《会计分录之无形资产的会计业务处理[会计实务-会计实操].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《会计分录之无形资产的会计业务处理[会计实务-会计实操].doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、财会类价值文档精品发布！会计分录之无形资产的会计业务处理会计实务，会计实操无形资产购入：买价+相关税费+运费+固定资产达到预定可使用状态前的其他支出;会计处理一般包括;固定资产转入清理;发生清理费用;出售收入和残料的处理;保险赔偿的处理;清理净损益一、初始成本：1、购入：买价+相关税费+运费+固定资产达到预定可使用状态前的其他支出;(1)不需要安装：借：固定资产100000 贷：银行存款100000(2)需要安装的：比如：某企业购入一台需要安装的设备，取得的增值税专用发票上设备的买价为100000元，增值税为17000元，用银行存款支付运费3000元，设备安装过程中领用材料物资2000元，支付
2、安装人员工资1000元，初始成本=100000+17000+3000+2000+1000=123000元;A、支付费用时： B、安装完毕，交付使用时借：在建工程123000 借：固定资产123000 贷：银行存款123000 贷：在建工程1230002、投资者投入的固定资产，按投资各方确认的价值做为初始入帐成本借：固定资产50万 贷：实收资本50万二、固定资产的折旧：固定资产按月计提折旧1、固产资产折旧计算方法A、平均年限法：年折旧额=原值*(1-净残值)/预计使用年限年折旧率=1- 预计净残值率/预计使用年限*100%月折旧率=年折旧率/12月折旧额=固定资产原价*月折旧率B、工作量法;单位
3、工作量折旧额=固定资产原价*(1-预计净残值率)/预计总工作量月折旧额=当月工作量*单位工作量折旧额C、双倍余额递减法：年折旧率=2/预计使用年限*100%月折旧率=年折旧率/12月折旧额=固定资产帐面的净值*月折旧率D、年数总和法：年折旧率=尚可使用年限/预计使用年限的年数总和*100%月折旧率=年折旧率/12月折旧额=(固定资产原价-预计净残值)*月折旧率2、固定资产折旧的会计处理借：制造费用(基本生产车间所使用的固定资产)管理费用(行政管理部门所使用的固定资产)营业费用品(销售部门所使用的固定资产)在建工程(自行建造的固定资产过程中使用的固定资产)其他业务支出(经营租出的固定资产)贷：累
4、计折旧三、固定资产的后续支出是指固定资产使用过程中发生的更新改造支出、修理费用等：1、后续支出的原则：与固定资产有关的更新改造等后续支出，符合固定资产确认条件的，应当计入固定资产成本;同时替换部分的帐面价值扣除;与固定资产有关的修理费用等后续支出其不意，不符合固定资产确认条件的，应当计入当期损益;2、会计处理：A、支某公司更新改造生产线，更新前帐面价值为1136000，已计提累计折旧367306。66支付改扩建支出537800元;(1)固定资产转入改扩建：借：在建工程768693。34 累计折旧367306。66 贷：固定资产1136000(2)发生改扩建支出：借：在建工程537800 贷：银
5、行存款537800(3)生产线改扩建完工;借：固定资产1306493。34 贷：在建工程1306493。34B、固定资产的日常维修修理：借：管理费用123000 贷： 原材料94000 应付工资2800 现金1000四、期末如果有确凿证据表明固定资产发生减值借：营业外支出25000 贷：固定资产减值准备25000五、小企业财产清查1、盘亏：如：某企业在财产清查中，发现短缺机器设备一台，帐面原价为15000元，估计已计提折旧5000元：借：营业外支出10000 累计折旧5000 贷：固定资产150002、盘盈：如：某企业在财产清查中，发现一帐外机器设备一台，重置价值为33200元，估计已提折旧为
6、3200元;借：固定资产33200 贷：累计折旧3200 营业外收入30000六、固定资产处置：指固定资产出售、转让、报废、或毁损、对外投资等会计处理一般包括;固定资产转入清理;发生清理费用;出售收入和残料的处理;保险赔偿的处理;清理净损益的处理;如：某公司一辆轿车因交通事故而报废，轿车原价为20万元，已提折旧2万元;保险公司理赔13万元，支付清理费用500元，汽车残料收入200元。则固定资产转入清理金额为20-2=18万元借：固定资产清理18万 累计折旧2万 贷;固定资产20万保险公司理赔时：借：其他应收款/银行存款13万 贷：固定资产清理13万支付清理费用：借：固定资产清理500元 贷;银行存款500元残料收入：借：银行存款200元 贷：固定资产清理200元处理固定资产净损失;=180000-130000+500-200=50300借：营业外支出50300 贷：固定资产清理50300如果是净收益则计入：营业外收入结语：学习财务会计，要注意两个不良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。本文由梁志飞老师编辑整理。
