新部编人教版三年级语文上册期末考试题【附答案】.doc

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1、新部编人教版三年级语文上册期末考试题【附答案】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。m shu tng fi p su m g qng shung (_) (_) (_) (_) (_)bio d yng r do l tu mng yng wng (_) (_) (_) (_) (_)二、 比一比,组词语。裁(_) 棉(_) 师(_) 慢(_) 栽(_) 绵(_) 帅(_) 漫(_) 闷(_) 奖(_) 漂(_) 恼(_) 闹(_) 桨(_) 飘(_) 脑(_) 三、 连线找朋友。乡村四月闲人少 烈火焚烧若等闲 苏轼春蚕到死丝方

2、尽 学海无涯苦作舟 李商隐书山有路勤为径 蜡炬成灰泪始干 翁卷千锤万凿出深山 才了蚕桑又插田 于谦四、 把下面的词语补充完整。怒目圆(_) 恍(_)大悟 波澜(_)阔 欢蹦乱(_)成群(_)队 大吃一(_) (_)林尽染 手忙(_)乱五、 选择合适的词。灵活 灵巧 机灵 灵敏 (1)尽管小鱼很(_),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。(2)姐姐心思(_),经常做些精致的小玩意儿送给我。(3)我家小狗的嗅觉十分(_)。(4)翠鸟有一双透亮(_)的眼睛。六、 按要求写句子。(1)小蜘蛛一边忙着补网,一边回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”(用带点的关联词语写句子)_(2)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一

3、片片金黄金黄的叶子。(缩句)_(3)青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(用带点的词语写句子) _七、 根据课文内容填空。1.在牛肚子里旅行讲述了两只小蟋蟀_和_之间的故事,_牛肚子里做了一次旅行。2.搭船的鸟一文中,作者一次平常的探亲之旅,因为留心观察,认识了一位可爱的新朋友会搭“顺风船”的_。3.秋天的夜晚,孩子们挑着灯在篱笆下捉蟋蟀,面对此情此景,我会小声地吟诵:“_。”4._,无理寸步难行。5.赠刘景文是诗人_写给好友刘景文的,诗的前两句写景,抓住“_”,描绘出秋末冬初萧瑟的景象;后两句议论,告诉我们_。6.我们的祖国美丽富饶,有望天门山中长江的_;有_中美若西

4、施的西湖;那么_,那么_的西沙群岛。八、 阅读课文片段,回答问题。缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。1写出下列词语的近义词。近义词:立即_ 激烈_2这段话是围绕哪句话来写的?用“_”画出来。3小虾自由活动时,有的_,有的_,有的_这些虾生活得真_。4小虾受到

5、惊扰时,判断下列说法是()否()正确。A“它们会立即向别的安静的角落蹦去”,“立即”一词说明小虾反应快。_B作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现,说明了小虾脾气坏。_C小虾相处和睦,是不会发生搏斗的。_九、 快乐习作。题目:说说我身边的故事要求:选择你身边发生的一个故事,按一定的顺序写下来,注意叙事完整,表达清楚,语句通顺,正确使用标点符号。字数300字左右。_参考答案1、墨水 腾飞 破碎 蘑菇 清爽 表弟 婴儿 道理 透明 仰望2、裁缝 棉花 老师 慢慢 栽树 绵延 军帅 漫长 纳闷 奖励 漂亮 恼怒 热闹 船桨 飘飞 脑子 3、4、睁 然 壮 跳 结 惊 层 脚 5、机灵

6、 灵巧 灵敏 灵活 6、爸爸一边喝茶,一边看报纸。 梧桐树掉下了叶子。 奶奶笑眯眯地叫我过去,给了我一块糖。 7、青头 红头 误入 翠鸟 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明 有理走遍天下 苏轼 荷尽、菊残 要珍惜大好时光,乐观向上、努力不懈 波浪汹涌的气势 富饶的西沙群岛 美丽 富饶8、1 立刻 马上 热烈 强烈 2缸里的小虾十分有趣。3 独自荡来荡去 互相追逐 紧贴住缸壁 有趣 4 9、范文:说说我身边的故事那是一个炎热的中午,热的蝉都受不了了,在树上不停的叫着。放学的铃声一响,我们就像刚恢复自由的小鸟陆续飞出了校门。我和好友高婧一边兴致勃勃这一边争论着一道数学问题。突然,她像是想起什么事,停下

7、脚步,神秘地对我说:“唉,闫晏歌,我昨天在放学的路上遇到了一个笨蛋。”我急忙问:“什么样的笨蛋?”她接着小声说:“我问他你家住在哪里?他回答道没有,我问他你叫什么名字?他又答没有,我问他你在干什么?他又回答没有总之,我问他什么,他都回答没有,你见过这样的人么?”“没有。”我不假思索地回答,她又问:“你真的没见过这样的人?”“没有!”我不耐烦地又回答了一遍,话刚说出口,转念一想,咦?不对啊,如果我说“没有”,那岂不是说明我是笨蛋?这时,高婧早已笑得前仰后合了,我一着急,又说:“没有,没有啊,不是我”我只是想急着证明我刚刚说错话了,谁知,越说越乱,真是跳到黄河也死不清了,只好忿忿不平地默认自己是“笨蛋”一个。听完了这个故事,我要告诉你,以后凡事都得三思而后行,谨防“受骗”哟!看吧,我的身边每天都发生着各种各样的故事,我也在这快乐的环境中成长。页码 / 总页数

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