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1、人教部编版八年级化学上册期末考试题及答案免费(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：二氧化碳 氧气 空气 氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A或B或C或D或2、某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合价是（）A4B3C2D53、中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩，实现了我国挺进深蓝的宏伟目标，乘蛟龙号下潜的科研人员，他们的呼吸环境必须注意调节的是（）A
2、O2和H2O的含量BO2和N2的含量CO2和H2的含量DO2和CO2的含量4、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠(Na2SeO4)中，硒元素的化合价是（）A-3B+6C+4D+75、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（）A镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体6、在A+3B=2C+2D的反应中，14gA完全反应生成44gC和18gD，若A的相对
3、分子质量为28， 则B的相对分子质量是（）A16B32C64D967、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是（）A“新物质”就是自然界中不存在的物质B“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质8、某学生测定下列数据合理的是（）A用100 mL量筒量取7.5 mL液体B用温度计测得体温为37.52 C用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 gD用烧杯量取200.0 mL盐酸9、“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松，檀木的香气
4、持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪。”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有（）分子的质量很小 分子之间有间隔 分子是不断运动的 不同分子性质不同ABCD10、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量11、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（）A花香四溢 分子很
5、小，质量也很小B热胀冷缩 温度变化，分子或原子大小发生变化C滴水成冰 温度降低，分子间隔变小、停止运动D食品变质 分子发生变化，分子性质发生变化12、将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后，溶液呈无色，继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验分析，下列说法错误的是（）A金属活动性强弱顺序：MCuAg B滤渣中可能有金属MC滤液中至少含有两种溶质 D滤渣中一定有Ag13、“川航3U8633”的成功迫降，挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是（）A玻璃破裂B轮胎变瘪C燃油燃烧D座椅摇晃14、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是
6、（）A明矾可以促进水中悬浮物的沉降B过滤能除去天然水中的所有杂质C活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水D过滤或加热均能使硬水转化成软水15、下列说法正确的是（）A原子的质量主要集中在原子核上B相同的原子无法构成不同的分子C温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等16、下列叙述正确的是（）A化学反应过程中都会发生放热现象B在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C化学反应伴随着能量变化D人类利用的能量都是通过化学反应获得的17、下列符号能表示两个氢分子的是（）A2HB2H2CH2D2H2O218、已知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反
7、应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为（）A23B46C92D9619、如图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是（ ）A点燃酒精灯 B检查装置的气密性C读出液体的体积 D液体的取用20、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（ ）A爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B北国风光，千里冰封，万里雪飘C人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同D野火烧不尽，春风吹又生二、填空题（共3小题，共12分）1、我们已经学习了铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：（1）选用的细铁丝应先用砂纸打磨干净，这个变化属于_变化（2）铁丝绕成螺旋状的目的是_（3）集气瓶内要预先装少量水或铺
8、一层细沙的目的_（4）火柴的目的是为了_（5）某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”实验，结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的可能原因：_、_（写两条即可）2、我国是世界上水资源短缺的国家之一，在经济发展的同时，水污染日趋严重，导致很多淡水资源失去可利用价值。(1)生活中如何节约用水?_(写一点)(2)造成水污染的原因有哪些?_ (写一点)(3)水体污染会产生许多危害，请写一点:_。3、在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阳离子、阴离子这些微粒中：（1）显电中性的微粒有_。（2）带正电的微粒有_。（3）同位素的氕、氘和氚原子具有不同的_。（
9、4）质量最小的微粒是_。（5）化学变化中，一定发生变化的微粒有_。（6）在同一原子里数目相等的是_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。（1）写出指定仪器的名称:a_ b_ c_；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤：加药品检查装置的气密性收集氧气熄灭酒精灯加热把导管从水中取出，用序号写出正确的顺序_； （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是_(填字母代号)，反应的文字表达式是_，若在此装置的试管口塞一团棉花，还可以用另一种药品制取氧气，请写出反应的文字表达式_；（4）实验室若选用B装置制取氧气时，发生反应的文字表
10、达式是_；此装置与A装置相比，优点是_。（5）若要收集干燥的氧气，应选用的收集装置是_（从A-F中选择）, 收集好的氧气盖好玻璃片，然后_（填“正放”或“倒放”）在桌面上；检验氧气的最简单的方法是_；若用G装置收集氧气，氧气应从_进；（选“d”或“e”） （6）装置D或E中导管口都要接近瓶底，其目的是_；若用方法F收集氧气时，当气泡_冒出时开始收集，当观察到_时，表明气体集满。2、根据下列所示的实验示意图回答问题：（1）实验一是测定空气中氧气含量的实验。该实验的原理_（用化学方程式表示）；硬质玻璃管中现象为_；若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）_、
11、_。（2）实验二是探究二氧化碳性质的实验。a中看到的现象是_。b装置中的现象是_，该现象能验证二氧化碳的性质本身不燃烧，_，_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、已知一个X原子的质量为9.29610-26 kg,一个碳12原子的质量为1.99310-26 kg,又知X原子中的质子数比中子数少4。求:(1)X原子的相对原子质量(结果保留整数)。(2)X原子的电子数是多少。2、把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关实验数据如下表所示：第一次第二次第三次氧气的质量（g）346SO2的质量（g）6请回答下列问题：（1）写出此反应的化学方程式：_；（2）第一次实验中参加反应的硫、氧气和生成
12、二氧化硫的质量之比是_；（3）通过计算，第二次实验生成二氧化硫的质量为_；（4）第三次生成的二氧化硫的质量为_。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、B3、D4、B5、C6、B7、D8、C9、B10、A11、D12、B13、C14、A15、A16、C17、B18、B19、B20、B二、填空题（共3小题，共12分）1、物理变化 增大铁与氧气的接触面积，促进铁丝燃烧 防止生成的四氧化三铁溅落把集气瓶炸裂 给铁丝加热，使温度达到铁的着火点； 铁丝上有铁锈； 氧气的浓度太低等； 2、使用淘米水浇花（合理即可） 工业废水的任意排放（合理即可） 危害人体健康（合理即可）3、分子、原子、中子 质子、原子核、阳离子 中子 电子 分子 质子和电子 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、长颈漏斗 集气瓶 水槽 C 氯酸钾氯化钾+氧气 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 过氧化氢 水+氧气 控制反应速率 E 正放 将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃 d 排净瓶内的空气，使收集的气体更纯 连续并均匀冒出 瓶口有气泡冒出2、2Cu+O22CuO 红色固体变黑色 装置漏气 铜粉不足 溶液变红色 蜡烛由下而上依次熄灭 不支持燃烧 密度比空气大四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、(1)56 (2)262、
