职业中等专业学校办学特色

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1、职业中等专业学校办学特色特色办学铸就品牌 内涵发展引领示范XX 学校办学特色简述近年来,XX始终坚持“特色办学、内涵发展”办学思路, 以国家中等职业教育改革发展示范学校建设为契机,狠抓学校管 理,切实提高学质量,走出了一条贴近实际、创新发展的特色办 学之路,基本实现了学校管理科学、规范,教育教学质量过硬、 领先,毕业生就业安置优质、精品,后勤服务周到、精细。一、教学管理科学规范。一是夯实过程管理。扎实落实教学 常规管理,把目标管理和过程管理有机结合起来,坚持推行“课 有所得、日有所获”教学目标,对教师备课、上课、辅导、作业 批改等环节实行全程监控;大胆尝试专业分部办学的管理模式, 修订各专业教

2、学计划,根据学生实际,结合用人需求,着力培养 学生吃苦、创新精神,提高其综合素质和适应能力。二是组织教 师根据各专业特点和学生实际编写学科实施性教学计划,量体裁 衣确定教学内容,用两率(学生课堂满意率和课堂收获率)评价 教师的教学效果;根据专业特点组建各类兴趣小组和学生社团, 广泛开展学科竞赛活动,做到周周有重点、人人有事干。三是强 化技能训练。建立建全实训教学管理制度,规范实训教学,组织 学生扎实开展专业技能比武活动,促使学生炼就技能;每个专业 每学期都给学生确定 2 至 3 项必须过关的专业技能,开学公布 项目,学期末学校专门组建由校领导、专业课教师组成的考核组, 让学生人人过关。四是髙度

3、重视国、省、市技能大赛,将备战工作落实到日常实训之中,在平时的实训教学中有针对性地强化部 分项目的技能训练。近三年来, 106 名学生参加陕西省职业院 校技能大赛,共有79人获奖,其中一等奖10人、二等奖34人、 三等奖35人,气车二级维护和建筑CAD两个项目先后共有16名 学生代表陕西省参加全国职业院校技能大赛。五是狠抓教研工 作。紧紧围绕国家示范校建设工作开展校本研修,组织专业课教 师广泛开展市场调研论证,调整学校专业设置;各专业部、教研 组坚持开展听、评课活动,精心组织校级赛教和公开课,扎实开 展校级课题研究、教学论文、优秀教案评选活动,着力培养提高 年轻教师;加强双师型教师队伍建设,要

4、求45岁以下教师进行 第二专业的学习,定期进行检查和考核,并考取职业技能等级证; 每学期选派教师参加各级各类培训,教师课堂教学和班务管理能 力得到提高。近三年来, 22名教师参加陕西省职业院校教学设 计大赛,8人获一等奖、9人获二等奖、3人获三等奖,先后有7 位教师被省教育厅指定代表陕西参加国家职业院校教学设计大 赛。二、学生管理卓有成效。一是理想目标教育引领德育工作。 学校根据职业学校学生普遍缺乏理想和奋斗目标的实际,进一步 完善以专业思想教育为切入点,融入创业、就业教育和行为习惯 养成教育的德育工作机制,切实引导学生树立理想,确定奋斗目 标,解决学生不学习的内因问题,“变要我学”为“我要学

5、”。二 是认真做好学生各项活动与好人好事记载,及时表彰、树立榜样, 相关人员深入班级了解学生思想动态,解决学生中存在的突出问 题,同时加大对“问题生”的转化力度;大力倡导师生“说普通 话、做文明人、讲文明语、做文明事”,校园文明行为蔚然成风。 三是通过开展形式多样的文体宣传活动和第二课堂活动,每学期 举办学生综合素质大赛等浓郁了校园文化氛围,展现了学生精神 风貌,让学生课余有事可做,为各类有专长的学生提供展示的机 会,树立了自信。四是细节管理夯实安全工作。不断强化对师生 的安全教育工作,要求牢固树立“安全第一”思想,居安思危; 进一步加强班主任队伍的管理和培训工作,定时组织召开班主任 会议,查

6、找班级管理中存在的问题,探讨学生教育管理的方法; 加强护校队、学生公寓和门房管理工作,提高各类值班和带班工 作实效,确保学生在校的每个时段都有不同类别的值班人员监 督、管理。三、招生就业成效显著。一是改革创新提升办学层次。学 校根据市场需求,不断改善办学条件,采取措施、多方联系,开 办了三、二连读五年高职;校企合作不断深入,与上海大众联合 发展有限公司、珠海伟创力电子集团签约,深度合作,实现“订 单培养”;开办成人大专班和中专函授班,满足社会青年提高学 历的要求;每年完成“人人技能工程”、就业创业、退伍士兵就 业、“雨露计划”等6000 余人次的各类短期培训工作,充分发挥 全民学习中心的作用。

7、二是顶岗实习机制健全。学校制定、完善 顶岗实习管理办法、顶岗实习考核办法、实习指导教师教 学管理及考核标准等,建立较为完备的学生教学实习、顶岗实 习管理制度,各专业学生第四学期在企业教学实习 3 个月,第六 学期在企业进行顶岗实习,实习期间企业每月按照同等工人工资 标准发给学生实习补助;学校派教师进行实习管理和企业实践, 既保证了学生顶岗实习的安全与效果,又使教师得到提高。三是 精品就业扩大社会影响。学校在教育教学全过程中渗透就业指 导,引导学生更新就业观念,用现代企业要求来搞好职业规划, 为将来的优质就业做好准备。制定学生就业安置工作条例, 选择世界 500 强企业中的顶尖级企业,严格要求工

8、作岗位、工作 环境、工资待遇。汽车类专业主要在上海大众各厂,学生试用期 月薪 4000 元以上,正式录用后基本都在 6000 元以上;电子和机 械加工专业主要安置在珠海伟创力集团,学生试用期月薪 2500 元以上,正式录用后基本都在 3500 元以上;建筑类专业主要在 市、县内各建筑企业,学生试用期月薪 2500 元左右,正式录用 后在 3000 元以上,学生就业岗位均在技术岗位或基层管理岗位。 制订就业跟踪服务办法,就业后定期收集用人单位和学生反 馈的意见、建议,对一次就业安置不满意的学生,学校提供二次、 三次免费就业安置。汽修运用与维修专业 09 级毕业生陈宏力就 业于上海大众,华商报曾以

9、XX小伙上中专学汽修月入7000 为题报道其个人事迹。建筑工程施工专业毕业生 XXX 被评为“全 国创业之星”,受到原国务院副总理回良玉的接见;优秀毕业生 XX 的个人就业事迹在中央一台新闻联播中播出。学前教育专业 在校生 XXX 同学先后获得 XX 省十大孝亲敬老楷模、中华孝亲敬 老楷模提名奖、XX十佳自强女孩、XX十大好人等荣誉称号。近 年来,学校毕业生就业率达98%,满意率达90%以上,实现了 学生、家长、用人单位的“三满意”,赢得了广泛社会赞誉。“出 口畅”带来“入口旺”,近三年,在生源自然减少的情况下,学 校每年招生仍然保持攀升局面,办学规模不断扩大。四、办学条件不断改善。一是校园建

10、设基本完成。三年来, 学校先后多方筹措资金 7000 余万元用于校园建设,目前一期各 主体建筑全部投入使用,校园绿化工作基本完成;完成了开水房、 励志路、养心园、校园便道等附属设施的建设,修建了全县唯一 的网球场,软化了篮球场,一座集行政管理、教学、综合、实训、 学生宿舍、运动六大功能区于一体,环境优雅、功能齐全、配置 超前,园林式、书院式、数字化、生态化理念的校园已然成型, 多次获得了省、市、县领导的高度赞扬。二是必备设施逐步改善。 学校更换了办公桌椅、配备办公室空调,加强了教师办公室文化 氛围建设,不断改善办公条件;办好了教工伙食,基本解决了教 师工作期间就餐为题。同时学校还偿还了近 40

11、00 万元的建设债 务,并先后通过争取项目建设资金、节约办公经费等渠道筹措资 金 600 余万元按规格要求配备了部分专业实训设备,现有 90%教 室安装了电子白板,课桌凳按教学标准更换配置,确保正常教育 教学需要。三是后勤服务周到精细。学校严格执行各项财务管理 制度,严格执行收费标准,精心做好财务预算,把有限的资金用 在刀刃上,保障了学校教育教学正常运转。加大对餐饮中心的管 理,完成了餐饮中心经营方式的调整,加大了对食品卫生、质量、 数量和价格的管理,能够为师生提供基本满意的餐饮服务。为教 师安排宿舍,解决了教师午休的问题。切实做好校舍修缮工作, 后勤工作人员能勤转校园,及时发现问题,及时处理问题;对水 电安装中的缺陷继续进行改造升级,实行水电巡查管理,发现问 题及时补救,减少了水电浪费。

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