2022年教学工作年终个人述职报告五篇(含图片).docx

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1、 2022教学工作年终个人述职报告五篇含图片教学工作述职报告1 在过去的一学期中,我能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自己的努力上好课,认真学习先进的训练理论、优秀的教学方法和新的训练技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业,努力学习,认真钻研,认真授课,热忱辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。 一、日常教学工作: AutoCAD课程是每周8学时,3dsMA_和毕业设计是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以预备起来不太简洁,需要超多时间去备课备学生。为了能够顺当的完成教学任务,到达教学目标,上好每一节课,我就给自己制定了

2、“三认真”要求,即严格要求自己的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。透过努力,我觉得自己还是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自己满足的课,上一节让学生有收获的课。 二、训练与竞赛: 中等职业学校学生的学习是与应用技术严密结合的,那么训练学生参与竞赛是对学生有用技术水平的提高,也是对教师教学成果的检验。所以带着学生参与各种竞赛也是本学期的教学任务之一。 1、5月参与吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。 2、6月组织并带着学生参与20_全国三维数字化创新设计大赛。 三、学习与提高: 俗话说要给学生一碗水

3、,自己就要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的学问,所以我时很留意对自己学问的储藏。当今社会学问更新速度飞速,计算机应用技术更新换代日新月异,对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。为了让学生把握到新的动画制作技术,我假期理解了Maya技术的培训。此次收获很大,使我在专业技术上又上了一个新的台阶。 走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天奉献自己的力气。 教学工作述职报告2 敬重的各位领导、各位同仁: 大家上午好! 时间过得真快,又到了向大家汇报工作的暑期。回忆这一学年的工作

4、,我心中时常在反思,我在本职工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。身为业务领导,我努力学习组织的训练方针,尤其加强了全国新课程改革理论的学习。让全新的训练教学理念武装自己,努力提高自身训练理论素养。在组织的组织生活中,我认真学习组织建理论;在政治学习中我认真学习组织的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,我认真学习训练教学理论,人文文化,加强自身修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述如下: 1、做好校长的助手。 一年来,我以猛烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校训练教学工作运作正常。忠诚于人民的训练事业,坚持原那么,出以公心,协作校长开展工作,协同

5、校长调配各科任课教师,对其他工作也提出一些合理的建议,协作校长建立正常训练教学秩序。 2、抓好理论学习和业务学习。 严格要求全体教师每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课,集合集体才智,接纳、吸取新知,改造更新学问构造,尽快适应课改新理念的需要。 每周的教研活动时间,训练处都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改阅历.同时我们开展了“同磨一课”的教学大练兵活动。通过努力,绝大局部教师已到达新课改下的课堂教学要求,转变了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。 3、努力抓好教学争辩工作。 为了适应课改的要求,一年来花了大力气抓教学争辩工作,要求各位教师在教研活

6、动时间认真争辩课改问题,乐观探究新教学理念下课堂教学模式。对每节校内的研讨课和示范课都先进展集体议课订教案、然后讲课、再集体评课。对评议不好的课要重新讲。通过努力,教师撰写了多篇教学论文,在市、县级发表;主讲的公开课业屡次在县、乡获奖。与乡小开展的手拉手教研同行活动也是有声有色,到达了两校师生共同学习、共同进步的目的。得到了各级领导的充分确定。 4、认真抓好检查、考核工作。 健全、完善了教学教研考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学治理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、打算、总结等各环节的治理,并且实行动态治理,随时抽检,检查后准时总结,

7、准时与相关教师交换意见,本年度我听推门课30多节,每天与校长轮换课堂巡查。在肯定程度上促进了我校教学质量不断提高。 5、加强青年教师的培育指导及差生的提高转化工作。 针对青年教师,我们制定了相关培训学习打算。组织新教师培训,组织年轻教师外出听课学习。鼓舞他们上呈现课,争辩课,关注青年教师的提高与进展,对存在问题准时提出了改进意见。针对学生,我们开展了每月对各班学生所学内容进展抽查,评定等级。同时我们还建立了培优转差档案,每周把毕业班的差生进展集中辅导,亲热关注他们的成长、提高。 6、个人的一点成绩。本年度个人兼带毕业班的数学教学,在每次检测考试中始终处于全乡前列,个人主讲的公开课也屡次在县乡获

8、奖。 俗话说“人无完人,金无赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成绩,也觉察了自己的一些缺乏。我决心从以下几个方面努力,以期望在来期把工作干得更加精彩! 1、进一步强化角色意识,不断提高理论水平和治理水平,进一步齐全训练教学制度,强化教师队伍建立。 2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。 3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的训练该怎么做有很多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。 4、因分管工作事情较多,对班内的中下游学生教学还不够落实,新学年在抓好本班教学工作要进一步努力。 回忆一年工作,有很多的感慨,

9、一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步。学无止境,没有最好,只有更好”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,不辜负领导和教师的信任。要让孩子更优秀,先让自己更优秀。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,连续努力成为一名优秀教师。 教学工作述职报告3 本学期自开学以来,本人宠爱本职工作,认真学习新的训练理论,虚心请教有阅历的老教师。并时时刻刻以一名合格的人民教师标准,严格要求自己,以训练方针为指导,以教好学生、让学生全面进展为目标,努力使学生学有所得。下面是本人在本学期中的教学阅历及工作内容。 一、政治思想方面: 认真学习和落实组织的十八大会

10、议精神和学习组织的最新章程。我们看到了组织中心对职业训练的关注和重视,看到了职业训练的进展前景和进展方向,进一步坚决自己从教的信念。认真学习新的训练理论,准时更新训练理念,留意从书本中吸取精华,认真学习认真体会如何做好一名人民教师。 二、训练教学方面: 1、乐观参与学校安排的各类培训。 2、认真学习学校安排的政治业务学习。 3、课前认真备课,写好教案。认真钻研教材,了解教材的构造及其重点与难点,把握学问的规律,从教材中吸取精华并传授给学生。了解学生原有的学问技能,并依据学生状况修改教学难度。 4、本学期在设备条件缺乏的条件下,承受画图和局部零件实物观看的教学方法,以提高学生对汽修技能的生疏。在

11、设备有限的条件下,安排学生每人都要进展操作课,以加强学生的动手力量。 5、乐观参与听课、评课,虚心向指导教师及同行学习教学方法,以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当承受不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的学问。宠爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感到教师的关心,促进师生间的和谐关系。 三、工作考勤方面: 宠爱自己的事业,从不由于个人的私事而耽误工作的时间。本学期担当除担当汽车运用与修理专业的汽车发动机构造与修理与汽车电气构造与修理两门课程此外还担当了汽车运用与修理一班班主任工作。在此期间我认真乐观作好自己分内的工作,如:课时

12、制定打算、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参与听课、评课活动等。 固然,人无完人,金无足赤。由于在教学方面和班主任工作时间有时候安排不均,导致两头有些不兼顾,而且在组织教学方面也存在一些缺乏。在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点,为学校奇特的将来奉献自己的力气。 教学工作述职报告4 这学年来,本人在训练教学工作中,始终坚持组织的训练方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造潜力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作职责心强,听从领导的分工,认真做好本职工作,

13、认真备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,构成比较完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成训练教学任务。 一、政治思想方面: 认真学习新的训练理论,准时更新训练理念。认真参与校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的训练观念,才能适应训练的进展。所以我不但留意群众的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,认真学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、训练教学方面: 1、课前预备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚

14、,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、思考教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反响,调动学生的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,抑制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减

15、轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想训练,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 7、认真参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。 8、宠爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我宠爱自己的事业,从不由于个人的私事耽误工作的时间。并认真

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