北师大版五年级下册修鞋姑娘语文教案

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北师大版五年级下册修鞋姑娘语文教案北师大版五年级下册修鞋姑娘语文教案 一、学科名称 北师大版小学语文五年级下册修鞋姑娘二、学情分析 我所在的学校是一处城市小学，课改的春风吹遍校园,新课程的理念在不断的学习提高探索研究中渗透进每堂课，学生也在享受课改的基础上不断的提高了各种能力,其中最为突出的是学生的读书能力，特别是学生在大量阅读课外书的基础上，理解感悟的能力不断得到提高。 三、教材分析 课文主要写了一位修鞋姑娘,不计较报酬多少，热情周到地为我服务,赞扬了修鞋姑娘诚实、善良的美好心灵。本文首尾照应,结构严谨。先写我骑着自行车，到处寻觅那个来自异乡的修鞋姑娘，接着具体些修鞋的经过,最后写我继续在长街深巷寻找修鞋姑娘。 中间部分是文章的主体，重点写了修鞋和付钱两部分内容。作者非常善于通过人物的语言、动作、神情和心理活动的描写来塑造人物形象。这些语言、神情地描写,把一位具有诚实、善良、信任美好品质的姑娘活灵活现的表现了出来。 四、教学目标（1)把握课文主要内容,体会修鞋姑娘真诚、自信、善良的优秀品质，有感情的朗读课文。（)通过人物外貌、动作、语言描写体会人物的思想品质，并进一步体会人物的心理活动。(3)联系生活实际,感受诚信对我们生活的重要性。1