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1、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教学资料参考范本幼儿园托班主题活动教案认识数字 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_托班主题活动教案认识数字，希望对幼儿学习有所帮助。活动一：手指点画“西瓜籽”活动目标1喜爱手指点画活动，学习用手指点画的方法。2注意不把颜料弄到桌上和身上。活动准备1黑色颜料若干。2画好的西瓜的图片人手1张。3桌子蒙上大塑料台布。4抹布若干块。活动过程1每人一张画有西瓜片的纸，教师提问：“这是什么?它上面少了
2、些什么?”2教师示范。3交待活动的要求：捋好袖子，用食指少蘸一些颜料在西瓜图片上点，但不要在一处重叠点。点完在抹布上把手指抹干净。4托儿画展览。小结：知道吃东西时，要想到别人。活动二：故事“贪吃的小猴”活动目标1能静听教师讲述故事，了解故事的主要内容。2能比较完整地说出“故事的名字叫XXXXX”。3知道吃东西时，要想到别人。活动准备1桌面教具小猴、大象、小猫。2一棵用树枝做成的桃树。活动过程1以启发性提问导入活动。2教师有表情地讲述故事。（附后）3托儿在桌面教具的演示下，了解故事的内容。活动三：数学游戏“认识前、后”活动目标1初步辨别以自我或他人为中心的前与后的位置关系。2学说短句“XX在XX
3、的前面”等。活动准备各种小动物头饰。活动过程1以小动物做客的形式来导入活动。2认识前、后。(1)给小动物排队：托儿感受并说说以他人为中心的前后方位。引导托儿集体说：“XX在XX的前面。”或“XX在XX的后面”。(2)小朋友排队，感受以自我为中心的前后方位。鼓励托儿自由地说说“XX在我前面”或“我在XX后面”。活动四：游戏活动“我的影子”活动目标1观察自己的影子。2感知夏天的太阳是火辣辣的。活动过程1带托儿到户外，玩找影子的游戏。2观察太阳照成的影子，托儿尝试改变自己的阴影(如做多种动作、转动身体等)。3互相摸摸同伴的头顶，说说有什么感觉。师生来到大树下，感受树荫带来的凉爽。附：故事：贪吃的小猴
4、一只小猴蹦蹦跳跳地出来玩。玩了一会儿，他觉得肚子饿了，就想找东西吃，抬头一看，前面有一棵大树，树上结了许多桃子。小猴高兴极了，他很快跑到树下，蹭、蹭、蹭地爬上桃树，摘了一个大桃子，没几口就吃掉了。他又摘了一个，大，大口地吃完了。小猴子肚子已经吃饱了，可是它还摘、还吃，摘一个桃子，吃一口，扔到地上。再摘一个，吃一口，又扔到地上。小猴往地上扔了许多桃子。树上的桃子生气了，对小猴说：“不许你再碰我们，我们要留给别的猴子吃。”小猴说：“我偏要摘。”桃子说：“你要摘，就叫你肚子疼。”小猴不听桃子的话，刚伸于去摘，肚子就疼起来了。小猴“哎哟、哎哟”直叫。大象伯伯走过来，问小猴：“你怎么啦?”小猴说：“我不听桃子的话，肚子疼死了。”大象伯伯看了看树上，又看了看地上，问小猴：“你吃了几个桃子?”小猴说：“我肚子饿，吃了好多好多。”大象说：“你肚子疼是因为桃子吃得太多了。再说，你扔了这么多桃子多可惜呀!”小猴点点头说：“大象伯伯，我懂了，下次再也不贪吃了。”大象说：“懂了就好。小猴，你骑到我的背上，我送你回家吧。”说完，小猴爬到大象的背上，大象把他送回家了。页码 / 总页数
