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1、 14年幼儿园小班班务工作计划一、班级状况分析我班现在有幼儿人数25人，其中男孩11人，女孩14人。这些孩子都是长辈照看，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了解到很多孩子都是独生子女，加上长辈的溺爱，脾气比拟娇纵，生活自理方面缺少熬炼。开学后，从对幼儿日常观看中，我对他们各方面的进展状况有大致的了解。现在，在生活方面幼儿们根本上能独立进餐，经教师提示能主动的捡起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转，每个小朋友都能自觉上床入睡。二、 班级工作总目标仔细学习初步的自我效劳力量及良好的行为习惯，增加目标意识，引导幼儿活泼开心地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感训练，留意家庭训练与社会训练的全都性，切实做
2、好为家长效劳，共同为幼儿制造一个良好的成长环境。三、 训练目标（一） 安康（1） 喜爱幼儿园，有自己的朋友，乐于参加集体生活。（2） 初步养成独立进步的习惯，保持桌面干净，建立餐后良好卫生习惯。（3） 能宁静入睡，培育幼儿整理衣物的良好习惯。（4） 了解一些简洁的安全常识，培育初步的自我爱护意识。（5） 在教师的帮忙下克制困难，情愿参与活动。（6） 在集体活动中，心情安定开心、不乱发脾气，性格活泼开朗。（二） 语言（1） 能听懂一般话并会说一般话。（2） 学会宁静听同伴说话，与同伴沟通，敢在集风光前讲话、表演。（3） 在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。（三） 科学（1）
3、 对四周事物现象感兴趣，有初步的奇怪心和求知欲望。（2） 进展初步观看力量，充分使用各种感官，看看、摸摸、听听、尝尝感知常常接触到的事物，丰富生活阅历。（3） 引导幼儿乐于参与各种科学活动。（四） 社会（1） 情愿上幼儿园，在活动中得到开心的心情。（2） 建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任感。（3） 逐步承受教师的建议和指导，知道遵守集体生活中的根本原则。（4） 日常生活中培育幼儿礼貌用语。（五） 艺术（1） 宠爱集体艺术活动，培育幼儿环境、生活和艺术之美。（2） 鼓舞幼儿用自己喜爱的方式尝试在审美活动中大胆地表现。（3） 学习一些简洁的艺术要素，会用自己的艺术方式表达情感。四、 卫生保健工作1、 保持幼儿活动室，寝室和四周环境的洁净、清洁。2、 按幼儿园的要求进展消毒。3、 加强幼儿的生活照看（喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等）4、 乐观开展户外活动，增加幼儿的体质预防疾病发生。五、 家长工作1、 做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的共性状况。2、 幼儿生病两天以上，要准时打电话或上门进展家访。了解幼儿病情，予以慰问。如发觉有幼儿患有流行疾病的应准时进展班级全面消毒工作。
