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1、2023年幼儿夏季安全教案范文6篇 近几日山东一幼童冲入车流众人合力救回，详细什么状况呢！一起来看看。下面是我为大家整理的幼儿夏季平安教案范文6篇，仅供大家的参阅。 幼童冲入车流众人合力救回 近日，山东济南，一名4岁男童冲进车流中。 公交司机紧急刹车，并打手势提示周边车辆；旁边车道的私家车看到手势，立即刹车才未撞到孩子； 一位骑车路过的小伙则连忙跑上前，将男童抱至路边平安处，并蹲下来细心安抚陪伴。 感谢自告奋勇的平凡英雄，赞！ 幼儿夏季平安教案范文1 活动目标 1、了解龋齿形成的缘由和预防龋齿的学问。 2、驾驭正确的刷牙方法，相识早晚刷牙的重要性。 3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意
2、识。 4、教化幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、初步了解健康的小常识。 教学重点、难点 重点：知道牙齿的重要作用，学会刷牙的正确方法。 难点：通过本次活动引起幼儿对牙齿爱惜的重视，达到爱惜牙齿的作用。 活动打算 1、牙模具一只，主题活动录音带学前班2(秋季)一盒，录音机一台。 2、活动前两天把鸡蛋浸泡在醋里(师生都有)，每人一面镜子 活动过程 (一)谜语导入 1、孩子们，你们喜爱猜谜语吗? 2、今日老师就带来了一个谜语，看谁聪慧又能干，能很快猜出来。 3、师说谜语：“小小石头硬又白，整整齐齐排两排。每天早起刷干净，结牢固实不爱坏。” 4、生猜 5、孩子们真聪慧!牙齿的本事可大啦，你们知道牙齿可以
3、做什么吗?(吃饭、嚼东西、说话也离不开牙齿，牙齿还影响美观) 6、师小结：牙齿有这么多用处啊，那我们可要好好的爱惜我们的牙齿了。 (二)了解龋齿的形成 1、假如我们的牙齿坏了，变成龋齿了会怎么样呢? 2、请幼儿倾听故事没有牙齿的大老虎，回答问题：老虎的龋齿是怎样形成的你呢?老虎为什么没有牙齿了? 让幼儿回答后，知道糖果虽然好吃，但不宜多吃，要留意口腔卫生，吃糖后要漱口或刷牙，不含着糖睡觉。 3、请幼儿拿出课前打算好的“醋泡鸡蛋”小试验。 师引导幼儿了解，龋齿是由于口腔卫生不好，细菌繁殖所致。 (三)爱惜牙齿的方法 1、孩子们有龋齿吗?请你们拿出镜子，看看自己有没有龋齿?(师提示有龋齿的幼儿去看
4、牙医;表扬没有龋齿的幼儿，并激励他们接着爱惜牙齿。) 2、小组探讨：如何预防龋齿?并与其他组沟通。 3、师总结：牙齿是爱护我们的健康卫士，所以我们从小就要学会爱惜牙齿。牙齿的成长不但须要养分，平常不挑食，多吃鱼、蛋、深色蔬菜、水果、豆类;平常要养成早晚刷牙的好习惯，少吃甜食和含糖的饮料等等。 (四)学习刷牙，驾驭方法 师：刷牙很重要，但不正确的刷牙会损害健康的牙齿(出示牙模具) 幼儿上台演示自己平常刷牙的方法 幼儿评判这样刷牙是否会损害牙齿 拿出镜子视察自己的牙齿 小组内沟通正确刷牙的方法 引导总结正确刷牙的方法 (五)读唱刷牙歌 幼儿听歌曲刷牙歌，边做动作边学习正确刷牙，让幼儿在开心的氛围中
5、结束活动。 附：活动材料 没有牙齿的大老虎(故事) 大老虎的牙齿真厉害。 大家都胆怯老虎，只有狐狸说：“我不怕，我还能把老虎的牙齿全拔掉呢!” 谁也不信任，都说狐狸吹牛。 狐狸真的去找老虎了。他带了一包礼物：“敬重的大王，我给你带来了世界上吃的东西-糖。”糖是什么，老虎从没有尝过，他吃了一粒奶糖，啊哈，好吃极了!狐狸就经常送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖也含在嘴里呢。 大老虎的好挚友狮子劝他说：“糖吃得大多，又不刷牙，牙齿会蛀掉的。” 大老虎刚要刷牙，狐狸来了：“啊，你把牙齿上的糖全刷掉了，多惋惜呀。”馋嘴的老虎听了狐狸的话，不再刷牙了。 过来些时候，半夜里，老虎牙齿痛了，痛得他捂
6、住脸哇哇地叫 老虎忙去找牙科医生马大夫：“快，快把我的牙拔了吧!”马大夫一听要给老虎拔牙，吓得门也不敢开了。 老虎又去找牛大夫，牛大夫也忙说：“我，我不拔你的牙齿” 驴大夫更不敢拔老虎的牙。 老虎的脸肿起来了，痛得他直叫喊：“谁把我的牙拔掉，我就让他做大王。” 这时候，狐狸穿着白大褂来了：“我来拔吧。”老虎谢了又谢。 “哎哟哟，你的牙蛀掉了，得全拔掉!”狐狸说。 “哎，只要不痛，就拔吧。”老虎哭着说。 嗬，狐狸把老虎的牙齿全拔掉了。 瞧，这只没有牙齿的老虎成了瘪嘴老虎啦。 老虎还挺感谢狐狸呢，说：“还是狐狸好，又送我糖吃，又替我拔牙。” 幼儿夏季平安教案范文2 活动目标： 1、教化幼儿遇到突发
7、事务时不惊慌; 2、学习地震时平安自救的方法; 活动打算：防空报警音乐、用纸壳制作的大石头。 活动过程： 1、介绍平安避震的方法。组织幼儿探讨，发生地震时，什么地方比较平安?小挚友会怎样做?小结，楼房：墙角、卫生间、厨房等较小的地方;平房：桌下、床下;农村：跑到空旷的田野等地方。 2、教化幼儿在发生地震时不惊慌，要刚好躲藏。地震虽然很厉害，地震发生时地面起先摇动，有很短的时间可以用来躲避，假如在短时间内躲到平安的地方，就不会被砸伤，小挚友们不要惊慌，要刚好躲藏。 3、嬉戏活动“发生地震时我不慌” (1)带领幼儿进入布置好的场地。 (2)嬉戏方法：听防空警笛声，幼儿在很短的时间内快速躲到平安的地
8、方，老师手中拿一块地震时要掉下来的“大石头”，“大石头”落到谁的身上，就被砸伤了，不要相互拥挤，躲好之后就不要随意更换地方。 (3)播放欢乐的音乐，小挚友自由活动。 (4)老师发口令：“地震了”(播放防空报警笛声)幼儿自己躲避。 (5)警笛声停，老师检查幼儿躲避的状况，看“大石头”能否“砸”到小挚友。 (6)评价嬉戏状况，对躲得快、躲得好的幼儿进行表扬。 延长活动：1、了解不同场所的避震自救方法;2、嬉戏：火警119。 区域活动：供应各种报警电话号码。 活动反思： 孩子们是第一次感受地震的感觉，也是第一次进行地震演习活动，感觉特别新颖、好玩，每一个幼儿都表现得很热情。他们对发生地震时应当如何应
9、变，毫无阅历可言，大部分幼儿都不知道该如何应变和逃命，但经过这一次活动之后，幼儿都驾驭了发生地震该如何逃命的平安学问和技能。个别幼儿的应变实力有待提高，机灵性不高，实力未能达到预期的水平。此外，个别幼儿钻的技能较低，今后需加强熬炼。 幼儿夏季平安教案范文3 教学目标： 1、让幼儿懂得零食、变质的食物、暴食是造成病从口入的主要途径。 2、养成良好的饮食习惯。 3、培育幼儿敏锐的视察实力。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的平安意识。 教学打算： 1、多媒体课件。 2、糖葫芦、棒棒糖、雪糕样本、变质的苹果等实物及各种图片。 教学重点难点： 教学重点： 理解零食、变质的食物、暴食会
10、导致生病及饮食的正确方法。 教学难点： 理解零食、变质的食物、暴食会导致生病。 教学过程： 1、好吃的食物 出示糖葫芦、棒棒糖、雪糕样本、变质的苹果实物教具，引起幼儿爱好。 2、食物的危害 观赏课件，让幼儿了解零食、变质的食物、暴食对人体的危害。 3、探讨沟通 通过观赏课件探讨画面内容。提问：小挚友吃了这些好吃的东西怎么了?引导幼儿说出零食、变质的食物、暴食对人体有哪些危害?那么应当怎样饮食呢?(幼儿自由发言) 接着观赏课件，引导幼儿依据画面内容说出饮食的正确方法。 小结： (1)走路时不吃东西，尤其是棍状食品，以防发生意外损害。 (2)按时吃饭，不吃零食，不在小摊上买不卫生的食物，不吃变质的
11、东西，水果洗干净再吃，预防食物中毒、拉肚子。 (3)豆腐、蒸鸡蛋比一般饭菜量的满，所以吃豆腐、蒸鸡蛋是不要心急，要用嘴摸索着渐渐吃，当心嘴烫伤。 (4)不吃的过饱，吃饭时细嚼慢咽。 4、观赏图片，巩固学问 出示各种图片，每位幼儿各一份，区分那些食物可以吃?那些不行以吃?那些是正确的用餐行为?哪些是不正确的用餐行为?并说出为什么?应当怎样做? 活动延长： 1、将图片粘贴到平安栏墙壁处，供幼儿随时观看，让幼儿牢记饮食的正确方法。 2、学说儿歌：糖葫芦、肚子饿了、渐渐吃。 幼儿夏季平安教案范文4 活动目标： 1、引导幼儿初步了解必需遵守的交通规则，形成初步的平安意识与自我爱护意识，提高自我爱护实力。
12、 2、相识常见的交通标记，了解标记的作用和特征，培育幼儿的规则意识。 3、发展幼儿的视察力，思维力及口语表达实力 4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我爱护的意识。 5、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。 活动打算： 1、媒体的动画课件：红红闯红灯 2、实现拼接好的违反交通规则的录像 3、幻灯片：去秋游的场景布置 活动过程： 1、边观看动画课件边探讨： (1)妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩，84广场真美丽，红红看到花丛中有一只美丽的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了公路对面，红红一路追过去，公路上驶过一辆车，红红差点被车撞上。 (2)为什么红红差点被车撞上? 老师小结：红红离开妈妈在公路上追蜻蜓，不遵守交通规则，差点被车撞上，这样太危急了。 (3)组织幼儿探讨：假如你是红红，你会怎么办? 老师归纳：过十字路口要看红绿灯。红灯停，绿灯行，不管什么状况我们都要遵守交通规则，不能在公路上追逐、玩耍，不乱闯红绿灯。 2、看录像，进一步了解遵守交通规则的重要性，提问：小挚友真了不得，都知道过公路要看红绿灯，知道红灯停
