土木工程学生实习报告7篇.docx

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1、 土木工程学生实习报告7篇 前言 学校为了让我们能够更加清晰的熟悉到我们后面的学习中应当注意哪些方面的问题,让学生到施工现场去实地学习。熟悉实习不仅对学生能否在参观中学习学问,而且也能培育学生的敬业精神和吃苦耐劳精神。土木工程的学习,不仅要留意学问的积存,更应当留意力量的培育,为此,学校为了让大家对本专业有更好的熟悉,在我们学期的中段,组织了三次外出实习,好让大家可以建立一个专业根底,对将来的学习将会有很大帮忙,由于等将来一开专业课我们都能联想起来这几次实习所见到的东西,所以我们都很快乐能有这些珍贵的实习时机。 实习主要有两方面:参观建筑物,工地和各种路桥;听授教师的讲解。 熟悉实习是大学生进

2、入专业课学习阶段的一个实践性教学环节。 经过这次为期3天的实习活动,让学生从实践中对这门自己马上从事的专业获得一个感性熟悉,为今后专业的学习打下坚实的根底。它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的根底。 一实习目的及规划 1.1 实习安排 实习方式分校内学习预备阶段、参观阶段、总结阶段。实习总天数为1个星期。 1.2预备阶段 1.3参观阶段 1.4总结阶段 二、实习时间和地点 20xx年12月29日星期五,重庆科技学院,g201教室;消防队前 20xx年12月30日星期六,朝天门、鹅公岩大桥,喜来登酒

3、店; 20xx年12月31日星期一,中冶集团钢材公司,远洋高尔夫社区; 20xx年1月12日,学习、总结、汇写报告; 三、实习内容 3.1 大学城边坡工程 在第一天实习的下午教师带着我们专业全体同学到学校旁边的一个边坡进展了参观,讲解了有关于边坡工程的一些特点及其作用。 3.2 参观朝天门长江大桥 重庆朝天门长江大桥正桥主线长1741m,主桥采纳(190+552+190)m三跨连续钢桁系杆拱桥,双层桥面布置,上层为双向六车道和两侧人行道,桥面总宽36m。下层中间为双线轻轨,两侧各预留一个汽车车行道。北引桥长314.0m,南引桥长495m。 3.3重庆喜来登酒店和喜来登国际中心-双子楼 3.4鹅

4、公岩大桥 该大桥全长七点二七公里,其中正桥长一千四百二十米,主桥长一千零二十二米,主跨六百米。该桥桥型为门型双塔柱悬索桥,主塔高一百六十三点九米。高耸的门型双塔成为重庆市的又一大景观。 了国内主缆架设无破、断丝记录。 3.5中冶建工集团有限公司钢构造分公司 公司位于重庆市巴南区建立大道39号(花溪工业园内),钢构加工基地加工厂房面积约100000,设有六条加工生产线,年产钢构20万吨。主要设有重型h型钢生产线2条,卧式h型钢生产线1条,箱型梁柱生产线2条,管桁架、网架生产线1条。 3.5远洋高尔夫国际社区 远洋凭借高标准的建筑心态,携世界领先的合作伙伴,与重庆物业板块之一的南山板块,开启远洋地

5、产的重庆元年。 三实习总结 在熟悉实习中,我们接触到了许多以前从没有时机接触的事物,同时我们也学到了许多。虽然这在将来的工作中都将是微缺乏道的。但这次实习经受必将成为我将来学习,工作的巨大财宝,建筑构造设计是建筑的主要局部,它关系到建筑的安全,牢靠的程度,还有是否能够满意人们的使用要求。而现在的构造设计技术还有待提高。首先,要从建筑构造安全的角度来提高,其次,在从建筑构造的材料、使用方面来提高,建筑构造的提高会对工程的质量带来突破性的进展。 总之短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思索。原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和

6、信念。 此次学生走出学校,外出实习是一次很好的启蒙活动。 土木工程学生实习报告 篇2 (一)6月16日,我们正式开头了为期两周的“土木工程测量实习”,在此之前,我们在教师的带着下进展了一系列的预备工作。首先,各组组长集中开了个小会,说明白测量任务和测量的实际意义及其重要性;我们就开头着手选掌握点,我们跟随教师来到测区范围,根据要求合理选择掌握点的位置并按肯定的挨次进展标注,以上的工作就叫“踏勘选点”。 可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅,但是我们谁都明白这次测量任务不轻,责任很重,谁也不敢掉以轻心。一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点.我们分工合作

7、,力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也消失了不少的错误,对整个测量进度造成了肯定的影响.,我们也从中得到了不少的教训和体会。 我们进展联合测图,最重要的是相互协调,表达团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样,各组组员之间的团体合作精神也是不行无视的一个重要局部,在此次测量实习中,我们更是表达了其中的重要意义。测量是一项要求比拟高的工作,必需根据测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进展准确的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按肯定的比例

8、在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进展,这就更需要我们各组员的分工合作,团结全都,协调各项工作,并全理安排各个组员的工作,尽量让每一个组员都学会并熟识仪器的使用和内业的计算等各项工作,这也是我们这次实习的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺,以到达稳固学习的目的。各个组员的根底和力量都不尽全都,所以在安排测量任务的时候,就可以依据各人的实际状况进展分工,这样还可以提高测量效率。 测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们

9、在测量中不行避开地犯下一些错误,比方读数时估读不够精确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进展,这样就可以准时发觉错误,准时订正错误,也避开了许多不必要的麻烦,节约时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,许多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保存原始数据也利于以后的查证,这也表达了务实求真的精神,不仅在这次试验中,在以后的工作和生活中,我们也应当做到这一点。 这次的实习也是一次培育我们独立思索、工作力量的一次时机,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够

10、确保所测的数据有效性,然后一起争论解决。我们都没有很丰富的阅历,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪慧才智,自己给自己一次发挥的时机。 在这次测量实习中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不仔细,不用心把数据抄写错误,从而导致计算消失问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应当消失的错误都是由于个人的不仔细、不用心的态度所造成,在以后的工作中要端正工作态度,仔细做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要保持一种镇静冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培育个人独立思索的条件,只要保持这种状态,信任许多问题都能解

11、决。 一周多的测量实习不长也不短,要顺当地完成任务也得下肯定的功夫,究竟我们是“初生牛犊”,总抱有肯定的奇怪心。但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成教师给我们的任务,虽然还有许多缺乏的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会傲慢,在以后的工作和学习中还得连续努力。 (二)实习状况:在天气酷热枯燥的状况下,还有几天的阵雨。但我们小组成员能够克制各种困难,按时较高质量地完成了实习规划。全体成员都能够娴熟把握水准仪和经纬仪的操作和此次实习内容。大家本着严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱惜仪器和遵守纪律的精神,共同完成了这次实习任务。 实习

12、目的: 通过本次实习,把握小地区掌握测量的做法:能娴熟进展导线测量的选点、观测与计算工作,娴熟把握四等水准测量和图根水准测量的操作与计算方法;把握大比例尺地形图的方法与技能;把握大路中计算与放样的方法,把握工业与民用建筑物的放样方法。 同时,通过本实习,还可以培育吃苦耐劳的精神,进一步培育学生精益求精,一丝不苟的工作态度。 实习的任务及要求: (一) 掌握测量: (1)导线测量:用水准仪和经纬仪进展距离和角度的测量;全站仪测出掌握点之间的距离。 (2)水准测量:由已知水准点,用水准测量方法测出两个未知水准点的高程; (二)地形测绘:测绘图幅为50cm50cm,比例尺为1:500的平面图一张。

13、(三)工程放样测量 (1)大路中线测量:测设两条曲线(圆水准线加缓和曲线) (2)房屋轴线测设:求出建筑物的角点坐标,并用全站仪将建筑物的角点在实地测设出来。 实习过程中如何使用仪器: (一)水准仪的使用:安置仪器,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致水平,并且粗平,转动角螺旋使圆水准器气泡居中;镜筒调焦是否易用,成像是否清楚,调制上中下叉丝清楚为止。 水准测量时应当留意的事项:我们应当目标定线,看水准仪所放的点是否位于两点的连线上,还有就是所放的点是否位于两点的连线的中点四周,误差不超过五米,而且所测两点的距离不能太远。 水准测量的误差的产生消退的方法:系统误差(严格地检校仪器和按

14、水准测量技术要求限制视距差的长度);读数误差(特殊留意的);外界环境的误差,包括地球曲率的影响(这次试验可忽视不计),大气折光的影响(我们应当避开在高温的中午测量,所以我们中午都是休息,为了仪器好。),温度的影响(为仪器撑伞防晒),仪器是否有下沉(学校处处都是水泥地所以不予考虑)。 (二)经纬仪的使用:安置角架,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致水平,大致看轴套是否与所测的点垂直,安置仪器,目视看是否对中掌握点,升降角架使圆水准器气泡居中,同时也要对中掌握点,转动角螺旋使使照准部水准管的气泡居中,转动180度,再调平使其居中,重复几次,即可进展试验。 经纬仪测量留意的事项:要以一条

15、已知的直线水平角调零,可以削减计算量,假如部这样的话还有乘以它角度的余弦值,还有就是十字叉丝是否垂直,所测的点是否位于竖直的叉丝上,要特别精确,否则画出来的图误差很大。 经纬仪的检验与校正:照准部水准管轴垂直仪器竖轴的检验和校正;视准轴垂直仪器横轴的 校验与校正;横轴垂直于竖轴的检验与校正;十字丝竖丝垂直于横轴的检验与校正;竖盘指标差的检验与校正;光学对仪器的检验与校正。 (三)全站仪的使用:调平的步骤和经纬仪的差不多,这次实习用全站仪主要是用来测掌握点之间的距离,运用的比拟少,相比前两者了解少些。 实习感想:总结这次实习的得与失。 在这次为期两个星期的实习过程中,收获最大的就是在对仪器的进一步娴熟把握和数据计算整理力量的进一步提高,通过地形测绘的实习,把握了测绘的根本方法和绘图方法,还有就是能够比拟娴熟地对水准仪和经纬仪进展对中整平。特殊是在经纬仪使用中

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