拓展游戏数字

《拓展游戏数字》由会员分享，可在线阅读，更多相关《拓展游戏数字（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、拓展游戏数字拓展游戏数字一、报数所需时间：30-60分钟，由团队的人数的多少决定，培训者打算用多 少时间做此练习。小组人数：越多越好所需物品：秒表游戏概述：一个关于促进团队效率游戏目的：1、使团队通过竞争提高他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤：1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟之内 分成平均分成两组。2、挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛（队长不参加 比赛。）3、要求队长宣誓，问教练三个问题：”有没有信心战胜对手、如果失败，敢不敢于面对队员的指责 、如果失败，愿不 愿意承担由此所带来的一切责任 4、教练宣布比赛规则：一一西典拓展1）全队学员进行报数，速度越快越好；2）分别

2、进行8轮比赛，每轮比赛间隔休息 3分钟、2分钟 （2次）、1分半钟2次、1分钟（2次）3）每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示 诚服，弁对对方队员说：愿赌服输，恭喜你们！弁有男女队长 做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。 赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。4）将每轮比赛的结果记录在白板上。5、游戏结束，播放抒情音乐（熄灯），诵读一篇散文（记述 文，弁在最后一轮失败的人当中在做俯卧撑的时候， 让学员深深 感受到责任是一种非常重要的人生 ）。6、诵读结束，教练引导大家讨论：一一西典拓展讨论题目：1、每个人都同意所有的意见吗？如果不是，为什么？2、谈谈责任心对我们人生的

3、体会 ？拓展游戏数字二、数字传递游戏步骤：1、将学员分成若干组，每组学员 5名-8名左右，弁选派 每组一名组员出来担任监督员；2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训 师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则3、游戏规则：1）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数 字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道， 弁且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上（写上组名），看哪个队伍速度最快，最准确；2）全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言 向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；3）比赛进行三局（

4、数字分别是0、900、0.01）,每局休息1 分15秒。第一局胜利积5分，第二局胜利积8分，第三局胜利 积10分。小组讨论：1、p（计划）d（实施）c（检查）a（改善行动）循环中，在这个 游戏中如何得到体现？2、四个循环中，哪个步骤更为重要 ？2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间：30-60分钟，由团队的人数的多少决定，培训者打算用多少时间做此练习。小组人数：越多越好所需物品：秒表游戏概述：一个关于促进团队效率游戏目的：1、使团队通过竞争提高他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤：1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟之内 分成平均分成两组。2、挑选男女队长各一名，组织

5、团队进行比赛（队长不参加 比赛。）3、要求队长宣誓，问教练三个问题：”有没有信心战胜对 手、如果失败，敢不敢于面对队员的指责 、如果失败，愿不 愿意承担由此所带来的一切责任 4、教练宣布比赛规则：一一西典拓展1）全队学员进行报数，速度越快越好；2）分别进行8轮比赛，每轮比赛间隔休息 3分钟、2分钟（2次）、1分半钟2次、1分钟（2次）3）每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示诚服，弁对对方队员说：愿赌服输，恭喜你们！弁有男女队长 做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。4）将每轮比赛的结果记录在白板上。5、游戏结束，播放抒情音乐（熄灯）

6、，诵读一篇散文（记述 文，弁在最后一轮失败的人当中在做俯卧撑的时候， 让学员深深 感受到责任是一种非常重要的人生 ）。6、诵读结束，教练引导大家讨论：一一西典拓展讨论题目：1、每个人都同意所有的意见吗？如果不是，为什么？2、谈谈责任心对我们人生的体会 ？拓展游戏数字二、数字传递游戏步骤：1、将学员分成若干组，每组学员 5名-8名左右，弁选派 每组一名组员出来担任监督员；2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训 师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则3、游戏规则：1）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数（写上字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,弁

7、且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上组名），看哪个队伍速度最快，最准确；2）全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；3）比赛进行三局（数字分别是0、900、0.01）,每局休息1 分15秒。第一局胜利积5分，第二局胜利积8分，第三局胜利 积10分。小组讨论：1、p（计划）d（实施）c（检查）a（改善行动）循环中，在这个 游戏中如何得到体现？2、四个循环中，哪个步骤更为重要 ？ 2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间：30-60分钟，由团队的人数的多少决定，培训者打算用多 少时间做

8、此练习。小组人数：越多越好所需物品：秒表游戏概述：一个关于促进团队效率游戏目的：1、使团队通过竞争提高他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤：1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟之内 分成平均分成两组。2、挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛（队长不参加 比赛。）3、要求队长宣誓，问教练三个问题：”有没有信心战胜对 手、如果失败，敢不敢于面对队员的指责 、如果失败，愿不 愿意承担由此所带来的一切责任 4、教练宣布比赛规则：一一西典拓展1）全队学员进行报数，速度越快越好；2）分别进行8轮比赛，每轮比赛间隔休息 3分钟、2分钟 （2次）、1分半钟2次、1分钟（2次）3）每轮比赛进行奖

9、惩。输者，由队长率领队员向对方表示 诚服，弁对对方队员说：愿赌服输，恭喜你们！弁有男女队长 做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。 赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。4）将每轮比赛的结果记录在白板上。5、游戏结束，播放抒情音乐（熄灯），诵读一篇散文（记述文，弁在最后一轮失败的人当中在做俯卧撑的时候，让学员深深 感受到责任是一种非常重要的人生 ）。6、诵读结束，教练引导大家讨论：一一西典拓展讨论题目：1、每个人都同意所有的意见吗？如果不是，为什么？2、谈谈责任心对我们人生的体会 ？拓展游戏数字二、数字传递游戏步骤：1、将学员分成若干组，每组学员 5名-8名左右，弁选派 每组一名组

10、员出来担任监督员；2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训 师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则3、游戏规则：1）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数 字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道， 弁且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上（写上组名），看哪个队伍速度最快，最准确；2）全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言 向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；3）比赛进行三局（数字分别是0、900、0.01）,每局休息1分15秒。第一局胜利积5分，第二局胜利积8分，第三局胜利积10分

11、。小组讨论：1、p（计划）d（实施）c（检查）a（改善行动）循环中，在这个游戏中如何得到体现？2、四个循环中，哪个步骤更为重要 ？2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间：30-60分钟，由团队的人数的多少决定，培训者打算用多 少时间做此练习。小组人数：越多越好所需物品：秒表游戏概述：一个关于促进团队效率游戏目的：1、使团队通过竞争提高他们的效率。2、使队员看到团队的责任心步骤：1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟之内分成平均分成两组。2、挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛（队长不参加比赛。）3、要求队长宣誓，问教练三个问题：”有没有信心战胜对 手、如果失败，敢不敢于面对队

12、员的指责 、如果失败，愿不 愿意承担由此所带来的一切责任 4、教练宣布比赛规则：一一西典拓展1）全队学员进行报数，速度越快越好；2）分别进行8轮比赛，每轮比赛间隔休息 3分钟、2分钟 （2次）、1分半钟2次、1分钟（2次）3）每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示 诚服，弁对对方队员说：愿赌服输，恭喜你们！弁有男女队长 做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。 赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。4）将每轮比赛的结果记录在白板上。5、游戏结束，播放抒情音乐（熄灯），诵读一篇散文（记述 文，弁在最后一轮失败的人当中在做俯卧撑的时候， 让学员深深 感受到责任是一种非常重要的人

13、生 ）。6、诵读结束，教练引导大家讨论：一一西典拓展讨论题目：1、每个人都同意所有的意见吗？如果不是，为什么？2、谈谈责任心对我们人生的体会 ？拓展游戏数字二、数字传递游戏步骤：1、将学员分成若干组，每组学员 5名-8名左右，弁选派 每组一名组员出来担任监督员；2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训 师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则3、游戏规则：1）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数 字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道， 弁且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上（写上组名），看哪个队伍速度最快，最准确；2）全过程不允许说话，

14、后面一个队员只能够通过姿体语言 向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；3）比赛进行三局（数字分别是0、900、0.01）,每局休息1 分15秒。第一局胜利积5分，第二局胜利积8分，第三局胜利 积10分。小组讨论：1、p（计划）d（实施）c（检查）a（改善行动）循环中，在这个 游戏中如何得到体现？2、四个循环中，哪个步骤更为重要 ？2017-04-24拓展游戏数字一、报数所需时间：30-60分钟，由团队的人数的多少决定，培训者打算用多少时间做此练习。小组人数：越多越好所需物品：秒表游戏概述：一个关于促进团队效率游戏目的：1、使团队通过竞争提高他们的

15、效率。2、使队员看到团队的责任心步骤：1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟之内 分成平均分成两组。2、挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛（队长不参加 比赛。）3、要求队长宣誓，问教练三个问题：”有没有信心战胜对 手、如果失败，敢不敢于面对队员的指责 、如果失败，愿不 愿意承担由此所带来的一切责任 4、教练宣布比赛规则：一一西典拓展1）全队学员进行报数，速度越快越好；2）分别进行8轮比赛，每轮比赛间隔休息 3分钟、2分钟 （2次）、1分半钟2次、1分钟（2次）3）每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示 诚服，弁对对方队员说：愿赌服输，恭喜你们！弁有男女队长 做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。 赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。4）将每轮比赛的结果记录在白板上。5、游戏结束，播放抒情音乐