2018届学校高考复课工作汇报.doc

上传人:re****.1 文档编号:559260436 上传时间:2023-03-31 格式:DOC 页数:8 大小:109KB
返回 下载 相关 举报
2018届学校高考复课工作汇报.doc_第1页
第1页 / 共8页
2018届学校高考复课工作汇报.doc_第2页
第2页 / 共8页
2018届学校高考复课工作汇报.doc_第3页
第3页 / 共8页
2018届学校高考复课工作汇报.doc_第4页
第4页 / 共8页
2018届学校高考复课工作汇报.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《2018届学校高考复课工作汇报.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018届学校高考复课工作汇报.doc(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2018届学校高考复课工作报告商州区中学2018届高考复课工作报告王鹏新年伊始,固然时价隆冬,但却挡不住区中人2018年高考备考工作的满腔热忱,我们正以饱满的信心和高昂的精神状态,投身于新的战斗,高考复课工作正在我校井井有条展开。为全面推动素质教育,落实新课程改革,解决教课中存在的问题,有效地提高教课质量,实现区中跨跃式发展,面对新课程改革下的2018年高考局势的新变化,我校拟订了相应的高考教课复课工作计划,现将高考复课工作报告以下:一、师生现状剖析:本届共有26个教课班(理科15个班,文科11个班),学生总数1543人。高考报名理工821人,文史610人,艺术文41人,艺术理8人,体育63人

2、。高新班学生学习自觉性强,成绩优异;创新班成绩居中;校本部学生入学时都是全区1500名此后的学生,基础较差,偏科严重,各班级层次差异较大。高三任课教师共82人,教师装备做到老、中、青联合,他们工作仔细,教课经验丰富,此中有“省级教课好手”、“商洛市教课名师”、“市级优秀班主任”;备课组长由各学科有威望的教课骨干担当,班主任工作尽责尽责,吃苦耐劳;加上我校高新部前两届高考获得了绚烂的成绩,高考质量连年爬升,增强了全体师生的信心,这些都为我校在明年高考取获得优异的成绩打下了坚固的基础。二、高考奋斗目标:1、全力以赴抓优生,力求本届北大、清华榜上出名;2 、高考600分以上学生人数比昨年有所打破;3

3、、一、二本上线人数达成学校下达的目标任务,高新班一本上线率达100%,上线总人数比2017力求有较大幅度的增添。三、复课工作的详细做法:(一)成立复课工作领导小组,落实责任,共同努力。学校从2017年暑期就成立了复课工作领导小组,杨校长任组长并亲身在高三年级蹲点,全面负责复课工作。年级主任、班主任主抓学生的管理,备课组长主抓教研教改,复课领导小组的成员常常深入教课一线,协调关系,为年级教师解决工作、生活上的困难,提出全部工作以高考为中心,在人力、物力、财力及奖赏等方面向高三教师倾斜,充分调换教师工作的踊跃性,确保有关部门与高三年级形成协力,同舟共济,同谋高考新打破。(二)仔细落实教育主管部门的

4、文件精神,努力提高教育教课质量。2017年10月31日,全市教育质量商讨会召开后,学校组织年级主任、教研组长及中层以上的领导干部召开会议,仔细传达会议精神,落实胡局长提出的“五新”战略,联合我校工作实质,要求各部门创新办学思路,提高教育质量,促使学生全面发展。(三)教课上:1 兼顾规划,科学合理安排三轮复课的时间。学校要求高三教师要仔细研读纲领、考纲,研究近五年全国高考试题,明确高考复课的方向,拟订详尽的高考复课计划,合理安排复课时间:一轮复课从2017年8月至2018年3月初,扎实达成基础知识梳理,夯实基础,讲练联合。二轮复习时间从2018年3月下旬至5月上旬,主要环绕考纲,以专题讲座的形式

5、打破要点、难点,提高学生综合能力。三轮复习时间是2018年5月下旬至6月初,主假如回归教材,查漏补缺,做好应试技巧及心理素质训练2 立足教材,夯实基础。教师依据各种班级生源实质状况,确定复课的进度和难度,要讨教师在复课中,立足教材,比较考纲落实基础知识点,在熟习、理解教材的基础上,整理知识点,建立学科知识系统。重视课本中的重要知识点,落实基础,放弃“偏、难、怪”题,吃透教材,由易到难,顺序渐进,防备好高骛远、盲目拔高。3 仔细组织各种模拟考试,利用数据详尽剖析,全方向提高复课效率。在一轮复课过程中,每周利用下午4:00-6:00做好各科限时训练,每月进行一次模拟检测考试,当前各科限时训练10次

6、左右,大型模考4次,12月份参加了百校结盟检测考试,2月3、4日将参加市教研室组织的全市统考。备课组长严把考题关,精心自主命题,限时训练用同步试题,大型模考用综合性试题,对不一样层次学生用选做题,果断反对不管学生实质照搬网上的整套试题。全部检测考试依据高考标准组织,推行单人单桌,教师在网上规范阅卷,次日给学生宣布成绩。学生和家长能够登录网站查察检测成绩、名次及进退状况。每次考试结束后,用网上阅卷系统供给的成绩剖析数据,以班主任为“龙头”,组织“六人小组”(本班代课教师)剖析学生的成绩,查找问题,然后班主任有针对性地找学生疏层讲话;备课组剖析本科目存在的问题,改良教课;年级利用周五例会时间剖析各

7、班整体成绩,各班相互评选。此外,年级召开各班科代表会议,征修业生对教师复课的建议,在教师中做复课问卷检查,实时调整复课工作中存在的问题,使复课的每一个环节尽可能切合学生实质,提高复课效率。4分科分类整理试卷,摘录错误题型,成立错题集”。年级为每位学生精心设计了“错题集”,指引学生对错题进行归类、整理。每次试卷讲评结束后,各科教师敦促并帮助学生剖析成绩和失误,将试卷中的错题及知识点采集、整理,记录在案,常常看,频频做,从错误处入手,查漏补缺,提高学习效率。5 扎实做好优生培育、临界生帮扶及差生转变工作。年级对有望冲击“清北”以及高考有可能上600分的优异学生,分别承包给各代课教师,利用晚自习时间

8、进行个别指导,用周日进行集中培优。承包教师要把对学生的希望值转告给学生,多发掘他们的潜力,做勤学法指导,对作业、试卷批阅要精美,培育他们养成独立思虑的好习惯。提早宣传国家面向贫穷县招生政策,为明年高考实现新打破创建时机。年级对有望上一、二本线的学生及“临界生”,依据弱科承包给科任教师,成立学生档案,帮助学生剖析成绩,实时认识学生的学习、生活、思想状况,按期找帮扶学生讲话,讲话要求有档案记录,年级按期检查,实时通报评论。一般班摸清术科生的优势学科和劣势学科,对术科生进行独自编班,利用自习课分类指导,保证优势更优,劣势变强。学校力求文、理、体、艺多类并举,班班开花,使本科上线人数大幅增添。(四)教

9、研方面:1.各备课组长增强对本组的管理,踊跃商请教课,仔细落实复课中的有关要求,提高复课效率。踊跃展开集体备课活动,要求做到针对高考,针对学生,讲究实效。学科间教师经过集体备课相互学习,要求每位教师每周坚持听同科目教师的课许多于1节,在听课中相互学习,扬长避短。备课组要坚固建立“一盘棋”思想,发挥集体智慧,确定以总分取胜的策略。2 踊跃参加高考复课会,认识高考新动向,掌握复课的要点和方向。从今年暑期开始,学习组织高三教师30多人去清华附中、西飞一中、洛南中学参加高考复课会,向专家名师学习;12月9日至24日,利用周日时间分三次参加了省教科所组织的高三复习备考研训会,进一步明确复课方向及复习方法

10、,宽阔了教师视线,提高复课效率。3.充分利用名校的优良教育资源,提高复课效率。学校充分利用与高新一中合作办学的时机,着重与名校的交流。今年10月份,学校邀请高新一中朱宝宏校长及骨干教师来我校给高三教师上示范课并与高三教师进行交流,商讨复课中碰到的疑难问题;12月份,学校又组织高三教师去高新一入耳课,学习他们的先进的理念及复课经验。在模拟考试中借鉴性地进行试题交流,掌握高考最新信息及动向。年级还与西安及其余地方的名校如华东师大附中、清华附中保持联系,借鉴他们的复课经验,提高复课效率。(五)管理方面:1 严抓管理,保证复课工作扎实有序进行。学校要求全体教师要恪守工作纪律,每日每晌要准时签到,坚持坐

11、班,禁止出现上课、指导无人管理的现象;年级主任、班主任推行代班、值班制度,值班教师每日检查早读、自习、上课及夜晚11点教师指导状况,仔细签写值班日记,对存在的问题在周五年级例会上实时通告评论;复课领导小组成员每日坚持检查坐班状况,不按期进入讲堂推门听课,对教课设计作业做到月检查并实时总结通告。2. 班主任增强班级管理,做好各种学生的思想教育工作。东校区推行全关闭管理,班主任及管理人职工作时间长,工作量大。班主任每日早6:50在年级办公室签到,正午2:10、晚6:30进班检查学生的出勤状况,组织学生提早进入学习状态;每晚11:30下自习后检查学生宿舍,办理存在的问题;班主任按期组织“优异生”、“

12、临界生”及体育术科学生召开会谈会,依据学生反应的建议,调整复课工作;踊跃耐心地帮助学困生,防备他们自轻自贱;敦促学生增强身体锻炼。3 对学生增强心理健康教育,培育优异的心理素质,使他们以饱满的热忱、踊跃健康的心态投入学习。班主任要耐心、仔细地做勤学生的心理健康教育,对学习压力大,心理有问题的特别学生,常常与家长交流,利用班会课做学生的心理劝导工作。今年7月初,年级组织了“冲刺高三”励志教育活动,9月份邀请心理专家郭峰来校做复课动员及励志教育报告会,明年6月初,学校准备再次邀请心理专家对学生进行应试心理教育及方法指导,减少高强度、重担荷带来的压力,使他们以正常的心态面对高考。四复课工作中存在的问题及改良举措:1 我校不一样层次的学生成绩差异较大,这给复课及检测工作带来不便,后期复课中要多征采不一样类学生的建议,尽可能使复课工作切合学生实质,使各种学生都有所提高;2 年级有少量学生基础差,学习态度不仔细,缺乏动力,有的甚至放弃学习,对这些学生年级、班级要增强管理,多从正面指引他们确定适合的目标,使学生建立自信,以踊跃的心态投入学习。五对后期复课工作的建议:1 希望市、区教研室在后期组织的会考取能实时供给一些参照数据,使我们实时认识学生在全市的成绩状况;2 希望教研室的各位专家常来学校指导复课工作,提出可贵的建议,实时传达高考取的一些新的信息,帮助我们实时认识高考新动向。总之,在

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号