熟读课文,翻译课文,背诵课文。学习难点:掌握生字词,理解重点字词的意义导与学过程:一、明确目标、自主学习:(一)、 走近作者1、刘基(1311、7、11375、4、16),字伯温,谥曰文成,汉浙江青田人。元末明初军事家、政治家及诗人,通经史、晓天文、精兵法。他以辅佐朱元璋完成帝业、开创明朝并使尽力保持国家的安定,因而驰名天下,被后人比作为诸葛武侯。朱元璋多次称刘基为:“吾之子房也。”在文学史上,刘基与宋濂、高启并称“明初诗文三大家”。2、本文选自刘基的 。(二)、基础

2、存盘(这些字词你掌握了吗?)1、你会写、会读下面的字吗?(给下面的字注音)啻( ) 爪( )焉( )哉( )2、你能解释下列字词在文中的意思吗?(解释下列加点字)于人不啻倍也:虎利其爪牙:则人之食于虎也:然虎之食人不恒见:而虎之皮人常寝处之:故力之用一,而智之用百:故人之为虎食者:是故天下之用力而不用智:皆虎之类也: 何足怪哉:二、问题导学、合作探究1、说虎 第一自然段主要写第二自然段主要写第三自然段主要写2、你知道本文的论点吗?三、展示点拨、解难释疑:四、盘点收获、畅谈心得:这节课我学会了:五、达标检测、能力提升:挑战自己(试一试,和小组成员一起翻译课文。注意要书写工整。)虎之力,于人不啻倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉。则人之食于虎也,无怪矣。然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一,而智之用百;爪牙之用各一,而物之用百。以一敌百,虽猛必不胜。故人之为虎食者,有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也,何足怪哉?自我反思:

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