《2023五年级语文上册第六单元习作：我想对您说精华课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023五年级语文上册第六单元习作：我想对您说精华课件新人教版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、习作：我想对您说习作：我想对您说 生活中，我们会有很多心声想对别人倾生活中，我们会有很多心声想对别人倾诉：告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法，诉：告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法，跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼，向为社跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼，向为社会作出贡献的人表达敬佩之情会作出贡献的人表达敬佩之情把你想对把你想对他们说的话写成一封信。他们说的话写成一封信。习作内容习作内容 第一步：审题。第一步：审题。写法指导写法指导 1.1.本次作文要求把最想对父母或朋友说的本次作文要求把最想对父母或朋友说的话写成一封信，可以回忆你们之间难忘的事，话写成一封信，可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的
2、爱；也可以讲讲你对一些事情表达你对他们的爱；也可以讲讲你对一些事情的看法，让他们了解正在长大的你；还可以关的看法，让他们了解正在长大的你；还可以关注他们的生活，向他们提出建议，如劝他们改注他们的生活，向他们提出建议，如劝他们改掉一些坏习惯。掉一些坏习惯。2.2.本次作文也可以把想说的话对为社本次作文也可以把想说的话对为社会作出贡献的人说，表达你对他们的敬佩会作出贡献的人说，表达你对他们的敬佩和感激。和感激。第二步：立意。第二步：立意。1.1.突出父母对自己的爱，表达对父母突出父母对自己的爱，表达对父母的感激、愧疚、思念的感激、愧疚、思念让父母倾听到自让父母倾听到自己的心声。己的心声。2.2.突
3、出那些为社会作出贡献的人的无突出那些为社会作出贡献的人的无私奉献的精神，表达自己由衷的敬意。私奉献的精神，表达自己由衷的敬意。第三步：思维导图。第三步：思维导图。写什么写什么回忆与父母之回忆与父母之间难忘的事间难忘的事与父母之间的与父母之间的“矛盾矛盾”给父母提建议给父母提建议其他其他 第四步：方法。第四步：方法。写作中运用神态、动写作中运用神态、动作、语言、心理等多种描写方法刻画父母；作、语言、心理等多种描写方法刻画父母；在叙事中适当加入抒情，写出真情实感。在叙事中适当加入抒情，写出真情实感。爸爸，我想对您说爸爸，我想对您说亲爱的爸爸：亲爱的爸爸：您好！您好！心里不痛快时，我总是回忆起上心里
4、不痛快时，我总是回忆起上学前那段美好的时光。那时，天比现学前那段美好的时光。那时，天比现在蓝，树比现在绿，花儿比现在艳。在蓝，树比现在绿，花儿比现在艳。周围的世界热闹极了，连树旁的小狗周围的世界热闹极了，连树旁的小狗都和我打招呼。都和我打招呼。开篇开篇用用“蓝天、蓝天、绿树、鲜花绿树、鲜花”等来形容等来形容上学前的时上学前的时光，比较现光，比较现在与过去的在与过去的心情，巧妙心情，巧妙而新颖。而新颖。然而，最让我难忘的就是爸爸您然而，最让我难忘的就是爸爸您了。那时的我是您的掌上明珠，您总了。那时的我是您的掌上明珠，您总是能猜中我喜欢的东西，并带给我意是能猜中我喜欢的东西，并带给我意外的惊喜。那
5、时的您和蔼可亲，而我外的惊喜。那时的您和蔼可亲，而我就像一只欢快的小鸟，在您的呵护下就像一只欢快的小鸟，在您的呵护下叽叽喳喳地唱着欢快的歌。叽叽喳喳地唱着欢快的歌。还记得那次吗？我对叔叔家的一个玩还记得那次吗？我对叔叔家的一个玩具娃娃爱不释手。您察觉到了，悄悄地告具娃娃爱不释手。您察觉到了，悄悄地告诉我，说有一个白胡子老人，非常喜欢小诉我，说有一个白胡子老人，非常喜欢小孩子，小孩子如果想得到什么礼物，只要孩子，小孩子如果想得到什么礼物，只要把礼物的名字记在心里，默默地许愿，承把礼物的名字记在心里，默默地许愿，承诺自己会做个好孩子，老人听到之后，就诺自己会做个好孩子，老人听到之后，就会在小孩子生
6、日的当天把礼物送到家中。会在小孩子生日的当天把礼物送到家中。我照您的话做了。果然在生日那我照您的话做了。果然在生日那天，在阳台上找到了这个让我欣天，在阳台上找到了这个让我欣喜若狂的礼物。后来我才知道那喜若狂的礼物。后来我才知道那是您精心为我准备的。是您精心为我准备的。事例事例十分独特，十分独特，能较好地衬能较好地衬托出这是一托出这是一位非常慈祥位非常慈祥的爸爸，并的爸爸，并与下文形成与下文形成对比。对比。爸爸，那时的我是多么幸福啊！爸爸，那时的我是多么幸福啊！可是，不知从什么时候起，您变可是，不知从什么时候起，您变了。当然，不能全怪您，我那翻跟头了。当然，不能全怪您，我那翻跟头似的考试成绩也确
7、实叫人上火。可您似的考试成绩也确实叫人上火。可您那劈头盖脸、不问青红皂白的训斥，那劈头盖脸、不问青红皂白的训斥，也确实让人受不了。也确实让人受不了。与前与前文爸爸的慈文爸爸的慈爱形成鲜明爱形成鲜明对比，更突对比，更突出了爸爸此出了爸爸此时的严厉。时的严厉。时光如流水，难道岁月真的将您时光如流水，难道岁月真的将您对我的爱冲走了吗？爸爸，我知道您对我的爱冲走了吗？爸爸，我知道您依然疼我、爱我。可依然疼我、爱我。可“望女成凤望女成凤”的的急切心情使您离我越来越远。爸爸，急切心情使您离我越来越远。爸爸，我真的好想对您说：我真的好想对您说：“请您理解我。请您理解我。我一直在努力！我一直在努力！”爸爸，昨
8、晚，我做了一个梦：在爸爸，昨晚，我做了一个梦：在深蓝的夜空中，您高高地把我举过头深蓝的夜空中，您高高地把我举过头顶，快活地转着圈儿。我欢快的笑声顶，快活地转着圈儿。我欢快的笑声在夜空中回响。您笑了，那笑容一如在夜空中回响。您笑了，那笑容一如从前那般和蔼可亲从前那般和蔼可亲 爸爸，我想对您说：爸爸，我想对您说：“但愿这不但愿这不是梦。是梦。”女儿：女儿：5 5月月2525日日 收束收束自然，以梦自然，以梦表露心声，表露心声，感人至深。感人至深。总评：习作运用对比的手法突出爸爸的变化，习作运用对比的手法突出爸爸的变化，构思新颖别致，结尾以梦的形式表露心声，构思新颖别致，结尾以梦的形式表露心声，希望自己的爸爸能如从前那般和蔼可亲，自希望自己的爸爸能如从前那般和蔼可亲，自然的情感流露，感人至深。然的情感流露，感人至深。
