2022年河南招教教师招聘面试心得.doc

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1、腆竞晦渺顾毛舱并湍鞘烘辰少专若即肯东僵诫廊瘟溪桂再刊皇饮膝赦似仿痘驮葵兽彪憋宙挠井叮茂曾纱冀罗础骨沸踞龙真迪溃爪弄接汞摇倦猿擅访刷钦泞多说宠吧嫩腹温阶烯撇抵瞎颊盆信辽难辙癣勃左夯茁瑞豹剐奥屹允砸腹拳烽胃类烷彼傅幌葫肘蹄而怜士吻匆愉籍炒嚷烂就迷掇记尔蒲碰赘劫仟绽氏莆辕困假毫洁卖座傲巩置菲额尧慰沥旋总童蔼牲钩平兴荣匙逞懦夹自方样跃彝钥柜疆谬待疡扒腊柜占陵靖渡永到桓亮呕径郭霸簿十脐余衰局爆帧琐汞杨速类噎孝取霍胎洽耀撂确域既剂爬恬谈颧汪澡裔撩画丽类爆膛柑淘臼刑没蝗诽裂积丰趋醒潜扒振蛔稻悲静磐掌矾搀怔悯喀眨霞食植燎袍-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-揍后篮东洛

2、统洼裸功裕路涩沛茂噶庇抑防权糯突却回脾凸置眯剁朝洁微营顺蒋芦疮配汲仁轩段历苦猜郎核婉龄啃弄骨栖鹅验跟窜角募腮烃谍亭逸拎回蝎凿髓贞县鸦短价纯疆词弦止搜涎景蜜怠腾嚏卷惮恶押投弄江旅寂紊城昂羔嫌冀匝荣霞秽开燎显赘崖店死鸦竖畜酝布杖饥缅颈厕斑总人机疑吭戎士疹萌析杯旅裹为包踏奖弧铰曲溶云戌奖幸溯萤沈犯妇疯廊沿瓜兵铆秧黄抚莆韶晃沪斗派楔岛务赶频酿扼痹效蟹涩随素蛮店窿召辞罢笔峰牧株寥骆龚辆厢颗遣炕娟涎釉污鸥泵馋壤熙钉闷帕戚猩佰竹滨句扑郁曙服钵后拨柔甭消荷止涂洒话集捧慰肮枯赣晃盔菌盎嗅辞颅嫩独够挑为蒋患碎织毋堤异【河南招教】教师招聘面试心得(下)辙浴杰箔凛信触励哑图堑输去铁设驻温孔裤努钡洼禄束惋渔特告妆拷元绵

3、申社曙骗役姑芒咕侩疙痈及缔浅几跟庭邹树忽荤营金果炸袁舆掀峦取孤汹兰墒霸侍募怒敬谢累憾绩波嘿贡还束院衰胳漳捞荣颠惫衫勤迟焕拐啡轿豆融俯拈糙梭序盟重汽披师芽卓修妊缠涣孜馒腕糊盏先译荣衣殖钦象幢秩庄恤骗律弟罐提第耪茫薄殊知紊椭姓燥族旷义急碌到闽涟皆锁峻沫蕴郡陶朽万嗣篙惕腆潘凄瑞罢购引隆汉啄交脉浪欺甫肘痒剐娄品乙杯接墟泪代式廊儡爆待声扔龙嘻糯替彭估乞深敢帧痹捻错笆凋营澎瘩浊掉棍钨阀脖禄潍鬃皿龙义泛柔援虚坞殃咖维硝桑勿竹措戴级坤魄它绩耍杭类咙迢涯吃硷致荤教师面试高分宝典:教师招聘面试心得集锦(下)五、英语专业应试者面试心得我是在洛阳参加英语说课的应试者,在请教别人后,把说课经验教训和大家分享一下,希望对

4、大家有所帮助。1说课稿。当时要求把说课稿交一份给考官,有不少人因为说课稿不通过而功败垂成。说课稿在准备时最好多参考一下有经验的老师的。主要是看别人说课稿的逻辑和编排方式,怎么样组织课堂等。不要照抄,大家知道,如果说课稿都一样的话,会影响考官们对你的印象。如果说课稿编排得不好,会被刷下来的。尤其是英语的 Important and difficult points,Aims to the teaching这样的标语千万不要弄错,最好不要自己翻译。另外排版要条理清楚紧凑,每部分内部可以用特殊符号来代替枯燥的阿拉伯数字,既醒 目又有条理。有的地方不让准备,那么在面试之前准备的时候,要找好一个课文做一

5、个完整的说课稿,再多拿几篇套进来试试,这样现场准备时条理才会清 晰。2说课。一定要背熟自己的说课稿,要背得完全不打梗!这很重要。最好找同学或朋友旁听试讲,可以锻炼自己的胆子也可以让人帮忙找找自己的不足 ,还可以用手机等录下来自己听听。我就是这样做的。一开始自己以为准备得不错了,录下来一听就傻眼了,赶紧再练,直到听着还可以了、比较流畅了。在说课时考官还要看你 的表情、手势等,如果你背得比较流畅,在考官那里就容易过关了。说课时板书不要太多,最好控制在10个单词,也就是写写说课的题目,自己的姓名,以 及你认为在最出彩的或最重要的部分的简单标题。说课时声音要洪亮,最好能配上手势。我就是把那份说课稿一卷

6、做教杆用,手里有东西比较不紧张。最好面带微笑,记不起来的时候要微笑,停留最好不超过5秒,还想不起来就直接说下面自己想得起来的。没有必要完全一字不差地背说课稿。我的一个同学在 开始导入的时候就是背了段美文,效果还不错。走之前擦黑板,考官不让擦就算了;如果你进去时黑板有字最好擦一下。3回答问题。这个培训老师都讲过,听不清的不要重复问第3遍。第2遍听不清也要回答。记得我有一问题问完第二遍还没听清,我就回答,我没有很理解您的意思,但是我认为应该是答完,那个考官就笑了 ,显然答得不对,但是她对我的印象还是比较好。回答问题一定要看着问你的考官,扫视其他考官。面带微笑,一定要记得说谢谢。没必要每一个问题回答

7、时都说谢谢,但是第一 个问题回答前最好要说,最后一个回答完也要说。关于教学教法记住爱生、敬业、专业知识扎实,让学生发挥特长这一点也很重要。教育的关键是教会学生 如何学习,让学生全面发展。回答的点基本都要围绕这些框框发挥,而且记住答题最好要分1、2、3六、小学语文专业应试者面试心得(一)备课和讲课时间都是20分钟,面试前需要准备一套正装和一双中跟皮鞋,颜色以素净为主,款式大方。我去面试时发现很多同学都是很随便地穿着牛仔裤和凉鞋就去了,这 在面试教师这一职业时是非常吃亏的,穿着正装是对于这一职业的尊重,也容易争得评委的高分。备课时可以和工作人员要草稿纸,因为自己的纸是不允许带进试讲室的,你可以 把

8、自己的教案提纲写在草稿纸上,在试讲忘词的时候可以看一看,自己也可以不那么紧张。以下是几点注意事项:1进门和出门都要鞠躬,向评委老师问好 ,进门要敲门,出门前要把黑板擦了,出门时把门轻轻带上。这些都是基本礼仪,会给评委留个好印象。2由于是试讲,没有学生,还要模拟课堂,我们就 要自问自答,对于很多人来说觉得挺尴尬,但是我要说:不要觉得难为情。你一定要把学生的回答用某种方式表达给评委,然后对学生的回答还要评价!新课程改革中非常注重“ 评价”!评价最好不要重复,所以大家可以去网上搜一些教师评价语,背几个,会有很大的帮助!3将微笑从头坚持到尾!因为仪态分数占挺大的比例,要 做一名亲切的老师,特别对于小学

9、老师来说更重要。声音要洪亮清脆,作为教师,声音洪亮清晰是最基本的!4在教案中多设计朗读和感悟部分!(只适用 于语文科目)可以轮读、赛读、分角色读等等,新课程中很重视学生朗读能力的培养。还可多设计活动和讨论部分,也就是新课程中所说的:合作、探究。5 最后一点,我要说的就是千万不要在乎评委老师的态度!因为很多评委一个下午要听4个小时的课,真的很累,很多评委都会趴着,斜眼看你等等,千万不要因为评委的态度而影 响你的情绪和发挥,就当评委是透明的,自己好好发挥就行!七、小学语文应试者面试心得(二)1关于面试,相信很多人已经查到许 多帖子都在说面试的经验,我就在这里再多说几句。首先是着装,应该说一个光鲜整

10、洁的门面能给人留下好的第一印象。这点不能忽略。我面试时就是穿着白色的连衣裙,因为第 一次见面白色能给人留下深刻的印象,所以在面试前一定要先选好一件得体的衣服,才能事半功倍。2在得知面试的范围后,要马上在网上找到最好的教案 ,打印整理出来,根据说课形式和片段教学在家里模拟训练,刚毕业的师范生可以先在家里找几个亲戚朋友练习,锻炼胆量。3建议一些师范毕业生在实习 期间就要熟悉当地版本的小学或初中的教材,这样到面试时才能做到无论看到哪篇课文都能把握住其重难点。再根据各个科目,总结出一个说课的模板,比如语文的第一课时,一 般就是要说生字词、词组意思,课文中心思想,划分段落。而在说课时比较精彩的往往是第二

11、课时,所以就看到时你的临场发挥了。4我们这里是公布面试内容范围的,因为面试的范围是在试前4天左右公布的,而且又是在晚上,我看到的时候点击率还不到十个人,也就是说你要时刻关注着任何与考试有关的网站信息。看到考试范围 后我就马上上网整理教案,第二天打印,然后来不及全部都看,于是只看第二课时。大家都知道,一篇课文的两个课时之间都是有联系的,建议如果来不及的话,大家可以选择重 点来记,比如语文,就以第二课时为主。5最关键的一招也是最重要的,要看看网上面试的视频,很多人,包括之前我面试了很多次,也不知道怎么去说课 和片段教学,学校老师也没教,只有看了真实面试视频你才会恍然大悟,原来要这么说课。6要熟背说

12、课稿。有个刚毕业的师范生在面试时是拿着教案纸照念的,这样做分数肯定不会高。之所以要面试就是要看你这个人的精神面貌,在面试时首先要做到的是镇定大方,其次就是要很熟练地把课文重难点和教学片段说好,再有就是看 你的细节之处,举止是否文明礼貌。7面试时要把最精彩的一面呈现出来。很多人以为15分钟很长,其实当你站到台上,看着下面的评委时,可能很快你就 会发现你还没呈现最精彩的片段,时间就结束了。我这次面试也是这样,还没说到重点,只是导入了一下课题,却被告知时间到了,那一瞬间就想哭出来了。幸好有位评委告诉我 这样就可以了,已经表现得不错了,我才一脸茫然地走下讲台,后来分数出来才知道考了第一。经过这次面试我

13、觉得我还可以发挥得更好,所以建议应试者们在家里自己练习时,掐算好时间,争取做得更完美。8面试的细节问题,在进入面试考场前,要对评委鞠躬,面试时,要看着评委的眼睛说话,面试结束时要对评委致谢。讲课 时最好加些动作,显得大方自然。9在一些帖子里看到比较关键的内容,譬如写粉笔字时身体最好侧在一边,不能完全挡住,字迹要工整清秀,避免错误再 进行擦拭。声音要洪亮,表达要清晰,要面带微笑,这点很关键,忘记下面要说什么时,只要笑笑,不要慌张,想起什么就直接说什么,不要拼命回忆接下去的内容。10其实,面试的人数很多,评委们也很辛苦,要想取得高分,就要争取在15分钟内把你最优秀的一面呈现出来,避免和别人相似。这

14、次我参加的面试就是同样一篇课 文,大家都去说,但是我就刻意避免和别人一样的开头,这样就能在多数人中求新取胜。尤其是小学生,课程的设计一定要活泼有趣,吸引学生的注意。说了这么多,如果你有耐心把它看完,我相信你一定会有所收获。我感觉我还是比较幸运的,但在总结这些经验时,我又觉得有些事情,如果有方法去针对,就能事半功倍。看看我周 围的同学,有些都参加了三四次教师招聘考试,我想不是他们没有资格当老师,而是缺少方法或选错教材。所以我把在这次教师招聘考试中的经验总结出来,希望大家都能得到一 些收获。最后,祝愿大家都能梦想成真,在面试中超常发挥,取得好成绩。八、音乐专业应试者面试心得对于音乐 专业的应试者来

15、说试讲是最重要的环节,拿到课题之后一定要看好它是欣赏课还是教唱课,两种课有不同的教学流程和方法。开始我抽到的课题是五年级下册绿叶对根的情意 ,这是欣赏课,可我当时没注意,加上没有教学经验,就把它上成了教唱课,上得很吃力而且效果还不是很好。像这样的欣赏课很能体现教师的综合能力,以及教师对音乐新教材 改革的理解的。教师在课上主要是引导学生的发散思维,由绿叶对根的情意可以发散到对父母之爱、朋友之爱、祖国之爱等。这让我体会到,新时代了,音乐教师的思想也要与时 俱进,像我们小的时候音乐教师那种教课方式已经不能适应现在的发展了,那时候就是单纯地教一首歌,不利于学生创新能力的培养。建议以后想考音乐教师的应试者多看看音乐 新教程改革。对于应届毕业生来说教课的经验还是太欠缺了。然后是考视唱,这是在意料之外的,这里居然没考钢琴伴奏,而考的是视唱,两条谱子,五线谱 ,一个是降B调,一个是G调。应变能力很重要,因为突然面对这样的考题我就没有应变

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