人教版三年级第一学期品德与社会期末测试卷.doc

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1、人教版三年级第一学期品德与社会期末测试卷一、填空题:(每空2分,共40分)1、我的学校是( ),我们在校园里 愉快 地生活,共同( 学习 )、共同( 游戏 ),茁壮成长。(第一单元第2课)2、我们的成长进步,离不开( 学习 )。生活中,我们可以向 ( 书本)、(媒体学),还可以向他人 、( 向生活)学?(第二单元,第2 课)3、在日常生活中,不管学习,还是做事,只有( 抓紧时间),学会合理(安排时间 ),才能( 有效率 )。(第二单元,第 3课)4、生活处处有(规则 ),它是人们 ( 生活 ) 、( 学习) 、(工作)的保证。(第三单元,第1课)5、社会生活中,每个人在不同的场合有不同的( 社

2、会 角色 );不同的角色,有不同的 ( 社会要求 )和( 责任 )。(第四单元,第 2 课)6、自己的事情,能做的( 应该自己做 );不会做的事情( 学着做 )。家中、学校、社区的事情应该( 积极参与 )。(第四单元,第3课)二、判断题(每题4分,共20分)1公共场所存在安全隐患,家里不存在安全隐患。()2、 规则是老师和学校制定的。( )3、在学校要遵守规则,在家和社会上就不用遵守规则。( )4、教室的卫生该由值日生负责。( )5、集体的活动我们都要积极参加。( )三、选择题(每题4分,共20分)1、一家人之间不应该 ( C )。A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤

3、计较 。2、下列行为不正确的是( C )。A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。C、有随地吐痰的习惯。3、珍惜时间不正确的做法是( B )A、合理安排时间,充分利用时间。 B、不参加课外活动。C、今天应该完成的事不推到明天去做。4、小红学习遇到困难时,应该( B )。A、放弃,不再学了。 B、勤奋读书,刻苦学习。C、走捷径,想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。5、学校里的小学生守则是由( C )制定。A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师,教育专家代替小学生。四、简答题(每题10分,共20分)1、学校规则有什么好处?(第三单元,第2课)答:活动规则是为了保证活动

4、的安全;学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏;卫生规则是为了保持学校和教室的卫生;课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。2、生活中,你都有哪些“老师”,给大家说说吧。(第二单元第2课)答:我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。人教版:三年级上册品德与社会期末复习题一、填空1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里(生活)(学习)和(游戏)。2学校是我们(学习)的地方,我们在这里(愉快)地生活,共同(学习)共同(游戏)茁壮(成长)。3社区中还有各种(公用设施),给我们的生活带来了很多(方便)。4我们的成长进步离不开(学习)。自觉的学习过程就是不断(提高自我)的过程。5没想到我们

5、的老师真不少,( 报纸)、(电视 )( 周围的人)?关键看我们会不会发现。6留心(观察 )善于( 思考),我们就会(学到 )很多东西。7在日常生活中,不管是(学习),还是( 做事 )只有(抓紧 )时间,学会( 合理安排 )时间,才能有(效率)。8我们在学习中也遇到过(烦恼),但是只要动(脑筋)想(办法)总会克服(困难)的。9.家是我们生活中最(亲近 )最( 熟悉 )的地方。在家中我每天与家人生活在一起,我们一起( 做事 ),一起(游戏)大家总是互相(关心 )互相 (惦记 )因为我们是(一家人。)。10.这两年我们学到的东西真不少,(知识 )增多了,(本领)增长了,比过去更(懂事)了.11.不论

6、是日常生活、学习还是游戏都要有(规则)。( 规则)与我们生活有着密切的( 联系),也是我们安全有序地( 生活)( 学习 )的保证。12.我们都喜欢游戏,游戏要有(规则)否则(无法)进行。13.看来,规则与我们的 (生活 )密不可分,涉及到我们(生活)的方方面面,真是“生活处处有规则”呀!14. 学校规则可以保证我们(健康)(安全)(愉快)的学习,我们每个人在(遵守)规则的同时,也(享受着)规则给我们带来的好处。15.不仅在学校,在任何地方,规则都是我们正常(学习)(工作)( 生活)的保证。16. 在集体生活中,每个人都有自己的愿望,当各方的愿望发生冲突时,就要互相(协商)定一个(大多数人)拥护

7、的规则。规则是(大家)制定的,大家都要(遵守)17.社会生活中,我们每个人在不同的场合下的(社会角色)是不同的,不同的(角色)有不同的社会(要求)和(责任)。18.我们每个人在不同的生活场所,都在不断地(改变着)自己的(社会角色)。在不同的(场所),要当好自己的(角色)。19自己的事情能做的应该(自己做),不会的事情应该(学着做)。社区的事情应该(积极参与)。20.在社会生活中,不同的角色有不同的责任。无论在( 家)在( 学校)还是在(社会),我们应该承担起自己的(责任)。21.我们生活在班集体中,感受着集体带给我们的(温暖)和(力量)。22.我们生活在社会中,有许多事情也需要我们来(尽责)。

8、23.我们每个人在学习中都会有第一次,有第一次成功的(喜悦),也有做不好失败的( 烦恼),我们就是在这个过程中(一步一步成长起来)的。24.社会进步真快呀,天天都有新变化,大人们在(抓紧时间学习),我们要(和他们比一比)看看谁学得更好。二、判断1公共场所存在安全隐患,家里不存在安全隐患。( 错 )2书本、媒体、周围的人都是我们的老师。 ( 对 )3社会变化真快呀,要不断学习新知识才行。 ( 对 )4时间有的是,明天再做也来得及 。 ( 错 )5. 规则是老师和学校制定的。 ( 错 )6.生活中处处有规则。( 对 )7.规则涉及到我们生活的方方面面。( 对 )8.在学校要遵守规则,在家和社会上就

9、不用遵守规则。( 错 )9.家务活该由妈妈做。( 错 )10.教室的卫生该由值日生负责。( 错 )11.集体的活动我们都要积极参加。( 对 )12.社会中,有许多事情也需要我们来尽责。( 对 )三、连线1.活动规则 是为了保证我们健康愉快的学习。2.卫生规则 是为了保证活动的安全。3.课堂规则 是为了保持学校和教室的卫生。4.学校规则 是为了保证我们学习的井然有序。四、问答1.规则是谁制定的?大家应该怎么对待?规则是大家制定的,大家都要自觉遵守。2.规则有什么用处?不论是日常生活、学习还是游戏都要有规则。 规则与我们生活有着密切的 联系,也是我们安全有序地 生活学习的保证。3.学校规则有什么好

10、处?活动规则是为了保证活动的安全。学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏。卫生规则是为了保持学校和教室的卫生。课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。4.在不同的场合下,我们的角色有什么变化?承担着什么责任?(该怎样做)(1)在家里:我是孩子,要当一个合格的小主人,孝敬长辈,做力所能及的事情;(2)在学校班级里我是学生,要遵守各项纪律,好好学习,团结同学,对老师有礼貌。(3)在社会上:我是小公民,要遵纪守法,参与社区活动。5社区中有哪些公用设施?对我们生活有什么好处?我们应该怎么样使用?社区有健身器材、垃圾箱、路灯、站牌、公用电话、宣传牌等设施,给我们的生活带来了很多方便,我们应该爱护它们。

11、6、生活中,你都有哪些“老师”,给大家说说吧。我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。三年级上册品德与社会期末试卷 学校 级 班 姓名一、填空题:1、 家是我们( 生活 )、( 成长 )的地方。它给我们(关心)、给我们(温暖 )。2、 学校是(学习)的地方。学校作为一个(教育)基地,为社会做出了很大的(贡献)。3、 同学之间要相互(帮助)、( 团结)友爱。4、 老师告诉我们,要做(爱劳动)的孩子,所以我们积极地打扫卫生。5、 图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路属于( 公共设施 )。6、 社区就是我们(生活)的地方。7、 社区里有各种(公共设施),给人们的生活带来方便。8、我们应该(爱惜)

12、社区里的公共设施,(尊重)社区里的工作人员。9、 公共设施是公共财产,我们应该(爱护使用 )。10、(农村)社区就是指居民以从事农业生产为主要谋生手段的区域社会。11、家是共同的(生活 ),充满(温馨)的地方。12、家庭成员要相互(关心),相互(照顾)。家是我们(生活)(成长)的地方。13、我们要做德、智、体、美、劳(全面发展)的好孩子。14、聋人学校属于(特殊)的学校。15、老师是(知识 )的传播者,我们应该(尊重)老师。16、同学有困难,我们要相互( 帮助 )。社区居民要有共同的(生活方式)和(社区意识)。17、失败是成功之(母)。活到老学到(老)。18、良好的(学习 )习惯,需要严格的训

13、练和(要求)。19、遇见不会的事情时,应该多想、(多问)。20、面对学习过程中的困难,我们不能轻言(放弃),只有坚持才能换了最终的(成功 )。21、没有谁一生下来什么都会,许多常识和技能都要靠后天的(学习 )。22、每个人在学习中都会(第一次)。第一次可能学会了,也可能学不会,不过没关系,这都是人生的(经验)。23、每当我学会某一样东西,都会有(成功)的喜悦。24、我要做个爱(学习)的好孩子。25、生活中到处都有我们的(老师)。26、留心(观察),善于(思考),我们就能学到很多东西。27、学习的途径有(很多)。28、生活中处处有(学问)、我们要做学习的(有心)人。29、我们学习的途径主要有(老

14、师)、(书本)、(电视 )、(他人)等30、在信息发达的今天,我们还可以通过网络来(学习知识)。31、学习是为(自己),不是为别人。32、在学习中遇到困难,我们应该动脑筋,(想办法),克服这些困难。33、我们要明白时间的珍贵,做个和时间(赛跑)的人。应该制定好详细的学习(计划)。34、知识的探索需要(积极)、主动的态度。35、效率就是用最少的劳动和费用获得最好的(效果)。36、克服困难也会给我们带来(快乐)的体验。37、当今社会是(学习型)社会,学习将伴随人的一生。38、只要合理安排和利用时间,就能提高学习(效率)。39、学习是一种社会(风气 )。40、我们不要做学习的奴隶,而要做学习的(主人

15、)。41、人类要向(学习)型社会发展,形成爱学习、主动学习的社会风气。42、我们要合理安排(学习)、游戏、( 休息)的时间。43、留心(观察),善于(思考),我们就能学到很多东西。44、生活中处处都有(学问),到处都有我们学习的(场所)。45、社区里有很多工作人员,负责管理小区人们的(生活),使小区里的生活更(方便 )、更(快乐 )。46、学习、做事要抓紧时间,提高(效率)。47、无论是(生活)、(学习)还是(游戏),都要有规则。48、在学校上楼的时候,我们要遵守(右行礼让)的规则。49、过马路的时候,我要遵守规则,看(红绿灯),走(斑马线)。50汽车要遵守交通规则,(红灯)停,(绿灯)行。51、有序的社会必须是人人具有强烈的(规则)意识。52、规则是为了保证活动的(安全),规则是为了保持我们学校和教室的(卫生),规则是为了保证学习的(井然有序)。16、我们要遵守“饭前洗手饭后漱口”规则,这样才不会生病。( )17、我们要保持教室的卫生,这是我们自己制定的规则。( )18、我们自己制定的规则不能和学

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