思想品德八年级上学习预案.doc

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1、思想品德 八年级(上册) 学习预案81塑造自我811自尊自信主题词:自尊、知耻、自信一、自尊是健康人格的基石【问题分析】分析层次标题关键词完整问题是什么+n.自尊n.1什么是自尊?为什么+v.是v.2为什么说“自尊是健康人格的基石”?怎样做+v.【问题解答】1什么是自尊?自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。2为什么说“自尊是健康人格的基石”?自尊是人的基本心理需要。人总是倾向于得到肯定,使自己感到愉悦和满足。 自尊激励我们奋发向上,形成健康人格。有了自尊,我们才能更好地立身社会。二、自尊始于知耻【问题分析】分析层次标题关键词完

2、整问题是什么+n.为什么+v.始于v.2为什么说“自尊始于知耻”?怎样做+v.【问题解答】2为什么说“自尊始于知耻”?人无耻,无以立。有羞耻心的人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严地生活着。羞耻心是所有品德的源泉,一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。损人利己、见利忘义等可耻的行为会毁灭自尊。三、走出自卑,树立自信【问题分析】分析层次标题关键词完整问题是什么+n.为什么+v.走出,树立v.2为什么要“走出自卑,树立自信”?怎样做+v.3怎样走出自卑,树立自信?【问题解答】2为什么要“走出自卑,树立自信”?自卑是一种不健康的心理状态,妨碍我们建立快乐的人生。自卑是一个心理牢笼,会束缚个

3、人的发展。3怎样走出自卑,树立自信?树立自信,学会尊重自己,培养积极乐观的人生态度。客观看待自己,自己是一个独特的宝贵的生命个体,有自己的尊严、自己的价值。自强不息可以改善我们的不足。发现和发挥自己的长处,就能鼓起自信的风帆。四、克服自负和虚荣【问题分析】分析层次标题关键词完整问题是什么+n.自负,虚荣n.1什么是自负?什么是虚荣?为什么+v.克服v.2为什么要“克服自负和虚荣”?怎样做+v.【问题解答】1什么是自负?什么是虚荣?(2为什么要“克服自负和虚荣”?)自负是过度地自我肯定。夸大自己的优点,贬低别人,希望得到超过实际的肯定。虚荣追求的是表面的荣耀,忘记了自己真正的价值。自尊是恰如其分

4、地肯定自己,自负的结果往往适得其反。自尊是对自身内在价值和尊严的追求,而虚荣反而会失去别人的尊重。【综合】怎样树立自尊?(1)要有羞耻心(2)拒绝卑下,洁身自爱(3)走出自卑,树立自信(4)克服自负和虚荣812明辨是非主题词:是非、良知、判断、选择一、铸就心中良知的标尺【问题分析】分析层次标题关键词完整问题是什么+n.良知n.1什么是良知?为什么+v.铸就v.2为什么要铸就心中良知的标尺?怎样做+v.3怎样铸就心中良知的标尺?【问题解答】1什么是良知?正确的是非善恶观。2为什么要铸就心中良知的标尺?明善恶,辨是非,是做人的基本品质;接触复杂的社会,作出正确的选择,每个人心中都不能缺少一把良知的

5、标尺;是非善恶并非黑白分明,面对似是而非,界限模糊的情况,需要良知来作出选择。3怎样铸就心中良知的标尺?青少年时代是确立是非观的重要阶段,应在自己所经历的每一时每一事中铸造良知的标尺;以美好道德陶冶自己的心灵,懂得法律规范。选择善良正义的人作为自己的榜样。学会理性分析,懂得思考不同的价值选择导致的不同后果。树立美好理想。二、正确对待社会影响【问题分析】分析层次标题关键词完整问题是什么+n.为什么+v.对待v.2为什么要正确对待社会影响?怎样做+v.3怎样正确对待社会影响?【问题解答】2为什么要正确对待社会影响?社会是复杂的,善恶美丑无所不包,对我们成长为什么样的人有至关重要的影响;面对公共传播

6、媒体造成的浩瀚信息,学会如何选择是最重要的;商业运作和从众心理推动的“社会流行”,需要我们从中找出正确答案。3怎样正确对待社会影响?对来自各方的社会信息,要运用良知加以判别,吸收有益的营养、剔除无益的糟粕、拒绝有害的毒素;对长辈的言行也要分清是非,问个究竟,而不能无原则地一概服从;面对浩瀚的信息,要学会选择,知道采摘什么、抛弃什么、避开什么;不能随波逐流,人云亦云,应独立思考,理性行动,依靠良知找出正确答案。三、跨越障碍、正确选择【问题分析】分析层次标题关键词完整问题是什么+n.为什么+v.跨越、选择v.2为什么要跨越障碍?怎样做+v.3怎样跨越障碍,正确选择?【问题解答】2为什么要跨越障碍?

7、避免犯错,正直做人,并不容易,需要意志和勇气,还需突破内心和外部的障碍。坏事总是瞄准人性的弱点,诱惑意志薄弱者。有时是身不由己,被动追随,明知不对,却不敢坚持原则。3怎样跨越障碍,正确选择?坚持正确行为,不做错事,需要突破内心和外部的障碍。首先要战胜自己,抵制诱惑;还必须打破情面,坚持原则;坚定地守护自己美好的理想,身体力行。813自我负责主题词:责任感、行为后果一、成长带来责任【问题分析】分析层次标题关键词完整问题是什么+n.责任n.1什么是责任(感)?为什么+v.带来v.2为什么成长会带来责任?怎样做+v.【问题解答】1什么是责任(感)?即义务,从社会中索取的同时,需要付出。责任,一指分内

8、应做的事;二指因没做好分内的事而应承担的过错。2为什么成长会带来责任?人是社会的人,人必须依赖社会而生活。从社会中得到满足的同时就有了相应的责任。当我们年幼是,我们还没有责任意识和责任能力。随着我们成长、成熟,越来越具有独立的思想和行为能力,我们应承担的责任也将越来越多。人们的每个行为都会产生一定的社会后果。做人应该对自己的行为负责。二、少年的责任【问题分析】分析层次标题关键词完整问题是什么+n.责任n.1少年的责任是什么(有哪些)?为什么+v.怎样做+v.【问题解答】1少年的责任是什么(有哪些)?对自己负责,完成学习任务。对他人负责,关心、爱护、帮助他人。对集体负责,为集体增添荣誉和力量。对

9、社会负责,关心社会,创造美好社会。三、做有责任感的人【问题分析】分析层次标题关键词完整问题是什么+n.为什么+v.做v.怎样做+v.3怎样做有责任感的人?【问题解答】3怎样做有责任感的人?树立负责任的人生态度,使自我负责成为心中牢固的意识,为人处世的基本原则。学会分析事物的因果关系,懂得自己的言行将会导致的后果。养成先思后行的习惯,谨言慎行。对自己的错误或造成的不良后果,要勇于承担责任,同时应接受教训,避免重蹈覆辙。82善待他人821诚实守信主题词:诚实、承诺、信用【问题解答】1什么是诚实?诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是最重要的交往品德,是各种良好品格的基础。诚实意味着实事求是,表

10、里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞,不文过饰非。2为什么说“诚实是做人的基本原则”?诚实是人们交往时最重要的品德。人们都愿意和诚实的人打交道,不与虚伪的人为伍。诚实才能生长出善良、正直、勇敢、谦逊等优良品质。诚实的人才能信守诺言,获得他人的信任与尊重,建立良好的人际关系,取得事业的成功。人人诚实,社会才能秩序井然,文明进步。3怎样做才是诚实的人?拒绝谎言,重视承诺。牢记不撒谎是做人的基本原则之一,不让谎言由小处向大处扩展,做到始终一贯的诚实守信,一诺千金。人应该诚实,但不等于无所顾忌地、不适当地说出一切,不排除必要的沉默和“善意的谎言”。理性对待逆流漩涡,维护自己纯洁的心灵,诚实地待人

11、、学习、生活。822平等待人主题词:平等、尊重【问题解答】1什么是平等待人?平等待人表现为对各种人,无论其天赋、出身、贫富、职务如何,都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。2为什么要平等待人?因为:每个人的人格都是平等的,每个人天生具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。平等的人格应该得到同样的尊重。平等是人类长期追求的美好理想之一,是全世界公认的共同价值;不平等是愚昧和落后的表现,是歧视态度的根源。我国的民主社会制度保障每个人在人格和法律上一律平等。所以,我们要平等待人。3怎样做到平等待人?正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象,消除歧视态度,平等待人。要有发自内心的对他人人格的

12、尊重。以此为出发点待人接物。要有客观的实事求是的态度。抛弃歧视心态。要摒除陈腐观念。抛弃对金钱、权力的庸俗崇拜。认清歧视的错误和危害,共同建立彼此平等相待、真诚和谐的人际关系。823与人为善主题词:善良、爱心、助人、将心比心【问题解答】1什么是善良?善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德。归纳起来,善良就是一颗真诚广博的爱心,是人类最美好的德行之一。善良是无私的,不图回报;善良要见诸行动,乐于助人。与人为善,就是以善良之心待人,需要是非分明,坚持原则。2为什么要乐于助人?善良是人类最美好的德行之一。有了善良的人和善良的行为,才能组成美好的社会。帮助他人,不

13、仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要。“给予”让我们体验到自身的价值和能力的发挥。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获,是快乐的。3什么是将心比心?将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。将心比心就是急人所难,替人着想,体谅、理解别人,分担别人的不幸。将心比心就是成人之美,不以残忍冷酷的方式对待别人,摒弃伤害他人的恶习。4怎样培养善良的品德?帮助他人,体验生命的快乐。将心比心,己所不欲,勿施于人,培养与人为善的品德。摒弃伤害他人的恶习,残忍冷酷、讽刺中伤、幸灾乐祸、搬弄是非、挑拨离间等等与善良格格不入的心态和行为。83相处有方8

14、31理解与宽容主题词:理解、宽容一、人们之间需要理解【问题分析】分析层次标题关键词完整问题是什么+n.理解n.1什么是理解?为什么+v.需要v.2为什么人们之间需要理解?怎样做+v.【问题解答】1理解的内涵是什么?理解他人,就是超越狭隘的个人经验和个人好恶,以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法,从而消除误解与隔阂,造就和谐融洽的人际关系。2为什么人们之间需要理解?每个人都是独特的个体,彼此有着各种各样的差异。社会是由千差万别的个人组成的。如果人们之间没有相互理解,差异就会成为不可逾越的鸿沟,社会就可能变成永无休止的战场。和谐的人际关系是人人渴望的,建立和谐的人际关系必须由理解开始。二、尊重、善意与沟通【问题分析】分析层次

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