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1、教科版科学二年级下册第二单元?我们自己?测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.在“抓尺子游戏中，下面不是获胜者的经验的是 。A.集中注意力 B.认真倾听 C.手配合眼睛快速做出反响2.遇到有视觉障碍的人时，我们不应该 。A.在他们有需要时提供帮助 B.尊重他们不歧视 C.积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因3.作为一名小学生，我们应该每天 。A.早睡早起 B.看电视 C.吃零食4.下面的生活方式中，健康的是 。A.早睡早起 B.经常看电视 C.多吃零食5.上课时，我们主要用到 。A.眼睛、鼻子 B.耳朵、皮肤 C.眼睛、耳朵二.填空题(共6题，共32分)1.人体外形是 对称的。2.感觉器
2、官的 综合运用单独使用，能使我们更加全面地认识事物和做出反响。3. 、 、 、 、 是我们的感觉器官，具有学习的功能。4.小猫从出生到发育成熟需要 个月左右。5.填一填。庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴 手掌 颈；躯干；脚；耳朵小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比拟 ，猴子的身体比拟 ，是因为小明运用了感觉器官 ，它能帮助我们识别猴子与老虎。6.人体的外部特点可以 ，人体可分为 、 、 、 四局部。可用 、 、 、 的方法观察身体，比方用手摸胳膊，可以感觉到 的存在。三.判断题(共6题，共12分)1.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。 2.每一种动物都有自己独特的身体结构，我
3、们人类也一样。 3.用眼睛可以看出一杯水的冷热。 4.眼睛看到的就是真实的、正确的。 5.耳朵贴着背听到的“咚咚声是肺呼吸的声音。 6.用手摸一摸身体，我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。 四.连线题(共1题，共10分)1.将以下相关的内容及图片用线连起来。五.简答题(共4题，共23分)1.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？2.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。3.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。4.以下图所示的行为吗？为什么？六.综合题(共1题，共5分)1.下面是佳轩在不同时期拍的照片，哪些证
4、据说明佳轩在生长？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.C二.填空题1.左右2.综合运用3.眼；耳；舌；鼻；皮肤4.105.庞大；瘦小；眼睛6.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如下：五.简答题1.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手皮肤等。眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤手能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。2.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。3.例如：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。4.不。因为这种行为占用了盲道，会给视觉有障碍的人造成阻碍。解析：盲道是有凸起的，能方便视觉有障碍的人感知路况，如果占用了盲道，就会给他们的出行带来障碍。六.综合题1.佳轩的身高体重都增长了，运动能力也增强了
