《第11课-学问和智慧.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第11课-学问和智慧.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第11课 学问和智慧姓名 得分_一基础知识及运用。1根据拼音写出汉字。远(zhn) _ (hu)_塞 寸积(zh)_ 累 鞭(p)_ 入里2下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。世界上有不少学问渊博的人，可是食古不化，食今亦不化，不知融汇贯通，举一不能返三，终身都跳不出书本的圈子，实在说不上“智慧”二字。无学问的智慧，只是浮光略影，瞬起瞬灭的。好像肥皂泡一祥，尽管可以五光十色，但是一触既破。惟有从学问中锻炼出来的智慧，才不是瞬息幻灭的肥皂泡。错别字改 正3张明同学准备把下面的名句作为“勤奋出成绩”这一观点的论据，你认为都合适吗?说说你的理由。(1)人生在勤，不索何获。
2、 (张衡)(2)夫学者不患才之不及，而患志之不立。 (晋书)(3)不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。 (郑板桥)(4)勤晕如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石不见其损，日有所亏。(陶渊明) _4请用简洁的语句概括下面语段的主要观点。美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得孙中山先生，难道你比一位奔走革命、席不暇暖的老人家还要忙些么?他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的建国方略和孙文学说，你便知道他不仅是政治家，而且还是一个学者。不读书而讲革命，不知道“光”的所在只是窜头乱撞，
3、终难成功。这个道理，孙先生懂得最清楚，所以他的学说特别重“知”。 _二阅读理解、分析。(一) 学问是不能离开智慧的；没有智慧的学问，便是死的学问。有许多人从事研究工作，搜集了很多材料，但往往矻矻穷年，找不到问题的中心，得不到任何的结果，纵有结果，亦复无关宏旨这便是由于没有智慧。而有智慧的人则不然，他纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠 ，找到核心所在；其问题虽小，而其映射的范围，却往往甚大。譬如孟德尔（Mendel）研究豆子的交配，居然悟出遗传的定律，奠下了遗传学和优生学的基础，就是一个例子。再说进化论的创立者达尔文。在达尔文以前，何曾没有富于学问的生物学家，看见过海边的蚌壳、山中的化石、类人
4、的猩猿、初民的种族？何以不能发现物竞天择，最适者存的天演公例？等达尔文发现以后，赫胥黎慨然叹曰：“这个道理，傻子都应该知道，为什么我以前不知道？”于是，他奋身而为达尔文的“牛头狗”（bulldog），为他张目。当代的物理学家爱因斯坦，有人称他为牛顿后第一人，他的相对论是科学上一个稀有的创获，但是他自己却对人说：“我的发明其实很简单，只是你们看不见罢了！”他能看见别人所看不见的，便是他的智慧过人之处。学问固然不能离开智慧，同时智慧也不能离开学问。有学问的人，虽然不一定就有智慧，正和有智慧的人不一定有很深的学问一样，但是智慧却必须以学问做基础，才靠得住。无学问的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬灭的。他好
5、像肥皂泡一样，尽管可以五光十色，但是一触即破。惟有从学问中产生出来的智慧，才不是浮光，而是探照灯，可以透过云层，照射到青空的境地。惟有从学问中锻炼出来的智慧，才不是瞬息幻灭的肥皂泡；他永远像珍珠泉的泉水一般，一串串不断地从水底上涌。也惟有这种有根底的智慧，才最靠得住，最为精澈，最可宝贵。5第段的主要论点是什么? _6第段画横线的文字运用了什么论证方法? _ _7“这个道理，傻子都应该知道，为什么我以前不知道？”中的“这个道理”是指什么？ _8“我的发明其实很简单，只是你们看不见罢了！”这句话对你有什么启示？_ _9第段中划线句中的“肥皂泡”“探照灯”各指什么？ _(二) 读书是一生的功课张宏宇
6、很长时间以来，找一个能聊聊读书的朋友越来越难了，大家总是很忙，读书似乎变成了一件很特立独行的事情，比如我的N个同事就声称他们从不读书读也只限于上班途中的报纸和偶尔在地摊上购买的过期杂志等等。我们为什么不能像过去那样把读书做为一种人生的必修功课来做呢?无暇去阅读，是时代的进步，还是悲哀?曾经那个渴望读书的时代，仿佛一日间便已经不复存在了。工作节奏加快，使人们都被迫把目光投在了奔波忙碌的市井生活中去了，太忙了，没有时间读书我不知道这是不是不读书最好的理由。但我知道只有读书，才能够不断地提升自身素质，才能具有良好的精神境界。没有阅读就没有心灵的成长，就没有人们精神的发育。阅读虽不能改变人生的长度，但
7、它可以改变人生的宽度，阅读不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象：不读书的人生是灰色的，只能让你的精神生活渐渐地枯萎。人们都在抱怨，快节奏生活哪有时间去读书，其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”每天抽时间读点书，就像上学时做功课那样，挤出些时间认真地完成一下，读点你喜爱的书，你就会很容易地融入时代的潮流，跟得上社会发展的节拍，你才会激情洋溢地投身于你的工作之中。每天为生活而打拼时，其实最不能忘了的还是读书，没有源源不断的知识和精神支撑，我们拿什么去面对竞争呢?人生在世，在满足生存所需，追求物质享受的同时切不可放弃的就是读书
8、。在追逐名利，人心浮躁的时代，只有读书可以净化你的心灵，让你心境如水，沉淀出真性情，决不可以让懒惰的借口来锈蚀我们的思想。一日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。这是古人说过的话，意思其实就是对于读书这门功课，再忙再苦我们也要认真地做，不然就会感到生疏，对不起自己。古人尚能不忘每日必读，何况今人也。一个不读书的民族是看不到希望的，正因为如此，一个不读书的人也是没有作为的。你可以借口千条万条理由没时间读书，但找不到一条理由不读书。读书是一生的功课，不需要考试，没有答卷，只要你用心，持之以恒，你就会发现，你的人生充满着精彩，才更具有价值。值得用一生来做的功课，唯有读书。 (选自扬子晚报)10解
9、释“阅读虽不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度”中加点的词语的含义。_11作者在本文中提出了一个什么观点?主要运用了哪些论证方法?_12作者在第段引用鲁迅的名言“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的”有什么作用?_13结合本文内容，请说说读书的重要意义表现在哪里?_14“一个不读书的民族是看不到希望的，正因为如此，一个不读书的人也是没有作为的”，你赞同这个说法吗?说说理由。_ _参考答案1瞻 晦 铢 辟2汇会 返反 略掠 既即3（2）句不适合。因为“夫学者不患才之不及，而患志之不立”l意思是说做学问的人，不怕学识不渊博，而怕志向没有确立。这句话适合做与“志向”有关的论据。4许多人的
10、学问都是在忙中偷暇做成的。5学问是不能离开智慧的；没有智慧的学问，便是死的学问。 6对比论证方法。 7达尔文的进化论。 8一些看似简单平常的现象中也会隐藏着有价值的东西；我们要树立发现意识。9“肥皂泡”是指肤浅的瞬起瞬灭的一触即破的没有学问的智慧。“探照灯”是指有深度有广度的有学问的智慧。 10“人生的长度”是指生命的时间，“人生的宽度”是指精神境界。11要把读书当作人生的功课。主要运用道理论证法和正反对比论证法。 12用来反驳一些为不读书而找的理由：“生活节奏快，没有时间读书”。 13读书能提升自身素质，读书能净化心灵，读书能丰富精神世界。14示例：赞同，民族的兴衰主要体现在民族的素质，而一个民族的素质又决定着其发展和未来；一个不读书的人，思想陈旧，思维僵化，不思进取，精神萎靡，最终毫无作为，对提高民族素质毫无帮助。- 4 -
