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1、20222023年人教版八年级化学(上册)期末试卷及答案（学生专用）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，下列说法错误的是（）A硒原子核内有34个质子 B硒元素的相对原子质量是78.96gC硒元素位于元素周期表中第四周期 D硒元素在某些化合物中可显-2价2、某学生测定下列数据合理的是（）A用100 mL量筒量取7.5 mL液体B用温度计测得体温为37.52 C用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 gD用烧杯量取
2、200.0 mL盐酸3、银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是（）A从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C从类别上看:银杏酸属于有机化合物D从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:174、空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是（）A洁净的空气是纯净物 B空气中可分离出氧气用于医疗急救C空气中含量最多的气体是二氧化碳 D空气中氮气的化学性质比氧气活泼5、2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是
3、铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是（）A铼原子的核内质子数为75B铼的相对原子质量为186.2gC铼的元素符号是ReD铼原子的核外电子数为756、铬酸钾（K2CrO4）是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料铬酸钾中铬元素（Cr）的化合价为（）A+3B+4C+5D+67、下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是（）A冰雪融化 火药爆炸B木条燃烧 酒精挥发C矿石粉碎 衣服晾干D葡萄酿酒 牛奶变酸8、下列关于氧气的说法正确的是（）A氧气具有可燃性，可以支持燃烧B水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发
4、生化学反应9、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（）AXYZBYZXCYXZDZYX10、氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是（）A空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼B工业上可以利用分离液态空气法制取氧气C氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性D氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动11、碱式碳酸铜受热能分解成CuO、CO2和H2O三种物质，请你判断碱式碳酸铜的组成是（ ）A只含有碳、氢、氧元素B一定含有碳、氢、铜元素，可能
5、含有氧元素C一定含有碳、氢、氧元素，可能含有铜元素D肯定含有碳、氢、氧、铜元素12、下列实验数据合理的是（）A用托盘天平称取1262g的食盐B用10mL量筒量取876mL蒸馏水C普通温度计上显示的室温读数为2568D用10mL量筒量取某溶液，体积为82mL13、下列有关实验现象的描述正确的是（）A红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳D铁在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体14、决定元素种类的是（）A中子数 B质子数 C核外电子数 D最外层电子数15、保持水化学性质的最小粒子是（）A水分子 B氢原子 C氧原子 D氢原子
6、和氧原子16、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A降低可燃物的着火点B提高可燃物的着火点C增加空气中氧气含量D增大可燃物与空气的接触面17、下列有关催化剂的说法正确的是（）A在化学反应后其质量增加 B在化学反应后其质量减少C在化学反应后其化学性质发生了变化 D催化剂能改变化学反应速率18、下列实验操作中，正确的是（）A倾倒液体 B点燃酒精灯C取用固体粉末 D过滤19、在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节（）A提出假设B进行实验C收集证据D得出结论20、成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是
7、（）A聚沙成塔B死灰复燃C破釜沉舟D滴水成冰二、填空题（共3小题，共12分）1、下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题，请将下列所述基本环节补充完整。（1）“呼出的气体是什么？”属于科学探究中的_环节；（2）“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的_环节；（3）“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的_环节；（4）将呼出的气体通过澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊，这属于科学探究中的_环节；（5）“这个实验既简单，现象又明显”，某同学的这句话属于科学探究中的_环节。上述各环节的正确顺序是_。（填上述数字序号）2、请你用合适的化学用语或语言文字填空。（1）两个氮原子_；（2）保持氦气化学
8、性质的最小微粒_；（3）氧化铝_；（4）在符号“ ”中H正上方的“+1”表示_，H右下角的“2”表示_。3、有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激气味的气体C；D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。试判断：(1)A、B、C、D各是什么物质？请将答案填在空格内：A是_；B是_；C是_；D是_。(2)写出B在A中燃烧反应的文字表达式_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、某实验小组利用如图装置进行“净化黄泥水”的实验。请回答：（1）该操作用于水的净化，可除去 _杂质，实验室如要进一步除去水中的色素或异味
9、，则可继续进行_（填“吸附”或“蒸馏”）（2）图中出现的错误有_（3）按实验要求，图中还缺少的玻璃仪器是 _其作用是_；（4）过滤操作后，发现所得液体仍然浑浊，可能的原因有_（任写一条）。2、如图1所示，将滴有酚酞的滤纸条放在试管里，如图所示放在实验桌上：（1）用胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上。胶头滴管的用途是_。（2）实验中，观察到的现象是_；从微观角度看，此现象说明_。（3）小明同学在做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是_；这一实验还说明，两种试剂中_具有挥发性。（4）与图2课本中装置相比，用图1的装置证明分子在不断运动，其
10、优点是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、化学实验小组同学取40g碳和氧化铜的粉末在高温条件下加热一段时间后，称得剩余固体混合物的质量为31.2g，请回答下列问题：（1）该反应的化学方程式为 。（2）列出求解参加反应的氧化铜的质量（x）的比例式 。（3）反应后生成铜的质量为 。（4）若碳完全反应了，则原混合物中氧化铜的质量分数为 。2、在质量为150g的烧杯中加入100g过氧化氢溶液，再向其中加入2g二氧化锰。充分反应后，称得烧杯和剩余物质总质量为250.4g。请完成下列分析及计算：(1)过氧化氢分解生成的氧气的质量为_g；反应结束后过滤、干燥得到的二氧化锰的质量为_g。(2)参
11、加反应的过氧化氢溶液中H2O2的质量。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、B2、C3、C4、B5、B6、D7、A8、C9、C10、C11、D12、D13、A14、B15、A16、D17、D18、C19、B20、B二、填空题（共3小题，共12分）1、提出问题 获得结论 猜想与假设 收集证据 反思与评价 （1）、（3）、（4）、（2）、（5）2、2N He 水中氢元素的化合价是+1价 一个水分子中含有2个氢原子 3、氧气 硫 二氧化硫 二氧化碳 硫氧气二氧化硫 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、不溶性（或难溶性） 吸附 缺少玻璃棒引流
12、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁 玻璃棒 引流 滤纸破损（或液面高于滤纸液面或盛接滤液的烧杯不干净）2、吸取和滴加少量液体 滤纸条上滴有酚酞试液处由右向左依次变红 分子在不断运动 将酚酞溶液和浓氨水滴反了 浓氨水 实验更环保、更节约四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）C+2CuO2Cu+CO2；（2）根据质量守恒定律可知，反应生成二氧化碳质量：40g-31.2g=8.8g，设参加反应的氧化铜的质量为x， ；（3）设反应后生成铜的质量为y，y=25.6g；（4）设碳质量为z，z=2.4g，若碳完全反应了，则原混合物中氧化铜的质量分数为：100%=94%。2、(1)1.6；2(2)设过氧化氢的质量为x，x=3.4g，答：过氧化氢溶液中H2O2的质量为3.4g页码 / 总页数
