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1、普通高等学校2017年招生全国统一考试（终极押题卷2）理科综合生物试题一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.青蒿素是一种抗疟疾的特效药，其作用机理主要是破坏疟原虫的膜性结构，使其泡膜、质膜和核膜均遭破坏，屠呦呦及其团队在对此作进一步的研究中发现了一种药效更高的衍生物蒿甲醚，其结构式如下。下列相关叙述正确的是A.蒿甲醚具有与ATP相同的元素组成B.蒿甲醚的作用机理类似于抗体C.在蒿甲醚的作用下，疟原虫的物质转运效率明显降低D.若长期使用蒿甲醚会诱导疟原虫出现抗药性变异2.下图表示某一高等动物体内细胞分裂的分裂图和坐标图。则下列有关叙述错误
2、的是A.甲、乙两图可以来自于该生物同一部位的同一细胞B.丙图中cd段和丁图中mn段可以表示同一时期C.甲图中的下一个时期可对应于丁图的ln时期D.hi和lm的染色体组数均存在加倍现象，但原理不同3.日本学者大隅良典因阐明细胞自体吞噬的机制而荣获2016年度诺贝尔生理学或医学奖，该机制旨在揭示发生在细胞中的一种降解和再生细胞组分的基本过程。细胞自身能将其内部的受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输至溶酶体并降解，同时降解产物还可再次参与细胞组分的构建。下列相关说法的是A.细胞自噬和细胞凋亡对于细胞具有相同意义B.溶酶体内的多种水解酶是细胞自噬现象的物质条件C.细胞自噬被维持在一定水平，有利于细胞内
3、的稳态D.细胞自噬现象可发生在细胞生长、分化、衰老和凋亡的整个生命过程中4.生物兴趣小组为探究影响插条生根的因素，以同一植物的相同枝条为材料开展探究。他们用营养素和生长调节剂X处理枝条后，得到如下结果。则下列推断合理的是A.生长调节剂X对插条的生根作用具有两重性B.生长调节剂X对两种枝条的生根均有促进作用C.有叶枝条可以产生与营养素有类似作用的物质D.营养素和生长调节剂X均有利手促进插条生根5.下图为某果蝇的染色体组成图，为性染色体，下图为的放大图。中存在红眼基因。将红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交时，子一代全为红眼，子二代中红眼与白眼果蝇之比为3：1，则下列说法不正确的是A.该果绳为雄性，且亲本中红眼
4、为通性状B.眼色基因无论在或片段，均可符合上述结果C.若对该果蝇的核基因组进行测序，需测定5条染色体D.上的基因发生突变只能在限定性别中遗传，且可用显微镜观察6.在我国古代关于生物间关系的诗句、农谚、歇后语等较多，下列说法中没有体现捕食关系的是A.鹬蚌相争，渔翁得利 B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.种豆南山下，草盛豆苗稀 D.呦呦鹿鸣，食野之苹三、非选择题29.（9分)某同学想探究光照强度対某植物光合速率的影响，下图1为探究装置，图2为探究结果，据此回答下列问题。（1）实验中的自变量为 ，它用灯泡和玻璃罩间的距离远近或 的方式呈现，图1中的热屏障是用来 。（2）图2中a点的含义为 ，它是如何测定的？
5、 。b点时某一叶肉细胞中的光合量 呼吸量（填“”、“”、“”）。c点后CO2的变化量达到最大且保持稳定。表明光合速率不再增加，此时环境中的限制因素为 。（3）图1中若给予NaHC18O3，则（能/否）在装置内检出18O2，理由是 。30.(9分)人体内的甲状腺激素是由甲状腺分泌的，其功能较多，是一种不可或缺的重要激素，当甲状腺功能减退时，体内将出现多种症状，同时，甲状腺也会出现肿大，下图是一种甲状腺肿大的致病机理，请分析回答问题。（1）下丘脑既可作为感受器神经中枢也可作为效应器，图中下丘脑作为效应器时兴奋后的结果是 ，甲状腺激素对下丘脑和垂体的分泌活动存在 调节，其作用的结果是 (填“促进”或
6、“抑制”)下丘脑和垂体分泌相应的激素。（2）物质A为 ，它是一种信号分子，具有高效性、专一性和即时性（作用完成后即被分解），请再列举两种信号分子 。（3）细胞的名称是 ，与甲状腺肿大直接相关的激素是由垂体分泌的 。甲状腺肿大在免疫学上称为 病，该病患者常表现为畏寒症状，表明甲状腺激素的功能之一是 。31.(9分)稻田养鱼是我国江南水乡较流行的一种生态养殖模式，其做法是在稻田四周及稻田中挖一些深和宽均50cm的沟，放养生长较快的小鲫鱼、鳙鱼等，它们均可以以浮游植物、浮游动物和稻田害虫为食，以期望获得鱼稻的双丰收。回答下列问题：（1）为了掌控鲫鱼和鳙鱼的种群数量变化规律，常采用 法进行调查。（2）
7、经研究发现，在秧苗生长旺盛期，浮游植物的数量下降明显，则产生这种现象的环境因素可能是 和 不足，为了解决这一问题，于是有人提议施肥，结果施肥后浮游植物的生物量增多了，但鱼和浮游动物的生物量却减少了，其主要原因是缺少 ，若不及时治理，水体将会变黑、发臭，影响水稻的生长。此种现象是 ，与之相关的微生物在生态系统中属于 。（3）若管理得当，从生态系统的结构分析，稻田养鱼增加了稻田生态系统中 的复杂性；从生态系统的功能分析，稻田养鱼促进了稻田生态系统中的 ；从生态系统的稳定性分析，稻田养鱼提高了稻田生态系统的 。32.(12分)生物的性状是由基因控制的。某植物的花色有白色、红色和紫色三种，已知它由两对
8、独立遗传的基因A、a和B、b控制，现关于其性状控制方式有两种假说，如下图所示：请据图回答下列问题：（1）图中体现的生物控制性状的方式是 (填“直接”或“间接”)控制，与花色有关的色素主要存在于植物细胞的 中，据假说一，白花植株的基因型有 种，据假说二，红花植株的基因型为 。（2）现取基因型为AaBb的植株作为亲本进行自交：据两种假说判断，基因型为AaBb的植株花色表现为 色；若假说一成立，F1花色的性状及比例为 ，F1紫花中纯合子的比例为 。若假说二成立，F1花色的性状及其比例为_，再取F1红花植株自由交配，则子代中花色的性状及其比例为 。37.生物选修1:生物技术实践(15分）微生物与人们的
9、日常生产、生活和科学研究息息相关，请回答下列有关问题：（1）果酒与果醋发酵所用菌种均可直接来自于自然界，这两种菌种在结构上的主要区别是前者有 而后者没有，获得发酵产物时，在代谢类型上的差异是 。（2）腐乳在发酵过程中，表面会长出一层“白毛”，它是 ，发酵主要菌种的可遗传变异类型有 ；泡菜发酵时，所用菜坛子必须密封的理由是 。（3）为了从土壤样品中获取某细菌单菌落，可用 法或 法将样品接种在固体培养基表面，再经过 培养、鉴别等步骤获得。（4）为了检测某致病菌对于抗生素的敏感性，将分别含有A、B、C、D四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置培养一段时间后，含A的滤纸片周围出现透明圈，说明该致
10、病菌对抗生素A ；含B的滤纸片周围没有出现透明圈，说明该致病菌对抗生素B ；含C滤纸片周围的透明圈比含A的小，说明 ；含D的滤纸片周围的透明圈比含A的小且透明圈中出现了一个菌落，排除杂菌污染的情况下，此菌落很可能是抗生素D的 。38.生物选修3:现代生物科技专题(15分）下图为用两种不同方法制取乙肝疫苗的过程，请分析回答下列问题：（1）图中AB称之为 技术，该技术的完成需要一种特定的酶，即 。（2）目的产物是从该牛的乳汁中获取的，因而可将该牛称为 ，在构建基因表达载体时，所用的启动子必须来自于 。过程是 。（3）构建重组Ti质粒时，需将目的基因插入 中，理由是 。（4）图中使用的方法分别为 、
11、 。检测目的基因是否在受体细胞中成功表达，在分子水平上所用的方法是 。参考答案及解析1.C【解析】依蒿甲醚的结构式分析，它仅含有C、H、0三种元素，而ATP含有C、H、0、N、P五种元素，A项错误；题干中的信息是：蒿甲醚与青蒿素类似主要是破坏疟原虫的膜结构从而干扰其代谢，而抗体是和抗原结合而沉淀，最终使抗原失去对机体的伤害作用，故二者的作用机理不同，所以B项错误，C项正确；对于疟原虫种群来讲，蒿甲醚对种群的抗药性变异所起到的作用是选择作用而非诱导作用，D项错误。故选C。2.B【解析】甲图为有丝分裂中期，乙图为减数第二次分裂后期，二者均可来自于卵原细胞的分裂，卵原细胞通过有丝分裂增加数量，通过减
12、数分裂产生卵细胞，A项正确；丙图中ag表示分裂中DNA数目的变化，所以cd表示减数第一次分裂，染色体和染色体组数均为2(或2c单位），而丁图只能表示有丝分裂，故B项错误；甲的下一时期为有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，染色体组数也随之加倍，故C项正确；丙图hi表示受精作用，同源染色体会合，染色体数目加倍，染色体组数也加倍，丁图的lm表示着丝点分裂，染色体组数加倍的过程，故二者原理不同，D项正确。故选B。3.A【解析】细胞自噬和细胞凋亡具有不同意义，细胞凋亡是细胞程序性死亡，实现的是细胞的自我更新，细胞自噬是细胞水解内部成分，实现细胞内部的稳态和细胞内部成分的更新，A项错误，B、C两项正
13、确；在细胞的整个生命过程中，细胞内部成分均需要更新，所以自噬现象伴随在细胞整个生命历程中，D项正确。故选A。4.C【解析】植物激素作用的两重性是指低浓度时起促进作用，高浓度时起抑制作用，题中没有体现抑制作用，A项错误；依图分析，生长调节剂X和营养素单独使用时，均没有对无叶枝条的生根起促进作用，只有二者混用时，才能体现对无叶枝条生根的促进作用，这也说明枝条的生根既需要生长调节剂X又需要营养素，B项错误；图中对有叶枝条来说，无论生长调节剂X单独使用，还是与营养素共用，生根结果相同，说明有叶枝条可能产生与营养素类似作用的物质，C项正确；无法判断营养素有利于促进插条生根，D项错误。故选C。5.D【解析】图中为X染色体，为Y染色体，该果蝇为雄性果蝇，依题意子一代为红眼，子二代出现性状分离，故红眼为显性，A项正确；为同源段，为X上的异源段，为Y上的异源段，若红眼基因（用A表示）位于段，则亲本为XAXA、XaYaFl为XAXa、XAYaF2为XAXA:XAXa:XAYa:XaYa=l:1:1:1.即红眼:白眼=3:1；若红眼基因位于段，则亲本为XAXA、XaYFl为XAXa、XAYF2为XAXA:XAXa:XAY:XaY=l:1:1:1.也为红眼：白眼=3:1，B项正确：由于X，Y上
