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1、本学年度述职报告2023初中数学教师本学年度述职报告汇编【篇一】 本学期，我担任初一1和2班的数学教学工作，这个学期从各方面严格要求自我，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，怒力施行教学工作方案，有组织，有步骤地开展，此刻本学期的工作已经完毕，为了总结经历，寻找缺乏。一、学情总结与应对七年级学生常常固守小学算术中的思维定势，思路狭窄、呆滞，不利于后继学习，要重视对学生进展思法指导。学生在解题时，在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题，要重视对学生进展写法指导。学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关，初一年级学生由于正处在初级的逻辑思维阶段，识记知识时机械记忆的
2、成份较多，理解记忆的成份较少，这就不能适应初一年级数学教学的新要求，要重视对学生进展记法指导。二、思想教育与兴趣相结合本学期本人始终严格遵守学校的各项规章制度，不迟到早退，进取参加各项活动及学习，团结同志，进取协调工作中的各个方面。经常利用课前及课余、自习时间个别谈心对学生进展梦想前途及学习目的教育，教育学生树立远大的梦想和抱负，使学生有一个较为端正的学习态度和较大的学习动力。所以数学课学生比较重视该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。另外，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、务实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。三、自我充电虚心请教其他教师，在各个章节的学习上都
3、进取征求同级同组其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，抑制自我的缺乏，并常常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改善工作。四、教学方面1、认真做好课前准备工作认真钻研教材，研究教材的重点、难点、关键，吃透教材外，还深化理解学生，根据的学生学习本领和理解本领拟定了课堂上的辅导、教学方案，使课堂教学中的辅导有针对性，进步了实效。2、进步上课技能与教学质量让讲解更加明晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分表达学生的主体作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快
4、。3、认真修改作业，布置作业在设置作业中，仔细阅读教材，搜集资料，对各种辅助资料进展挑选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业修改及时、认真，分析p 并记录学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题作出及时反响。4、课后辅导工作为不一样层次的学生进展相应的辅导，满足不一样层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学_的辅导，努力进步后进生的成绩。五、工作中存在的问题与要求1、教法不够灵敏，不能总是吸引学生学习。2、对学生分析p 问题、解决问题的本领培养力度还不够。3、加强学习，学习新课标下新的教学思想，将相关数
5、学教学思想更好的浸透到平时的教学中去。4、多听课，学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。5、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。总之，这一学期的课改理论努力，我们收获了不少，但也有许多缺乏，在今后的教学工作中，将会继续要个要求自我，努力工作，进取学习，努力的把工作做好。2023初中数学教师本学年度述职报告汇编【篇二】 各位领导，教师，同学：本期我担任初二级3、4班数学教学。由于教学经历尚浅。因此，我认真学习，深化研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多珍贵的教学经历。以下是我在本学期的教学情况总结。一学期来，本人思想安康上进，坚持党的根本道路，遵纪守法，自始至终热爱
6、人民教育事业，认真贯彻国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，积极投身教育改革，治学严谨，有强烈的事业心和责任感；严于律已、宽以待人。教育思想端正，关心、保护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德；讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合作，服从组织安排，吃苦耐劳，任劳任怨，认真执行课程标准和教学方案，积极完本钱职工作，在工作中享受为人师表的乐趣，在工作中逐渐充实了自己。一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，拟定采用的教学方法，认真写好。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。二
7、、增强上课技能，进步教学质量。使讲解明晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。三、作业的选取要有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真，分析p 并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做
8、到有的放矢。四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学_的辅导，要进步后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此根底上，再教给他们学习的方法
9、，进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，抑制缺乏，总结经历教训，以促进教学工作更上一层楼。此致敬礼！述职人：XXX20xx年XX月XX日2023初中数学教师本学年度述职报告汇编【篇三】 各位领导，教师们：下午好！首先，感谢大家给我这个时机，向大家汇报自己本学期的思想和工作。我不会用华美的辞语修
10、饰，但它们确能见证我们一学期的工作。陈述如下：本学期我立足本职，给自己定好位，配合学校领导开展教学工作。首先作为一名数学教师，我同其他教师一样，尽职尽责，努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时，从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面，我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课，耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上；我尽全力打造自己的高效课堂；我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。其次我在教学管理方面详细做了以下几方面的工作。1.参与学校管理制度和考核方法的修订。学期初，配合校领导完善修订了教学管理制度，制定了优秀年级组考核方法。2.组织教师学习培训，提升教师教学
11、程度。3.开学初，组织全体教师进展业务培训。详细做了以下工作：一、重视教师自身学习成长鼓励教师积极参加业务学习，为教师学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。加强教师课堂技艺的进步。为有效提升教师的课堂教学技艺，我们组织举办了武训实验中学第一届课堂教学大赛。针对教育教学中出现的问题，及时召开教师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间，组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。期中后，坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建立到课堂上的小组合作学习个方面，推进了我校课堂教学改革的进程
12、，课堂特色悄然形成，根据三备二磨的教研形式，组织了骨干团队进展教研。师带徒。本学期带徒两名：孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们进步。二、组织教学检查和考核工作认真抓好常规工作的检查工作，做到教学精细化管理。为保证教学质量的有效进步和教学任务的圆满完成，加强检查分析p 的力度，有问题及时整改。教务处严格备课、作业及修改、教案、方案、学习笔记等各个环节的管理，组织年级组长进展检查，检查后及时总结，并与相关教师交换意见，有效促进了我校教学质量的进步。加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式，有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落
13、实。抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进展不定期的对各班读书写字姿势进展检查，是学生的姿势由催促渐渐形成自觉。加大对艺体学科的检查与考核。学期初，制定音体美教学方案，加强了过程性管理，加大了检查力度，比方，每天下午的一首歌，由原来的催促检查到如今的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌，学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景；美术画展吸引了孩子们的目光，陶冶了美的情操。学期末，音体美各科考核顺利完成。组织开展校内各种比赛活动，促进师生开展。以年级组为单位，进展了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。英语教师点读比赛组织安排了市、县的各类展示、比
14、赛活动。详细有：四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。三、组织参与学校的重大活动和重要事项顺利完成新生一年级的入学工作，并建立健全了学籍档案，圆满完成县普教科安排的各项学籍工作，重大活动，如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织等。以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及教师的大力支持和帮助，在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。四、缺乏与反思缺乏创新意识，在教学管理工作中，一味求稳，所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。1.个别工作的安排的不够详细细致，落实不是很到位。由于事务繁杂，在个别情况下处理问题可能犯
15、急躁，尤其是抓教学这一块，与教师们打交道比较多，有时可能难以控制情绪，态度欠妥，请教师们谅解。2.学习不够，程度有待进步。下一步的改进措施：各项工作都做到：布置-检查-落实、一丝不苟、回首过去我的感受是：一直在奔跑着。我的收获是：团结就是力量。展望将来，我将一如既往的用心、真心为我的学生和教师们效劳。各位领导，教师们，再次谢谢教师们的支持和帮助。在新的学年里，我愿在校领导的带着下，和全体教师一道，齐心协力，同心同德，以人为本，求真务实，努力使武训实小的教育教学质量再上一个新台阶。以上述职如有不妥，请大家提出珍贵意见。谢谢大家！此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日本学年终述职报告范文不知不觉又过了20xx学年，这一年我放下名利、摆正心态，坚持自己定下教书“行、思、阅、写”原那么。脚踏实地，实实在在，过了一种幸福完好的教育生活。总之，这一年，少做了一些虚事、假事，多做了一些实事、真事。下面是我这一学年“四字”述职报告。一、行。陶行知先生有句名言，行是知之始，知是行之成。知识来自于理论，这一年本人重视教学理论，用实际行动开展教学教育工作。认真备课，坚持课前备课，课后反思，按自己的思路设计课堂教学，不再象以前一样抄写教案，等到学期完毕时为了检查而补教案。课堂上亲近学生，上课有激情，有新意，充分调动学生学习积极性。作业按时修改，及时订正，重视学生实际掌握程度，关键在于落实，每一
