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1、 幼儿园中班社会教案开心枕 中班社会活动教案快乐枕 幼儿园中班社会教案:快乐枕 设计意图: 喜、怒、哀、乐之情人皆有之,但欢乐作为一种乐观心情却是心理安康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重要。开心的心情既来自于成人的关心呵护,更取决于幼儿自身的主观体验。在训练中,我们要让幼儿学会如何保持开心的心情,并实行多种方排解已经消失的消极心情,为欢乐的人生奠定根底。 活动目标: 1、懂得心情开心有利与身体安康。 2、初步学习正确的方式排解不快乐的心情。 2、引导幼儿渐渐养成乐观乐观的生活态度。 活动预备:4个木偶、一个快乐枕 重、难点分析:学习正确的方式排解不快乐的心情。 活动过程: 一、感受欢乐 拍
2、手入场,进展快乐碰碰碰的嬉戏。 二、快乐与苦恼 1、刚刚玩的真快乐,你们想想平常你还遇到过什么快乐的事? 2、快乐的时候你会怎样?(用动作表现) 3、除了快乐的事,我们还会遇到一些不快乐的事,谁来说一说你都遇到一些什么不快乐的事? 4、不快乐的时候你会怎样?(用动作表现) 5、你喜爱快乐的自己还是不快乐的自己? 小结:不快乐就是生气,生气不仅不让人喜爱,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯毁灭掉。 三、化解不快乐 1、消气商店:谁知道什么是消气商店? 2、我们来看看谁来消气商店了? 3、依次出示小动物,请幼儿帮他们想方法! 4、你觉得消气商店好吗?为什么? 5、假如你生气了,你会想哪些方法让自己消气呢? 小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己欢乐起来。 四、让自己快乐 1、介绍快乐枕。 2、传递快乐,让每个幼儿和“快乐枕”抱一抱,亲一亲。 3、说一说抱着“快乐枕”有什么感觉? 4、把快乐枕送给其他人来感受一下快乐的味道。 五、唱歌表情歌,小结,完毕。