安徽巢湖春晖学校2011-2012学年度第二学期高二年级4月月考生物试题.doc

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1、安徽巢湖春晖学校2011-2012学年度第二学期高二年级4月月考生物试题命题人:白俊全 复核人:李晓燕 时间:100分钟 总分:100分一、单项选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)1下列关于基因工程的叙述中,正确的是A.基因工程产生的变异属于人工诱变B.只要检测出受体细胞中含有目的基因,目的基因一定能成功地进行表达C.基因工程能使科学家打破物种界限,定向地改造生物性状D.基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物2下列关于质粒的叙述,正确的是A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子C.质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞

2、内复制D.质粒常作为运载体的理由是因为能够自我复制表达3. 下列有关基因工程的叙述中,不正确的是 A.限制酶只在获得目的基因时才用B.基因探针是指用放射性同位素或荧光分子等标记的单链DNA分子C.基因治疗主要是对有基因缺陷的细胞进行替换 D.蛋白质中氨基酸序列可为合成目的基因提供资料4下列关于单克隆抗体的叙述中,不正确的是 A.制备单克隆抗体是动物细胞融合技术最重要的应用 B.单克隆抗体特异性强、纯度高、产量大、灵敏度高C.工业化制备单克隆抗体一般通过体外培养获得D.单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和效应T细胞形成的杂交瘤细胞产生的5下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是 A.动物细胞培养的目的是获得大

3、量的分泌蛋白 B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中 D.培养至50代后的传代细胞称为细胞株6.下列平末端属于同一种限制酶切割而成的是 A.B.C.D.7.植物体细胞杂交和动物细胞融合相比较,正确的是A.诱导融合的方法完全相同 B.所用的技术手段基本相同C.所采用的原理完全相同 D.都能形成杂种细胞8.下列关于细胞工程的叙述,错误的是 A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.能使动物细胞融合的特有的诱导因子是灭活的病毒D.某种植物甲乙两品种体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体

4、数目相同9试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是A.都属于无性生殖能保持母本性状 B.都是细胞工程的技术范围C.都充分体现了体细胞的全能性 D.都不会发生基因重组和变异10一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件 无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血浆温度与动物体温相近需要O2,不需要 CO2 CO2能调培养液pHA. B. C. D.11下列属于获取目的基因的方法的是利用mRNA反转录形成 从基因组文库中提取 从受体细胞中提取 利用PCR技术 利用DNA转录 人工合成A. B. C.D.12对基因组文库的描述,不正确的是 A.含有某种生物的全部基因

5、B.基因中含有启动子和内含子C.文库的基因是通过受体菌承载的 D.文库中的全部基因可以在物种间交流13下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( )A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同14.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程育种D.杂交育种15.下列属于PCR技术的条件的是 单链的脱氧核苷酸序列引物目的基因所在的DNA片段脱氧核苷酸核糖核苷酸DNA连接酶DNA聚合

6、酶DNA限制性内切酶A.B.C.D.16.钱永健先生在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光,将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后,结果可以检测到绿色荧光。由此可知A.该生物的基因型是杂合的 B.该生物与水母有很近的亲缘关系C.绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达D.改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对,就不能检测到绿色荧光17. 在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子有了启动子才能驱动基因转录出mRNA终止子的作用是使转录在所需要的地方停止所有基因表达载体的构建是完全相同的A. B. C. D.1

7、8以下关于蛋白质工程的说法正确的是A.蛋白质工程以基因工程为基础 B.蛋白质工程就是酶工程的延伸C.蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造D.蛋白质工程只能生产天然的蛋白质19. 下列技术中,一般来说不属于细胞工程范围的是A.植物细胞和组织培养 B.细胞融合 C.基因芯片的应用 D.细胞核移植20下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是A.其原理是细胞的全能性 B.必须在无菌条件下进行C.外植体也需要消毒 D.愈伤组织的形成是一种再分化过程21.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同

8、长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有一个酶切位点被该酶切断,则理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是A.3 B.4 C.9 D.1222.下列四个选项中,肯定没有采用植物组织培养技术的一项是 A.花药离体培养得到单倍体植株B.细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株C.基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株D.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株23下列关于全能性的叙述错误的是 A.理论上,生物体的每个细胞都含有该生物的全套基因,具有全能性B.植物细胞虽然具有全能性,但并不是所有细胞都能表达全能性C.植物体只有生长点细胞具

9、有全能性,而其他部位细胞没有全能性D.植物细胞具有全能性,而其他生物细胞一般不具有全能性24. 动物细胞培养的顺序是 原代培养 传代培养 胰蛋白酶处理组织,形成分散的悬浮细胞A. B. C. D.25下列关于体细胞克隆的叙述中,错误的是A.供体为体细胞的细胞核 B.受体为去核卵细胞的细胞质C.克隆出的后代与供体的遗传物质和表现型完全一致D.细胞核移植是体细胞克隆的关键步骤26.为获得纯和高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法:图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是A.过程的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B.过程可以任取一植株的适宜花药作培养材料C.过程包括脱分化和再分化两个过

10、程D.图中筛选过程不改变抗病基因频率27蛋白质工程的基本流程正确的是 蛋白质分子结构设计 DNA合成 预期蛋白质功能 据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A. B. C. D.28、将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体,其依据是A骨髓瘤细胞可以产生抗体,但不能无限增殖BB淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合才能产生抗体C骨髓瘤细胞可以无限增殖,且能产生抗体D. B淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖,骨髓瘤细胞可以无限增殖29下列关于人工种子的说法正确的是A包括胚状体和人工种皮 B胚状体是经过脱分化得到的C解决某些作物繁殖力差、结子困难等问题 D人工种子本质上是有性繁殖3

11、0.科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且这些验收孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋.据分析A.这些鸡是转基因工程的产物 B.这种变异属于可遗传的变异C.该过程运用了胚胎移植技术 D. 该种变异属于定向变异第卷二、非选择题(本大题共5小题,共40分)31、(5分)下图为人-珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图,表示基因的不同功能区。据图回答:上述分子杂交的原理是 ;细胞中-珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是 (填写图中序号)。细胞中-珠蛋白基因开始转录时,能识别和结合中调控序列的酶

12、是 。若一个卵原细胞的一条染色体上,-珠蛋白基因编码区中一个A替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是 。上述突变基因的两个携带者婚配,其后代中含该突变基因的概率是 。32(9)科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如右图据图回答:(1)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是 _ _ (2)过程表示的是采取 的方法来获取目的基因。其过程可表示为 。(3)图中(3)过程用人工方法,使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,主要是借鉴细菌或病毒_ 细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用 处理,增大细胞壁的通透性,这种细胞称为_细胞。 (4)检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒,可采用的方法是 ,理由是: 。(5)如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌,放在含有四环素的培养基上培养,发生的现象是 。 33、(7分)下图可表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:A细胞C细胞D细胞

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