2018-2019年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末模拟试卷真题.docx

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1、最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末模拟试卷真题(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、a、b、c、d四只烧杯中分别盛有10、T1、T2、T3不同温度的水各100g,分别向其中加入50g硝酸钾,充分溶解后的情况如下图所示,下列有关判断正确的是AT1T2T3BT2时,硝酸钾的溶解度为50g/100g水Ca、b、c三只烧杯中的溶液都是饱和溶液D四只烧杯中溶液的溶质质量分数大小关系为:abc=d2、厨房中常用的调味品放入足量水中,不能形成溶液的是A白醋B食盐C蔗糖D麻油3、实验室配制FeCl3溶液常加少量盐酸防止变质,若某新配制的F

2、eCl3溶液中H和Cl的个数比为91:94,则该溶液中Fe3和Cl的个数比为A1:1B1:3C91:94D1:944、下列有关溶液的说法不正确的是A氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子作用下均匀扩散到水中的过程B溶液加水稀释前后溶质的质量不变C同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液通过改变条件可以相互转化D均一、稳定的液体一定是溶液5、推理是学习化学的重要方法,以下推理正确的是A因为和CO的组成元素相同,所以他们的化学性质相同B单质中只含一种元素,但是只含一种元素的物质不一定是单质C置换反应中一定有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应D饱和溶液不一定是浓溶液,但不饱和溶液一定是稀溶液6、下

3、列关于溶液的说法正确的是A溶液中的溶剂一定是水B溶液中的溶质可以是多种C溶液一定是无色透明的液体D均一、稳定的液体一定是溶液7、把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后,不能得到溶液的是A蔗糖B酒精C汽油D氯化钠8、将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是A白酒B花生油C蔗糖D食盐二、填空题(每小题4分,共计20分)1、请用化学用语填空:(1)地壳中含量最多的金属元素_。(2)碘酒中的溶剂_。(3)2个镁离子_。(4)标出氧化铁中铁元素的化合价_。2、小明同学在化学实验室制作“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题:(1)若用氢氧化钠固体配制,需用_称

4、取氢氧化钠_g。用_量取_mL的水,读数时若俯视,会使溶质质量分数_。(填偏大、偏小、不变)(已知水=1g/cm3)。(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需25%的氢氧化钠溶液_g,水_g。3、水是最常见的溶剂,也是生命的源泉。(1)自来水厂生产过程中常用到液氯,其作用是_。(2)铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶内放少量水的目的是_。(3)气体在水中的溶解度与温度和压强有关。室温下,打开可乐瓶盖后有气泡冒出,说明气体的溶解度随压强的减小而_。(4)向20C时100g水中加入20g硝酸钾进行下列实验(如图1),a-e表示所得溶液编号;其溶解度曲线如图2。1. 20C时硝酸钾的溶解度是_,c是硝酸钾的_

5、(填“饱和或“不饱和”)溶液,其所得溶液的质量为_g。II. 图1中的实验,溶液中溶质质量分数相等的有_(填溶液编号)。III. 除去KNO3固体中混有的少量NaCl可采用降温结晶的方法,原因是_。4、以化合价为纵坐标,物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图,如图为碳的价类图,请根据图中信息填空。(1)A点表示的物质类别是_。(2)D点表示的物质在常温下易分解为B,则D的化学式为_。(3)写出A与B反应生成C的化学方程式_。(4)根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题(水为溶剂)。分析图1,P点的含义是_;若A中混有少量的B,可采用_的方法提纯A;取一定质量的A的饱和溶液,将溶液温度

6、从t降低到10,溶液中溶质的质量分数_(填“增大”、“减小”或“不变”);分析图2,要使C的饱和溶液变成不饱和溶液,可采用的方法是:_或_。5、生活中最常用的溶剂是_(填化学式,下同);天然气的主要成分是_。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、小路向容器中加入85g过氧化氢溶液在一定条件下分解产生气体的质量变化如图所示。已知每68份质量的过氧化氢完全分解可产生36份质量的水和32份质量的氧气。(1)最终产生氧气的总质量为_g。(2)求原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数是多少? (质量分数是指混合物中某种物质质量占总质量的百分比)。2、某浓盐酸瓶上的标签如表所示,则:浓盐酸(HCI)500m

7、L浓度(质量分数)36%密度1.2g/cm3(1)该瓶浓盐酸的质量为_克。(2)取100mL 该浓盐酸与500 mL水均匀混合,所得稀盐酸的质量分数是多少?(结果精确到0.01%)(3)欲配制100g质量分数为3.6%的稀盐酸,需该浓盐酸质量为多少克?3、向 100 克 16%的氢氧化钠溶液中,加入 100 克稀硫酸恰好完全反应,请计算:(1)稀硫酸的溶质质量分数?(2)反应结束后所得溶液的溶质质量分数?4、现有14.9克纯碱样品(含Na2CO3和NaCl的混合物),将其放入干净的烧杯中,加入水使其完全溶解,向所得溶液中缓慢加入一定质量分数的稀盐酸(反应方程式为:)。产生气体的质量与加入稀盐酸

8、的质量关系如图所示,回答下列问题:(1)产生CO2的质量为_克。(2)所用稀盐酸中氯化氢的质量分数是_?5、从一瓶氯化钾溶液中取出20克溶液,蒸干后得到2.8克的氯化钾固体。则这瓶溶液中溶质的质量分数为多少?(要求写出计算过程)6、某石灰石中含有杂质(杂质不溶于水,也不与盐酸反应),一兴趣小组想测定 该样品中碳酸钙的质量,他们将一块样品敲打粉碎后,取出 6g 放入质量为 20g 的烧杯 中,然后加入稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止,共消耗掉盐酸的质量为 50g。反应所需时间和烧杯及其所盛物质的总质量变化如图所示,求:(1)生成二氧化碳的质量为_;(2)此石灰石样品中碳酸钙的质量;(3)参

9、加反应的盐酸溶液中溶质的质量分数。7、请回答下列问题。(1)积极应对气候变化,展现大国担当,中国向世界宣布了 2030 年前实现“碳达峰”、2060 年前实现“碳中和”的国家目标。“碳达峰”是指国家整体二氧化碳气体排放量达到峰值。有研究表明,当前全球每年人为向大气排放二氧化碳 420 亿吨,在这些二氧化碳中含碳元素的质量为多少亿吨?(写出计算过程,计算结果精确至 0.1 亿吨)(2)20时,向 3 个盛有 100 克水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠,并充分溶解。根据下表实验数据,回答: 实验编号ABC加入氯化钠的质量(克)203650溶液质量(克)120136136实验所得 3 杯溶液中,

10、属于不饱和溶液的是_(填实验编号)。 求溶液 C 的溶质质量分数_。(写出计算过程,计算结果精确至 0.1%)。8、根据所学知识回答下列问题:(1)要配置质量分数为4%的氯化钠溶液100g来选种,需要氯化钠的质量为_,水的质量为_。(2)如果对100g 4%的NaCl溶液进行如下处理,求所得溶液中溶质质量分数。(假设每次增加的溶质皆完全溶解。以下各题要求写出计算过程,结果精确到0.1%)蒸发10g水,所得溶液的溶质质量分数是多少?_增加5g氯化钠后,所得溶液的溶质质量分数是多少?_增加5g氯化钠和5g水后,所得溶液的溶质质量分数是多少?_9、 “石头纸”是用沿海水产养殖中大量废弃贝壳制得的。为

11、测定其中碳酸钙(杂质不溶于水也不与水反应)的含量,某同学进行了如下实验。取25.0 g样品粉碎放入烧杯中,加入一定质量分数的稀盐酸,所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。(1)根据图示观察,生成气体的质量是_克。(2)计算“石头纸”中碳酸钙的质量分数。(3)此稀盐酸的溶质质量分数?(4)完全反应后烧杯内溶液的溶质质量分数是多少?(结果精确到0.1%)四、实验探究(每小题5分,共计20分)1、高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾进行研究。(1)如图所示进行实验,高锰酸钾受热分解的化学方程式为_。取一定量的高锰酸钾固体,充分加热,发现实际产生氧气的质量远高于理论数值。则可能

12、的原因有_(测定过程中产生的误差可忽略)。(2)浓度为0.05%的高锰酸钾溶液有消炎、防感染扩散等作用。若用10g1%的高锰酸钾溶液稀释成0.05%的高锰酸钾溶液需要蒸馏水_mL(水的密度是1g/mL)。在量取蒸馏水时,若俯视读数,则会导致高锰酸钾溶液得溶质质量分数_(选填“大于”或“小于”)0.05%。(3)经查阅资料得知KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性,小组成员进行了以下实验:将铜片分别浸泡在4种不同的溶液中18小时,现象如下表。编号实验25mL、0.1%KMnO4溶液25mL、0.1%KMnO4溶液+10滴浓硫酸25mL蒸馏水+10滴浓硫酸25mL、1%KMnO4溶液+10滴浓硫酸铜片质量

13、实验前0.54g0.54g0.54g0.54g实验后0.54g0.52g0.54g0.43g(解释与结论)通过对比实验和,得出的结论是_。欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论,需要进行对比实验的编号为_。该实验中铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式:_2、晓进同学去李中水上森林游玩时带了一盒自热米饭。自热米饭中有一袋发热包,向发热包中加水后可以快速加热食物。右表是发热包的说明书,请根据要求填空:资料:碳酸钠、氢氧化钠和偏铝酸钠溶解度随温度升高而升高,氢氧化钙溶解度随温度升高而降低。(1)晓进查阅资料并结合自己所学知识发现向发热包中加水依次发生下列反应:反应_(写化学方程式)该化合反应放热;反应_(写化学方程式);反应,该反应也放出大量热,生成的偏铝酸钠(NaAlO2)溶液呈碱性,NaAlO2属于_(填“酸、碱、盐或者氧化物”)。(2)晓进用数字化实验对发热包的注意事项展开研究:小心烫伤:晓进用温度传感器在专用饭盒内测得发热包加水后温度变化如图1所示,请分析500-1884秒内温度下降的可能原因_。远离明火:远离明火原因(用化学方程式表示)_。禁止食用:晓进利用温度传感器和pH传感器同时检测敞口环境下,同一反应体系中温度和pH随时间变化如图2所示。在880-1856秒内随着温度的持续

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