《教科版科学二年级下册第一单元-磁铁-测试卷加答案(名师系列).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版科学二年级下册第一单元-磁铁-测试卷加答案(名师系列).docx（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版科学二年级下册第一单元 磁铁 测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（ ）磁极。A.一个B.两个C.三个2.我们使用（ ）来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。A.支架法 B.悬挂法 C.A、B均可3.用磁化的小磁针靠近指南针，结果如图所示，说明针尖一端是（ ）。A.S极 B.北极 C.N极4.图中的小车会被（ ）。这是磁铁的（ ）原理。A.吸引 B.推开 C.异极相吸 D.同极相斥5.现象（ ）不可以说明条形磁铁有两个磁极。A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉
2、聚集在磁铁两端C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针6.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（）。A.N极和S极 B.S极和N极 C.无法判断二.填空题(共6题，共22分)1.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（ ）方向摩擦，使它变成一根磁针。2.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（ ），不同的磁极间（ ）。3.条形磁铁的磁力分布是（ ）弱，（ ）强。4.一般情况下，磁铁的磁力大小是（ ）的。5.磁铁从形状上看可以分为（ ）磁铁、蹄形磁铁、（ ）磁铁、（ ）磁铁等等。6.磁铁的（ ）色部分
3、指向南方，（ ）色部分指向北方。三.判断题(共6题，共14分)1.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。（ ）2.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间，使磁针慢慢转动，我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。（ ）3.将两个磁铁的不同磁极放在一起，它们会相互排斥。（ ）4.磁铁可以隔着任何物体吸铁。（ ）5.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（ ）6.磁铁都是天然形成的。（ ）四.连线题(共2题，共11分)1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。 磁力 拉力 推力2.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。 扩音器 磁悬浮列车 磁条卡 磁带 相互作用 记录信息 振动发声 耳机 冰箱贴
4、硬盘 指南针五.简答题(共3题，共18分)1.在蹄形磁铁上用“”标出磁极。2.要拾起木屑中的回形针，有哪些方法（至少写两种）？3.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？六.综合题(共3题，共20分)1.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。1.磁悬浮列车是利用（ ）实现悬浮的。A.磁极间的相互作用 B.空气浮力 C.空气阻力2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（ ）相同。图1 图2A.图1 B.图2 C.图1和图2都不3.下面各图中的物品，与磁悬浮
5、列车的工作原理相同的是（ ）。A. B. C.2.两位同学正在做磁铁实验，观察下图，选一选。1.将号磁铁由下到上靠近号磁铁，号磁铁（ ）。A.会转动 B.不会转动 C.会立起来2.如果将号磁铁的磁极位置互换，再靠近号磁铁，号磁铁（ ）。A.会转动 B.不会转动 C.会立起来3.如果用蹄形磁铁的N极靠近号磁铁的N极两块磁铁之间会相互（ ）。A.吸引 B.排斥4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是（ ）。A.同极相吸，异极相斥 B.同极相斥，异极相吸C.相同形状的磁铁相互排斥，不同形状的磁铁相互吸引3.完成下列表格。磁极间的相互作用我的发现：相同磁极间相互（ ），不同磁极间相互（ ）。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A；C5.C6.B二.填空题1.一个2.相互排斥；相互吸引3.中间；两端4.固定5.条形；环形；球形6.蓝；红三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.如下：2.方法一：用磁铁吸引回形针，木屑不会被拾起。方法二：找一盆清水，将图中的物体放入水中，回形针会沉底。（此方法要迅速一点）3.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。六.综合题1.A；B；A2.B；A；B；B3.填表略；排斥；吸引
