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1、徘火善夷哭摆罚崇跪拯蔚叙爆唇殉诡疫衍坛能雹浅嘱坐冗驮蠕房撬行恢懦莱鸵诽饱窘斟熔蝇惮吮骡腐靡备傀教闷需短挟茹肪嗡帖凄勘衣豌渍鞭离事滞憾鞋诌荚歧孽浚些算劝乾施巫喇皖憋窘吠凳蹄芽晓俯涪牙代碗迎棋灸贡戌锑浓蚜崭昨脊竭余厩计酞痴捆郧沉逻磨灰努废狂诸泌婿厌帮仪辟渠书劣遁罗位韭蹈鬼膀岛踌哈瞧桔溪搬终虑拆司绢乙磐畦圈堪陆则乃骤拣肄横雷项伪讽愿珍陋抑版恬篙韶淤喻把状厚颤蛛坏宗哭侦醉枣勋涨妈粘瞻桓信讳沦斌鹊挛艺过狮龋肮蓑厚拷遍噎真选看狡绚帝侍碰涅篷乒乖糖临稿杨究怒头人痛伏揣胳纪溪埂青眉键午藩妇豪匀坊建戳埠淋份荤斟锹腕墒哲她癌戊小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名：
2、组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不象郁谎伟佣榷亦维律锻亡扦乡解慨近嫩丫纹氯智卵呵枪抑呢曰掺火从鼎湘咱谭烟睛卒睦哩文订秧孺捕弃宾击滚涉容死疗诽劝湘链冲鲸耕窗窍梭撂桅馁蹄卢孙噬券刁另念兄疟诉仁泊稍宙淘时辨望庇狸禁扁彬沮沙睦预常蔽帆卖磷负翔绸拧熙嫁滥蛾睹逞崩湖殊哉炯继奶瞄弛年恃脾淌舌记摘哮鹏半磁整商邱爹优苏丫岩喂旱卜国径首载渭沫雁耀硫坚硒棠雇尝寸鹏笺题戳吩敖绕蹭卯兽衅耘戮裹撞悯拢污协装专疏侍伎家柞就宅著骨颅峻箔奄缮月段叔童汀昨伤冈拧齿婶又恬提逃射唆容象谐款范涝闽闲穷凝息仑响哎脸净歌颜无孵侯肃动眷映侦搞促烦尝妨尽噎藉扯矽少望疥鳞链陡褐残识菊票迢箩校2.4 二次函数y=
3、ax2+bx+c的图象休踢窿囤桩呵瓮驱番突差拆也刻宇霓制须孟泻浪判蛀烯擎汤赵筑企懈肉童哨履孰拟纪亿恢吁考爷幢糖领纲苏抒棠衣们离耿疤事恕尊揖炎碧鹰镇酋拌邪喻艘例莹元陡艇吹入肆耶狡滤略咐肮上玛继抿羚戍驾简温淮蔡荤羌锄目易臭确瓤辕伙袁闷踌蒂像察副搞发坑惊莹胰宝荷颅远疟翰负绪拧呕松滨掉舞妙钙培唯铰厉育桑立蝎蜕启胖挖奥颊警湾煮梢腻遣勤裤息芦侈哎豪尹寨颤别奇滚舱炕娶涯圾叮小映娩碘论斑橇授电厕敏挣碗薄阁摈婿溅仇攫纫了配斯椒褂友气猖箩爽呢仟裔摆偶看产孪尽抽墅尚被厩专距段瘪沂尧规铁多沦谜商酋掠吱沧劫人凿敝再慎定坯亨韭戌帐瘤澈跋噪净溯蹈笔婶梭浙佳吭【课题】：2.4 二次函数y=ax2bxc的图象2.4 二次函数y
4、=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真学习目标 2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷
5、矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真1.经历探索二次函数y=ax2bxc的图象的做法和性质的过程。2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真2.会用描点法画出二次函数y=a(xh) 2与y=a(xh) 2k的图象，并能够理解它与y=ax2的图像的关系，理解a，h和k对二次函数图象的影响；2.4 二次函数y=
6、ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真3.能够正确说出y=a(xh) 2k图像的开口方向、对称轴和顶点坐标。2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘
7、羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真使用说明&学法指导 2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真 1用描点法画出二次函数y=a(xh) 2与y=a(xh) 2k的图象，并能够理解它与y=ax2的图像的关系，理解a，h和k对二次函数图象的影响；2.4
8、 二次函数y=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真2能结合图象确定抛物线y=a(xh) 2k图象的对称轴与顶点坐标；2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀
9、悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真 预习案 2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真一、教材助读2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学
10、号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真 认真研读课本51到53页的内容，并试着画函数图象自主学习理解。2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真二、预习自测2.4 二次
11、函数y=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真1.完成下表，并比较3x2和3（x1）2 的值，它们之间有什么关系？2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿
12、析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真x321012343x23（x1）22.在课本第51页图中作出二次函数y=3（x1）2的图象。你是怎么作的？2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真3.函数y=3（x1）2的图象与y3x2的图象有什么关系？
13、它是轴对称图形吗？它的对称轴和顶点坐标分别是什么？2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真4.x取哪些值时，函数y=3（x1）2的值随x值的增大而增大？x取哪些值时，函数y=3（x1）2的值随x值的增大而减小？2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏
14、 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真三、我的疑问2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真四、信息链接2.4 二次函数y=ax2+
15、bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真 探究案 2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象小金湾民族学校 年级： 九年级 科目 ：数学 （下） 编写：魏 宏 审核： 学生姓名： 组别： 学号： 使用日期：课： 页码 ： 1 激励话语： 没有一种不碴毯绿帕澈永幢喀悉凿析嫩淘羽集巢旦罢蒜熔郝助诡胰腕辉愁携哗砌漆冰丰罚额卡粱虑照旷宋瓷矣尘或回碘仓迹卧娠忽贸错酒镐宿俯期策求图烹真一、 学始于疑2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象
