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1、作文及范文2013年作文题：六、作文（30分）请联系自己的生活经历与感受，以“职业教育助我成长”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：1.写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。2.除诗歌外，文体不限。3.文中不要出现真实的人名和校名。2014年作文题：六、作文（25分）请结合实际生活，以“珍惜”为话题，写出自己的真实感受。要求：600字左右，题目自拟，文体不限，诗歌除外。2015年作文题：六、作文（25分）请以“信任”为话题写一篇文章。要求：不少于600字，文体不限（诗歌除外），题目自拟。2016年作文题：六、作文（25分）请以“快乐”为话题写一篇文章。要求：600字左右，题目自拟，文体不限，
2、诗歌除外。六、作文（25分）（2016年作文评分标准）一类文（2520分）符合题意，中心突出，立意健康，个性鲜明，内容充实，情感真挚，结构完整，层次严密。语言准确生动，优美流畅。书写整洁。没有错别字。二类文（1914分）符合题意，中心较为明确，内容较为具体。结构完整，层次清晰。语言较为准确。书写较为整洁。没有错别字。三类文（1813分）内容基本符合题意，结构较为完整，表意较为明确。书写问题不很严重。四类文（12分以下）内容不合题意要求，且空泛不具体，词汇贫乏，表意不明，逻辑混乱。错别字较多。从以上最近四年的对口升学语文作文题来看，除了2013年的题目贴合职业教育的特点以外，2014-2016年
3、三年的考题，都是话题类作文。分析话题特点，我们选取几个比较有特点的话题，附录几篇相关范文，以供大家备考。话题一：珍惜一、话题设计 生活中，我们会错过许多，比如一些人，一些事，一些东西，一些情感如果我们没有机会去补偿、去改变，不如就从现在开始懂得珍惜，珍惜自然的馈予，珍惜父母的恩情，珍惜时光的短暂，珍惜知识的宝贵请以“珍惜”为话题作文，先在横线上填上合适的词语，如时光、幸福、友谊、春天、健康、收获等，把题目补充完整，然后作文，体裁不限，不少于600字。二、话题分析拥有并懂得珍惜，才会使人生变得快乐而美丽。生活中很多人只会羡慕别人的所有，却忽视了自己眼前所拥有的一切，尤其是对于心理还不健全的学生更
4、是如此。设计本题，就要让学生意识到，生活中值得我们珍惜的有很多，哪怕是一句温情的问候，一个小小的纸条都可能值得去珍视，但写作时要注意主题要鲜明，从某一个具体的角度来写便可，切勿泛泛而谈。选取典型的材料，写出珍惜的理由。三、写作角度：以下角度可供参考a)珍惜时间虽是老生常谈的话题，但也可以从多角度写出新意。比如：“今”是最可宝贵的；充分利用时间的“边角料”；让每一分钟都发挥效应；爱惜别人的时间；时间是常数，但对勤奋者来说，是个变数b)健康是人生的财富身体是事业的本钱，健康是奋发的前提，没有健康的身体，纵有远大的志向，有满腹的经纶，有超群的才华，也是枉然。没有健康的心态，海伦凯如何能正视困厄而不消
5、沉。身体的强健与心理的健全是健康的两翼。写作时，可以分别从单方面来选材立意，同时也可以辩证的思考，即二者缺一不可。c)把握幸福不需要刻意去追寻，只要静心去感悟，每一个人都生活在幸福之中。一句温馨的祝福、一个甜蜜的笑容、一次热心的帮助其实，在生活中，每天都有细小的幸福在身边流过，只要你抓住这些平凡的瞬间，便有话可写。d)放眼世界人口在日益膨胀，然而地球只有一个，不要让人的眼泪成为地球上的最后一滴水。由以引申珍惜各种地球上共有的财富、资源，以及和平的社会等。e)用人杰得天下社会的进步和发展离不开大量的人才。现代社会的竞争实际上是人才的竞争，要创造适合人才成长和利用于人才发挥作用的宽松环境，还要有识
6、拔人才、培养人才的胸襟和能力。此角度新颖，选好材料会写出一篇优秀的文章。f)美好的情感、景物友谊是连接心灵的纽带；谁言寸草心，报得三春晖。这人世间最美好的情感，友情、亲情都是永远值得珍惜的。一年之计在于春，珍惜春天美好的景致，珍惜春天美好的时光。同时还可以引申为一生之计在青春，珍惜青春时光，使人生有所作为。其实，一切美好的景、物、人、事都可以列为被珍惜的内容，只要用心去感悟生活，相信你所要珍惜的会很多。四、素材提供名人名言1、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成命的材料。-（美）富兰克林2.莫等闲，白了少年头，空悲切。【宋】岳飞3.真正的迅速是很有价值的。因为时间和做事的关系，就像金钱
7、和货物一样；一件事做得太慢，费时太多，无异是买了一件太贵的东西。（英）培根4.独学而无友，则孤陋而寡闻。论语6.真正的朋友不把友谊挂在口上，为了友谊而互相要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。（俄）别林斯基7.有贤而用，国之福也；有之而不用，犹未有也。【宋】王安石兴贤8.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。【清】龚自珍己亥杂诗范文：话题作文：珍惜阅读下面的文字，根据要求作文。 有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思？”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿着这拐石头到市场去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，都绝对不能卖。”第二天，男孩蹲在市场的角落
8、，真有好多人都要买那块石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。后来。男孩又到宝石市场去卖那块石头，结果石头的身份又涨了十倍。院长对男孩说：“生命的价值就像这场石头一样，一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。” 请以“珍惜 ”为话题写一篇文章。 注意所写内容必须在话题的范围之内；立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字；不得抄袭。 例文一：丢掉了珍惜后 经过一场暴风雨，一位年轻人因为把“珍惜”的背包抛到了海里，所以逃过了一劫。木船来到了一个叫“富有岛”的码头，靠了岸。 年轻人下船后，想在这里找更多的财富，变得富有
9、。于是他来到了一家房地产公司，想租一间房子定居下来。他从装钱的背包里拿出了钱包，可是打开一看，钱已所剩无几了。服务员见了后，亲切地说：“先生，如果你不够钱，我们可以暂时借一间小屋给你住，但你会珍惜这间小屋吗？”年轻人望了望服务员，摇了摇头就走出了这家公司。 年轻人没有因此而意志消沉，他马上来到了一家银行，想向银行借贷。可是他话刚说完，工作人员就拒绝了他的借贷。因为他没有东西可作抵押。工作人员见他如此的失望，于是对年轻人说：“我可以借点钱给你，但是你会不会珍惜这些钱呢？”年轻人站了许久，最后话也不说，就离开了银行。 年轻人无奈地在街上徘徊，突然他发现了一家大企业正在招工。于是他想也不想就进去报名
10、了。在面试时，年轻人凭着他那三个装有“知识”、“能力”、“才能”的背包，得到了所有考官的好评、称赞。此时，年轻人非常高兴，可是考官们最后问了一个问题：“你会珍惜这份工作吗？”年轻人疑惑地问：“这很重要吗？”“当然”。考官们爽快地答道。年轻人垂头丧气地离开了这家企业。 年轻人心想：“也许我在这里根本就不会找到财富，我在这里并不富有。”于是他决定离开这个岛。他走着走着，突然看到一个美丽的姑娘，他一见钟情，于是想去和他做朋友，但是被姑娘拒绝了，因为他没有了珍惜。 年轻人心灰地回到了木船上，他坐在船上沉思了许久。突然，船夫拍了年轻人的手说：“这里叫富有岛。是因为每个人都很珍惜他们拥有的一切，所以才会变
11、得富有，而你却为了自保，把装有珍惜的背包掉到海里去了。嘿。年轻人，你已丢掉了你的财富。” 年轻人听了这番话后，又沉思了许久。最后，年轻人站了起来，对着船夫说：“开船吧，我要找回我的财富珍惜。” 这是一篇写得并不错的文章，可以看得出来，作者是在模仿一篇以“诚信”为话题的高考满分作文。作者将文中的诚信”换成了“珍惜”，它写一个年轻人因为没有了“珍惜”，最后什么都没有得到的故事，告诉了人们不可以没有“珍惜”，“珍惜”就是财富的道理。 例文二： 珍惜生命生命是无价的，是可贵的，能否实现你生命的价值，在乎你是否对它珍惜。热爱生命，珍惜生命，你的人生将是美好，光明的。 曾有人说过：“把每一天当作你生命的最
12、后一天，你的生命将是美丽的，有意义的。”不错，这就是珍惜生命的表现，珍惜自己的、别人的生命，你的生命同样也是五彩缤纷的，迎接你的将是快乐，不是忧愁。 梅艳芳，一位歌坛巨星，已与我们分开一年多了。当她知道自己患有癌症时，她不是气馁，消沉，而是更加积极地面对人生，把精神放在自己的事业上，想在有生之年，为她的歌迷再做点什么，使她的歌迷更为感动，为有这样坚强的意志的偶象而感到骄傲，不断地给予她支持。这就是梅艳芳珍惜生命的表现，她不畏惧病魔，勇于同它们斗争，并且有余辉中尽力做点有意义的事。 “非典”横行的时期，许多社会人士对抗非典作出了贡献，特别是那些在前线工作的医务人员，他们不畏惧被传染，甚至牺牲，尽
13、忠尽责地守在自己的岗位上，悉心照顾病人，即使病倒，依然继续工作。多么令人尊敬，值得人们敬佩的精神啊。他们曾说：“假如我们都畏惧，那么病人又怎么有信心呢？”对，这就是他们心中的火光，支持着他们。珍惜生命，不只是珍惜自己的生命，同样也是珍惜别人的生命，医护人员意识到生命的可贵，是不可轻视的。只因他们珍惜生命，才可在这场战役中获得胜利，使许多人脱离病魔的折磨。 还有许多这样珍惜生命的例子，如霍金、凯伦.海特、张海迪等等，他们都是珍惜自己的生命，不对自身残疾低头，成为一代伟人。雷锋因救人而送命，这都是珍惜别人的生命，生命的可贵，是难以用金钱衡量的。 但同样，也有人对生命不在意，轻易地轻生，犹如张国荣，
14、一位乐坛，影坛的巨子，只因对世事的看法，而放弃了自己的生命，这都是不明智的，蝼蚁也尚且偷生，何况是人呢。对自己生命的忽视，是对生命的不尊重，这样不珍惜生命的人，是不值得敬佩的。 生命是可贵的，因此我们要懂得珍惜生命，珍惜它的价值所在，只有珍惜生命的人，才是生命的主宰者。才可真正获得生命的价值，体会生命的奥秘，珍惜一切，珍惜生命吧！话题二：信任有人说：“信任源于爱的碰撞，一种来自灵魂深处的默契。”对于“信任”这个话题，你有哪些经历、感悟与认识呢？请联系自己的生活实际或体验，以“信任”为话题写一篇不少于600字的文章。除诗歌外文体自选，题目自拟。【思路点拨】本题参考立意：一、当一个人能感受到别人的
15、爱的时候，离猜疑就越来越远了。二、信任是一种高尚的情感，信任是连接人与人之间的纽带。你有义务去信任一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权受到别人的信任，除非你已被证实不值得信任。三、信任一个人有时需要许多年的时间，因此，有些人甚至一生也没有真正信任过任何人。倘若你只信任那些讨你欢心的人，那是毫无意义的；倘若你信任你所见到的每个人，那你就是个傻瓜；倘若你毫不犹疑、匆匆忙忙地去信任一个人，那你可能也会很快被所信任的人背弃；倘若你只是出于某种肤浅的需要去信任一个人，那么接踵而来的可能是恼人的猜忌和背叛；倘若你迟迟不敢去信任一个值得信任的人，就永远不能获得爱的温暖，你的一生也将因此黯淡无光。关于“信任”的名人名言：1、对自己不信任，还会信任什么真理。莎士比亚2、你信任人，人才对你忠实。爱默生3、人民的信任是报刊赖以生存的条件，没有这种条件，报刊就会完全萎靡不振。马克思4、人与人之间最高的信任，无过于言听计从的信任。培根5、要做真正的知己，就必须互相信任。列夫托尔斯泰范文：话题：从前有一个猎人,养了一条很忠实的狗。一天他外出打猎时,把狗留在家里
