4、就英法联远征中国给巴特勒上尉的信.docx

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1、 序号:08杨井中学八年级语文学科导学案执笔人:徐志兵 审核人: 课型:新授课 时间:2013年9月2日 集 体 备 课反思栏学习课题 4 *就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信学习目标1、体会这封信精彩的语言。2、体味雨果的博大胸怀和高尚品质。3、了解反语的修辞方法及其作用。学习重难点1、有感情地朗读全文,体会文中精彩语言。2、仔细体味作者的博大胸怀和高尚品质。知识链接有关圆明园的资料: 圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园,也是中国劳动人民智慧和血汗的结晶。在北京海淀附近,始建于康熙48年(1709年)。这座花园方圆十多公里,在这儿可以观赏到国内外四十个地方的有名的风景。园内还珍藏着许多无价的珍

2、宝,罕见的图书,珍贵的历史文物,因此它又是一座闻名世界的艺术馆、图书馆、博物馆。 1856年,英、法帝国主义发动了侵略我国的第二次鸦片战争。1860年10月日,侵略军闯进圆明园,大肆抢掠。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。来不及拿的或者拿不动的,就任意打碎、践踏。最后一把火将这座经营了一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。学习流程【温故知新】1、快速默读课文,读准下面加点字的读音,理解成语含义。给予( )珐琅 ( ) 制裁( ) 赃物( )箱箧( )眼花缭乱:荡然无存:不可名状:独一无二:2、关于雨果 雨果(1802一1885), 作家。 的重要代表。生于军官家

3、庭。代表作品有小说 ,九三年等。4、整体感知:本文写了什么内容?表明了作者怎样的态度? 【导学释疑】5、明确文章两大内容板块具体内容:赞美圆明园谴责侵略者(在课本上做好划分并标注)=6、找出作者赞美圆明园的语句,说说雨果为什么称赞圆明园是“世界奇迹”。7、找出作者讽刺侵略者的语句,谈谈作者为什么要将自己对英法联军远征中国的强盗行为的谴责说成“赞誉”。8、怎样理解“岁月创造的一切都是属于人类的”这句话?【检测反馈】有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,

4、这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。这就是两个强盗的故事。 我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过,我要抗议,感谢您给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而

5、人民永远也不会是强盗1、 第1段中“丰功伟绩!收获巨大!”一句用的是什么修辞手法,有什么作用?2、 第2段中“这就是文明对野蛮所干的事情”中“这”指代什么?3、 雨果希望有朝一日法国政府将赃物归还中国,你认为这个夙愿能实现吗?4、 下列各句所用修辞与其他三句不同的一句是( )A 从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。B 我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。C 政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。D 先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。5、圆明园是我国清代名园之一,是世界文化艺术的杰作。请再列举几个这样的古建筑,外国的也可以。【作业】

6、给雨果写一封信,谈谈你读了本文后的感想。可以从以下几方面写:你对雨果的观点如何评价?你对雨果产生了什么感情?英法联军的罪行,其根源是什么?雨果希望有朝一日法国政府将赃物归还中国,这个夙愿怎样才得实现?中国当年被侵略被掠夺的根本原因是什么?一个多世纪以来中国有了什么觉悟和进步?雨果对亚洲文明,对中华民族创造力作了高度评价,今天中华民族正处于伟大的复兴时期,雨果的评价对坚定我们民族的自信心有什么作用?-【拓展阅读】圆明园祭冯峥那天很冷,我却刻意要到圆明园去。朋友们都劝说,圆明园没有什么可看的,只是几块烂石头,我说,你不懂我的心。北风凄厉,草木萧疏,断壁残垣,一览无余。然而,在凄厉妁风雨声中,我却分

7、明听到悠悠钟声,百鸟唱啁;透过萧疏草木,我看见了圆明之娇,长春之美,万春之秀,300亩园林春意正浓;断壁中,我看见了乾隆的题诗;残垣中,似见文源阁的浩翰藏书我听见了来自法国130年前的一个深情的声音:一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园;只要想象出一种无法描绘的建筑物,假如有一座集人类想象力之大成的灿烂宝窟,以宫殿庙宇的形象出现,那就是圆明园啊,一个惜墨如金的世界文豪,用了无所不极的文字来称赞她!以至100多年后仍引起人们振颤的心共鸣。然而,对于玉焚香殒了的美人,祭奠者越是抒以赞美,痴情者越是悲伤,正如白居易写长恨歌、汤显祖写还魂引得多少痴情男女欲悲欲死!此刻面对圆明园,我就是这种

8、心情。我的心在哭,悲哀着美的逝去。我听见圆明园在哭泣,哭了100多年:以至我在遥远的南方也时常听见。圆明园在哭,哭护花无力;圆明园在泣,泣其悲惨遭遇渐被忘怀。我和圆明园在同声一哭! 有好心人曾慷慨施舍,要把圆明园重修建。不管好心人如何慈悲,可我总要与刽子手杀死杨虎成后,在他英骸上建筑花圃这残酷的事实联想;我甚至联想到有人要把马嵬坡上的杨玉环的玉骨支起来,再披上半透明的比基尼。这是历史的悲哀! 他们看不见圆明园的额头上“耻辱”两个黑字,他们听不到一个在屈辱中哭泣的母亲对她儿孙的声声嘱托以及希望着争气的未来。站在这写满血字的废墟上,我面对现实,拼搏未来! 我见到了萧疏草木之上有苍郁的青松、冲天傲雪

9、;我见到了熏烟的巨石峥嶙屹立,傲骨常在! 100多年前,方才唱赞诗的雨果坚信:总有这样一天解放了的而且把身上的污浊洗刷干净了的法兰西,将会把自己的赃物交还给被劫夺的中国。而我永远相信:有志气的炎黄子孙,决不会让那屈辱的历史重演!一定会在这古老的土地上巍然屹立,奔向辉煌的未来! 教(学)后记4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信2、法国 浪漫主义文学 巴黎圣母院 悲惨世界 3、1856 年,英、法帝国主义发动了侵略我国的第二次鸦片战争。1860年,10月日,侵略军闯进圆明园,大肆抢掠。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。来不及拿的或者拿不动的,就任意打碎、践踏。最后一把火将这座经营了

10、一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。4、赞美圆明园谴责侵略者 英法联军远征中国,作为一名法国人很容易被当局制造的舆论所蒙蔽,易被狭隘的爱国狂热所支配。而雨果却有清醒的头脑、公正的立场,真是难能可贵!他珍视人类文明成果,尊重文明的创造者,他盛赞圆明园的文化艺术价值,盛赞这一世界奇迹的创造者(中华民族是一个“超人的民族”),表达了他对中国人民的同情和尊重。雨果把上尉征求意见的机会变成向强盗政府提出抗议的机会,谴责侵略者的贪婪、野蛮、无耻,表现了他明辨是非的良知和正直不阿的人格。6、这是雨果对圆明园的总体评价。他从世界的、人类的高度来肯定圆明园的艺术价值,从而揭露了英法政府所犯下的罪行。他认为圆明园是东方幻想艺术的典范,是人类艺术创造的结晶,是全世界人们共同的、宝贵的财富。7、这里运用了反语,表现了对英法联军的强盗行为的愤激之情和极大的嘲讽。8、这是

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