《晏子使楚》教学案例.doc

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1、晏子使楚教学案例引入新课师:同学们,在我国历史上有一个人,他其貌不扬,却能言善辩,有胆有识,用自己的智慧为齐国立下了大功。这个人是谁呢?大家想认识他吗?(生答)那么我们今天就来见识见识他厉害吧!板书:.晏子使楚理解“使”。师:大家通过预习,了解到了一些什么信息呢?生:晏子真的太聪明了,反应非常敏捷!师:从哪里可以看出来的呢?生:课文中讲述的三个故事都能体现他的聪明才智。师:现在就请大家在三个故事中,任选一个,找出晏子的话,给大家读一读,并说说你的体会。生:我来说说第一个故事中晏子说的话:“这是个狗洞,不是城门。只有访问狗国,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的

2、国家?”晏子的言外之意是既然你开了一个像狗洞一样小的城门,那么我就将计就计,推理出楚国就是狗国。生:我们还可以进行这样的推理:“访问正常国家走城门,访问狗国钻(狗洞),楚国让我钻狗洞,所以楚国是(狗国)。”师:楚王本想给晏子来个下马威,却被晏子巧妙的化解了,他只好打开城门迎接晏子。作为使节的晏子在一开始就用自己的智慧赢得了尊严,迈出了成功的第一步。通过这个小故事的学习,让学生明白:每个人都要努力做一个有尊严的人,然后才能赢得别人的尊重。生:第二个故事中晏子说过这样的话:敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。师:从晏子的这一回答,

3、你读懂了什么呢?生:从“敝国”可以看出晏子的态度非常谦虚,不卑不亢,拐着弯在说楚国是下等的国家。生:晏子是“装着很为难的样子”回答楚王的。他是故意这么做,先让楚王得意,同时是给楚王足够的面子。生:在这个故事中晏子面对楚王提出的:“难道齐国没有人了吗?”这个问题,作出了这样的回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片去;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”生:晏子的夸张手法用得多妙啊!非常直观的说明了齐国不但有人,而且有很多的人。师:从这段话中我们还可以找出经常用到的成语:挥汗如雨、摩肩接踵。生:晏子说这些话时的

4、表情是非常严肃的,使人不得不相信齐国确实有许多人,这也是他的聪明之处。晏子用自己的睿智,沉着地面对楚王的刁难,不卑不亢,又一次占了上风。学生可以从这个故事懂得:要从容地面对生活中遇到的任何困难,并用自己的智慧却解决。生:我想谈第三个故事:楚王故意叫武士押着齐国的囚犯从晏子面前走过,想让晏子丢脸。哪知晏子面不改色,站起来说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”晏子的意思是楚国的风气不好才使人变成盗贼,而不是齐国没有出息。他的这个比较,用来反驳楚王恰到好处。师:你说得很好。晏子面对楚王一次次的侮辱,仍然能做到面不改色,真是叫人佩服啊!同学们想一想,他从始到终不改的是什么?生:不改的是他对国家和人民热爱的情怀。生:不改的是他如终牢记着一个使节的责任。不管在多么恶劣的环境下,一定要维护自己国家的尊严。生:不改的是他面对困难时那份从容和沉着。师:同学们都说得非常棒,相信大家都能从晏子身上学到你所需要的东西。面对如此有才气,有骨气的晏子,我们是佩服得五体投地,就连高傲的楚王也“不敢不尊重晏子了”。在这场没有硝烟的战争中,小个子的晏子用自己的大智慧获得了最终的胜利。

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