班主任工作范文语文老师的家长会发言稿

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1、班主任工作范文之语文教师的家长会发言稿 爸爸妈妈们,请与小孩一同成长 家长如何协助小孩学好语文各位家长朋友: 大家晚上好!首先感激你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长学校。我们要恭喜您的小孩开场了一段新的人生旅程,同时也感激各位家长对我们镇小的信任。我们深深地明白,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美妙向往,作为班主任,又是语文教师,我们深深地感到肩上的担子的沉重。因而我们不断在探究、努力,尽己所能,让我们的小孩乐意学习,感遭到学习的多姿多彩,激起探究的欲望,享受成功的喜悦。然而特别多家长认为,教育是学校和教师的事,事实上,家长在小孩的学习生涯中起着不可估量的作用。我们能够做

2、个计算,按一年来算,小孩在校待的时间约是110小时,而在校外的时间多达759小时左右。谁更有时机妨碍小孩呢?是那个上110小时的教师,依然家里的教师父母,爷爷,奶奶等?这些“家庭教师”陪小孩790个小时,答案是毋庸置疑的。而且大量的事实也证明,家庭环境对小孩的成长起着直截了当的,深远的妨碍。为什么有的小孩特别喜爱读书,经常会拿着一本本人喜爱看的书爱不释手,而有的小孩却连碰都不想碰一下它,你在抱怨本人小孩没能像其他小孩那样爱读书时,是不是能够找一下家长本人的缘故,“我有给我的小孩制造了读书的环境吗?我有给小孩做了典范或做了某方面的引导吗?”因而为了我们的小孩,我们共同的期望,我们今天聚在一起,一

3、起来讨论如何协助小孩学好语文?我想说的是“爸爸妈妈们,请与小孩一同成长”。怎么样跟小孩一同成长呢?那么接下来,我会跟大家交流一下我的建议和办法。大家都明白我们如今正在进展拼音教学,小孩的根底相差特别多,根底好的小孩差不多拼音都会念了,根底差一些的小孩可能跟上上课的进度也特别费劲,因而家长在这段时期要做的是,每天放学到家,都要检查一下小孩今天学的几个拼音拼得如何,纯熟吗?假如不纯熟,一定让你的小孩在今晚把学过的拼音拼纯熟了,以便使你的小孩能够跟上,不然他会学得越来越累。假如已经拼得特别纯熟了,你能够给他找些另外的拼读练习适当的练一练。拼音是识字的根底,识字是阅读的根底,而阅读是语文学习中相当重要

4、的一块内容,因而拼音在今后的学习中也是至关重要,拼音的根底打好了,我们之后的识字和阅读教学就有了保障。在这里我要插一些关于家长如何辅导小孩家庭作业的咨询题,由于小孩们刚入学,我们的家长没有什么太多的经历,对有些事情可能会束手无策。家庭作业我们是要求小孩养成一到家就先做作业的适应,做完作业立即整理好书包,预备好明天要用的东西,再休息或做一些其他的事情。在做作业的时候就让小孩养成专心致志的适应,不要让小孩一边看电视,或一边吃东西,或一边玩。那么关于一年级的小孩有点特别,他本人没法独立做作业时,需要家长帮着读题,领着做,假如一段时间后,他能独立完成了,就放手让他独立完成,做完后,家长要耐心肠帮小孩检

5、查作业,保质保量。另外,习题中有好多是读、背的内容,像如此的口头作业,家长尤其要把好关,让小孩读好,背好。最后,作业检查完,家长要签上名,教师就认为这份作业已经通过你的检查,而且读背方面的作业也已经在你这儿过关了,这确实是签名的意义。有些家长可能不明白,教师为什么每天让我们签名啊,甚至小孩作业没完成也签上了名,那么我在这里特别说明一下,希望各位家长能认真、负责地对待小孩的家庭作业,感激!在拼音教学之后,有一块特别重要的内容,确实是识字。新课程特别注重小孩的识字量,识字量大了,就能拓宽他的阅读面,因而本册教材实行认写分开,多认少写,要求认识40个常用字,写其中00个笔画简单的字。一学期4个字的识

6、字量确实比拟大,假如不是已经有一定的根底,光靠学校里的时间让小孩认,小孩特别容易忘,因而家长同时要在家中把好小孩的识字关,每天晚上用不用特别长的时间来检查一下小孩当天的识字情况,查漏补缺,同时经常复习之前学过的汉字,假如能坚持如此做,那么您的小孩的识字就不成咨询题了。所以,我们希望您的小孩能除课本中的字之外,去生活中或课外书中认识更多的字,由于小孩已经认识了多少字,决定了他对教师的话理解了多少,词汇量大的小孩理解得多,词汇量少的小孩则理解得少。日常生活中我们有哪些时机让小孩识字呢?事实上处处都是。比方,您和您的小孩一起去逛街,那马路上的商店的名称,饭店的名字,两边的招牌,迎风招展的广告条幅,你

7、能够让小孩认;去超市买东西,上好佳、蛋糕、果冻等食品上的商标,你能够让小孩认;买回家的牙膏、地图等上面的字,你能够让小孩认;一起看新闻联播后的天气预告,或其他一些节目中,你能够让小孩认。小孩特别少会主动地去认字,家长要有认识地培养小孩在日常生活中识字,当小孩认的字越来越多了,他的兴趣也就来了。上面讲了特别多在拼音和识字方面给大家的建议,事实上拼音和识字都是为阅读效劳,良好的阅读适应能够使小孩终生受益。一个小孩读得越多,明白得就越多,明白得越多,就越聪明。不爱看课外书的小孩,知识面狭窄,阅读和写作才能明显低于爱看书的小孩,而一些有成就的人,追溯他们的儿童时代,都跟书结下了不解之缘。那么家长如何协

8、助小孩养成良好的阅读适应呢?我觉得说简单也简单,说难也难,那确实是家长和小孩一起阅读。在家长朋友中,可能有的本人就喜爱读书,有的则从来不读书,但为了小孩,请读起来,在家中为小孩制造出良好的读书气氛,为小孩作出典范,让他在耳濡目染中认识到看书是个有趣的活动,从而对阅读产生兴趣。家长也能够经常读书给小孩们听,如此也能使小孩扩大词汇量,收到特别好的效果,关于个别不识字的家长,也能够买磁带等放给小孩听来代替。小孩们不仅喜爱听爸爸妈妈给他们讲故事,而且喜爱和爸爸妈妈一块儿读书,随时听到爸爸妈妈的指导与讲解。有一位教育家曾说“引导那些不情愿读书的小孩热爱读书,可能是一个漫长的过程,然而,你永远也不要对小孩

9、失去决心,热爱读书能够改变一切。”因而,让小孩学习好的前提是作为家长为他们营建一个良好的读书气氛。(郑渊洁)此外,还需给小孩单独开拓一个“阅读角”,要舒适、安静、光线充足。至于课外书的选择,我认为要思想健康,有兴趣性的。儿歌、童话、神话、寓言、民间故事、十万个为什么等,只要是小孩感兴趣的,都能够。除了书,家中订阅的宁波晚报、日报等也能够让小孩看。让我们为小孩创设丰富的阅读环境,培养一个书香的小孩。这确实是在阅读方面我给大家的建议。最后还想说点有关于电视的,特别多小孩喜爱看电视,甚至迷于看电视,我觉得并不是要禁止看电视,而是限制看电视的时间和选择有益的电视节目来看。一周内看电视的时间限制在0小时

10、内,在周一至周五学习时间里,晚上最好不要看电视。由于看电视不仅会妨碍学习成绩,还会剥夺家人之间的交流时间。事实上,家长应该和小孩一起多进展一些亲子活动,如:运动、旅行、陪小孩说说话等,这些都有利于小孩健康成长,增长见识。以上我所说的这些,有一部分家长已经先于我们做起来了,这是您的小孩的幸运。我们也明白有些家长工作特别忙,但工作再忙,也要抽点时间陪小孩,关怀小孩的学习。关于本人注重的事,我们一定抽得出时间,而还有什么比小孩更重要的?假如你有时间盯着电视看球赛或连续剧,有时间讲30分钟,有时间逛半天的商场,那么你一定有时间本人阅读并给小孩读书。每个人都有一样的24小时,只是用的地点不同。只要你投注了时间,你就会成功! 尊敬的各位家长,以上我谈的一些建议,有不当之处还请批判指正,教师和家长的心情是一样的,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那确实是一切为了我们的小孩。我相信,有各位家长和我们教师的共同努力,每个小孩都会尚田镇校的大家庭里欢乐、健康地成长。

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