2023年六年级后进生转化工作计划标准模板(二篇).doc

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1、2023年六年级后进生转化工作计划标准模板一、指导思想1.树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”的思想,树立“教师不是选择自己教育的学生,而是要创造适合不同学生的教育”观念。_分析后进生产生的原因,制定有针对性的、切实可行的帮教计划,培养后进生的意志和毅力。3.启动内在动力,使其端正学习态度,变“要我学”为“我要学”。4.引起自我批评,即由“他律”变为“自律”。5.创造条件,促使他们向好的方面转化。身教言教并重,身教重于言教,动之以情,晓之以理,导之以行,求之以效,因人制宜,因事制宜,一把钥匙开一把锁,具体问题具体分析解决。二、基本情况:班级的后进生不只两个,但本学期重点做吉仁杰、万子龙

2、、万顺杰、吴梓晟的思想转化工作,并且学习重点要放在提高他们的基础知识上。三、工作目标:使后进生能成为合格生,增强后进生的纪律观念,教给他们良好的学习方法。使他们能愉快地学习、生活,消除自卑感。四、具体措施:1.进行家访活动,了解学生的家庭情况,了解学生的过去,根据实施情况,调查研究,找出他们的“症结”,对症下药,促使他们往正确的方向发展._克服缺点,发扬其闪光点:有的学生上课做小动作,常因受到老师的批评,家长的训斥,觉得很丢人,从而失去进取向上的心理,消极地对待学习,信心不足,自甘落后,形成后进生。其实每个学生都有其长,亦有其短,后进生也不例外。因此,教师要善于发扬其闪光点,引发求知欲,促其上

3、进。3.以情感人,以理服人,要经常亲近他们,多找他们谈心,反复教育他们,对于后进生不但不能歧视,还要有耐心地反复教育他们,并且发挥班集体的力量,发挥社会、家庭的力量,争取各方面的支持、鼓励。4.关心爱护后进生,不歧视,不辱骂后进生,对他们充满爱心,多理解,多尊重,多信任,以增强他们的自信心。2023年六年级后进生转化工作计划标准模板(二)学校办学的宗旨是以育人为本,意在从教育教学两个方面,不断提高学生的思想素质,规范学生的道德行为,提高学生的文化水平,培养学生的各种能力。所以,它面向的应该是全体学生,面向学生的各个方面。教师不能够生产出次品,更不能制造出废品,应该对每一个学生都要认真负责,特别

4、是对于部分差生,应该用爱心去感化他们,用诚心去打动他们,用道理去教育他们,用智慧去启迪他们。为此,学校特订出如下差行转化方案:一、成立差生转化领导小组学校校长要担任领导小组的组长,政教副校长担任副组长,具体负责对学生的辅导与管理,各班主任和团支部书记为各工作小组的具体成员。具体机构有:学校领导小组由行政和团总支书记_人组成。_个班级每班由班主任和两名科任教师组成。二、摸清各班的差生情况,做好分门别类的统计整理因为学校在总体上来说,由于招生存在着没有选择的余地,收进来学生大多数成绩很差,思想表现也不太好,这种情况必然带来管理上的困难。所以,每一个班主任要对学生家庭逐一进行家访,对学生个人逐一进行

5、谈话,做到情况明了。然后再制订相应的教育教学规划。具体要开展的活动:1,开学一周内对所有学生进行初步摸底,分别召开学生会,制订实施细则;2,政教组织各班主任开会,确定重点家访对象;3,举行部分学生家长会,听取家长对学校工作的意见;4,召开差生转化动员会,每一个学生写出改变的决心。三、树立起差生转化典型我们知道,典型的力量是巨大的,每期开学初,各班要根据自己转化学生效果,选出一两个代表做为班级学习的榜样,学校则将各班树立起的典型人物用黑板报、墙报、广播进行在张旗鼓的宣传,还要给突出的学生戴大红花,拍照表彰。具体的工作:1,开学后,各班上报上一期差生转化的优秀学生和评定差生转化的优秀班主任名单;2

6、,学校定好表彰名单,出好有关的宣传专刊,开展好校园广播,按计划表彰学生;3,各班组织优秀学生和后进生转化典型进行大会经验交流,优秀班主任经验交流;4,中考后,分赴到部分学生家中,向学生家长汇报学生在校转化的具体情况。四、开展互帮互助活动,创建和谐的教育环境我们知道,学校是一个群体教育,它不能脱离周围环境而独立活动。所以,教师要充分利教学大课堂进行互动教育。学校要以各团支部为龙头,分别组织好互帮互助小组。每组要有_至_人,其中带头人要有两名以上,转化生要有一名以上。互助小组要注意其工作方式:用爱心去感化同学,用温暖去体贴同学,用知识去帮助同学,用成功去鼓励同学,让自己所帮的同学:在缺点面前能鼓起

7、勇气去克服,在困难面前能想办法去解决,在低分面前能致力去提高。通过互帮互助组织的建立,不仅能使后进学生能够不被人看不起,使他们在群体中具体一席地位,同时,也使优秀学生的成功之处得以体现,使他们的能力得以提高,更使学校的教育教学形成一种和谐的气氛具体工作步骤:1,开学第一周各班确定帮助对象,建立好互助小组,各互助小组写好互助计划;2,各互助小组分别组建一帮一,一对红,开展思想和学习交流活动;3,班与班之间,举行两次以上相互学习,相互交流帮教体会活动,并进行有关先进事迹表彰;4,所有学生注意写出平时学习、生活、帮助他人的体会和心得,并在学期末进行总结评比。五,注重对特困生的帮助,使他们能坚持完成学业,提高各种素质。龙溪虽然是一个经济发达的地方,但由于各种原因,许多的家庭仍面临经济困难。有些学生因父母双亡,无人照管,有些因家无劳动力,没有经济来源,有些因家里底子太差,一时落入困境。对于这样的一个群体,光从思想去感化他们,是难以让他们安心学习的。所以,学校每期要拿出一笔专项资金来帮助他们度过经济上的困难时期;同时,师生之间要开展献爱心活动,从根本去帮助这些需要救助的学生。具体工作程序:1,确定援助的学生对象,对其进行一次普访,切实摸清况,做好帮助计划;2,开展师生的援助捐款活动,并及时发放有关的援助经费,解决学生学习和生活中的实际困难。第2页共2页

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