共享经济繁荣成果.doc

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1、一、教学目标(一)情感、态度、价值观目标:1感受党和政府在关注民生、扶贫帮困方面发挥的积极作用,从而加强拥护的党领导,热爱社会主义制度的情感。2、增强学生积极贯彻宣传地方政府关注民生政策的主动性和积极性(二)能力目标:1、通过学习,进一步增强学生理论联系实际的能力;2、培养学生从材料中提取信息的能力,更好的理解理论知识。(三)知识目标:1了解党和政府关注民生所采取的重大措施2了解建立社会保障制度的重要意义3了解我国实施西部大开发战略的意义及关键。二、教学重点、难点教学重点:党和政府立足国情、关注民生所采取的重大举措教学难点:理解党和政府关注民生的必要性三、教学过程 导入新课视频2010年中央农

2、村工作会议相关报道 这个会议主要关注什么问题?师:体现出党和国家始终重视三农问题,更体现出党和政府对民生问题的关注。那党和政府为什么要关注民生问题?采取了哪些措施去关注民生?关注民生的必要性又何在呢?下面,就让我们带着这些问题共同走进共享经济繁荣成果这一课,共同去关注民生。讲授新课情景一: 小王是苏州某中学的一名学生,来自一低保户家庭,家里年收入只有5000多。小王2009年在学校参加了学生医疗保险,在8月下旬因突然发热入院检查,被确诊为早期淋巴瘤,需要入院进行定期化疗。如果及时治疗完全有康复的可能,但费用大概在20万左右,这对原本经济困难的家里来说无疑是雪上加霜。想一想:你能揣摩出小王当时的

3、心情吗?情境二: 幸运的是,苏州市学生医疗保险于2009年9月1日起正式实施。由于小王来自低保户家庭,除了免缴参保费用外,还可同步享受“一体化医疗救助”新待遇,对于大病的治疗费用能报90%。正是苏州学生医疗保险、医疗救助一体化待遇的新政策,消除了他们一家的后顾之忧,让小王的病情能够及时得以救治。说一说:(1)此时的小王又会是什么心情呢? (2)小王能得到及时的救治得益于什么? 这是苏州市的惠民政策,那我们句容有吗?请大家说说在学校的参保情况,并出示大病二级报销政策, 出示图片,目的:由于地理环境、历史条件等原因,由于职业岗位、文化水平、技术能力的差异因素,人与人之间不可避免会产生收入悬殊、先富

4、后富的差别(生答)师:为了坚持社会公平,维护社会稳定,缩小收入分配差距,实现共同富裕,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享,党和政府做出了巨大的努力,让老百姓扎扎实实地感受到实惠。出示相关数据,显示政府对民生的关注。 师:无论是中央农村会议,还是党和政府的投入,都涉及到对贫困第区和弱势人群的关怀。请同学们根据新闻和我们所学的知识来讨论: 党和政府为什么要关注民生问题(必要性)?(1)这是社会主义的本质要求;(2)是实践“三个代表”重要思想的具体体现;(3)是立党为公、执政为民的根本要求;那么,关注民生仅仅是国家的事嘛?扶贫济困、关爱他人是中华民族的优良传统,是全社会的责任和义务,

5、也是我们每个青年应有的道德风尚。师:在十几亿人口的中国,像小王这样的贫困家庭和人群还有很多,那么国家和社会采取了什么措施去保障他们的利益呢?社会保障制度社会保障是当代社会不可缺少的福利机制,是社会发展的“安全网”和“减震器”。请同学结合生活现实来了解一下我国的社会保障制度。学生自主学习课本第130至132页内容,思考下列问题:1我国的社会保障制度包括哪些方面的内容?核心是什么? 社会保险、社会救济、社会福利和社会优抚。核心是社会保险,介绍一下新型合作医疗制度。2实施社会保障制度的重要意义是什么?能使贫困人口得到基本的生活保障;能够使人们在遭遇失业、重大疾病时得到基本的经济保障。师:由此我们可以

6、看出,社会保障制度的实施,是确保人民共享经济繁荣成果的一项重要措施。 改革开放以来,我国各个地区的经济都处在快速增长的阶段。但由于各地区之间的地理位置、经济规模、人口数量等因素,目前各地区之间实际的差距仍然较大。投影2005年东部、东北、中部、西部地区GDP、财政收入情况对比表占全国比重东部东北中部西部占全国GDP的比重(%)55.58.718.817占全国财政收入的比重(%)60.28.115.216.6占全国人均GDP总值为100衡量153.41046860.6 分析:该图表反映出什么问题? 东西部之间差距较大,这与我国共享经济繁荣成果的原则相背离。为了缩小地区差距,加快西部地区经济发展,

7、我们实施了西部大开发。自主学习二:阅读教材p132-133 1、西部大开发的意义? 关系经济发展、民族团结、社会稳定,关系地区协调发展和最终实现共同富裕,实现社会主义现代化建设宏伟目标的重大举措。2、确保人民共享经济繁荣成果,最终实现共同富裕目标,关键是什么?要帮助贫困地区、贫困人口发展经济,脱贫致富。3、统筹区域经济社会协调发展,帮助贫困地区振兴经济,帮助贫困群众脱贫致富,逐步缩小地区差距,符合了科学发展观的要求,这样做有何积极意义? 有利于实现整个国民经济又好又快发展,有利于缓解社会矛盾,维护社会稳定,保障社会主义现代化建设顺利进行,保障全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的目标顺利实现。课堂小结 你最想对我们的党和社会主义说什么?

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