王静健美操教案.doc

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1、三年级体育课健美操与身体素质教案学校:勋望小学 授课教师:王静 班主任:董洋 指导教师:郭巍、殷怀强 教材健美操 身体素质教具垫子 录音机教学内容少儿大众一级 腰腹肌练习教学目标1、 了解健美操基本步伐、手掌和手臂动作。2、 初步掌握健美操少儿大众一级第一段4*8拍动作,使75%的学生能够独立完成正反方向动作,20%的学生在带领下完成,5%的学生基本完成动作。3、 通过音乐陶冶学生美的情操。在身体素质训练中,培养学生顽强拼搏、吃苦耐劳的优良品质。顺序时间课的内容、重点、难点教法与教学过程学法与练习过程组织与要求练习时间准备部分23一、课堂常规1、体委整队2、师生问好3、宣布内容二、准备活动游戏

2、:踩垫子教法:1、 教师言语清晰简洁2、 宣布本课内容教法:1、 讲解游戏规则2、 提出要求3、 组织游戏4、 认真裁判学法1、 师生问好2、 明确本课内容学法:1、 明确游戏规则2、 遵守游戏规则组织:要求:精神饱满认真听讲积极参与组织:要求:1、 在游戏中注意安全12基本部分结束部分305一、复习基本步伐二、健美操少儿大众一级2*8拍动作重点:动作到位协调难点:膝盖弹动、节奏感强三、身体素质练习 腰腹肌重点:动作到位难点:坚持到底放 松1、柔韧放松 2、 小结3、 宣布下课4、 收器材教法:1、 以提问的形式复习手掌动作2、 复习基本步伐(踏步、一字步、后交叉、并步)教法:1、 示范讲解动

3、作2、 分解教学3、 语言提示4、 采用A+B教学方法5、 选优示范6、 组织学生分组自练反方向动作7、 小组自评推荐优秀学生分组比赛8、 分组展示9、 互评自评教法:1、 讲解示范动作2、 提出练习次数3、 语言鼓励4、 巡视指导5、 纠正点评教法:1、 讲解示范动作2、 组织放松3、 音乐伴奏4、 语言提示1、教师讲评2、留作业学法:1、 复习法2、 积极思考、大胆回答学法:1、 模仿跟做2、 仔细观察认真思考学习分解动作3、 自练所学动作4、 争先示范5、 积极参与复习所学动作,练习反面动作6、 小组评价7、 分组展示学法:1、 模仿动作2、 保质保量完成动作3、 自我鼓励4、 自评学法:1、 模仿动作2、 动作舒展大方3、 调整呼吸组织:要求:积极参与、认真练习、注意安全组织:要求:1、认真听讲2、积极参与3、开动脑筋4、注意安全组织:要求:1、动作到位组织:要求:1、动作舒展大方31052运动负荷预计最高心率预计:130次/分出现在课的 15-20分钟平均心率预计: 120-125 全课练习密度预计 55 %教学信息反馈及处理:教 案健美操与身体素质勋望北校教师:王静

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