教师假期个人读书学习计划.doc

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1、老师假期个人读书学习方案老师假期个人读书学习方案。老师假期个人读书学习方案一“问渠哪得清如许,为有头活水来,老师读书学习方案。”在知识更新周期日益缩短的今天,老师仅有一桶水是远远不够的?,老师还是那一桶“死水”是绝对不能适应时代要求的。因此,结实树立终身学习的观念,博采众长,拓宽“活水”渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,承受活化新知。厚积而薄发适应时代的需要,成为新时期有良好师德的老师,制定个人的学习方案如下:一、指导思想。1、把读书作为老师精神成长和专业化开展的需要,逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育才能、人文素养的整体提升,争做人民满意的老师,每天要研

2、读1小时。2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与理论相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,互相启发,共同进步,理解新课程,融入新课程,施行新课程;二、读书目的:1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,进步教育教学才能、教育创新才能和教育科研才能,老师工作方案老师读书学习方案。2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满活力活力的小学老师。3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的老师形象。4、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人

3、文修养,强化自身修养。5、读写结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟,提出考虑性问题,三、读书内容:1、小学教学设计、小学数学老师、听窦桂梅老师讲课2、教育类的书籍:家庭教育、夸赞孩子的艺术3、自己喜欢的文学性教强的书籍:杂志读者、家庭、女报外国经典名著等。4、儿童文学:淘气包马小跳、海蒂秦文君小说系列四、读书形式1、个人自学为主,集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进展教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活

4、动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作理论,紧紧围绕学生开展和学生需求这个中心,为学生的开展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经历,进展自我反思。老师假期个人读书学习方案二一、指导思想:以我校老师读书方案为行动指南,通过读书锻炼思维才能和对教育问题的考虑才能,努力转变思想观念、思维形式,努力进步自身素质,不断进展教育创新;通过阅读经典、名著来丰富自己的人生,让生命在阅读中更加的精彩!二、我的读书目的:1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,进步教育教学才能、教育创新才能,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习

5、惯。2、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育理论与改革,言传身教,为人师表。3、通过读书,增加自身的课外阅读量,进步自身的教育教学程度。4、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化修养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。5、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的老师形象。三、读书宗旨:让阅读成为教学生活的一局部。四、我的读书安排:经典阅读:玫瑰与教育改变,从阅读开场老师的20项修炼选读书目:做幸福的老师做一个聪明的老师小学数学名师教学艺术每月必读:山东教育小学数学教育继续教育:以自学为主,充分利用课余时间熟

6、读:新课标、新教材、新课程中课堂行为的变化等书籍。五、我的读书措施1、根据学校读书活动方案,制定个人实在可行的读书方案。2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。3、读书要与考虑有机相结合。要能边读边想,严密联络自己教育教学理论,读出自己的考虑与见解,进步认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断进步自己的各方面素质与综合才能。4、积极和组内老师互相交流,互相启发,共同的开展,并参与网络论坛交流。借此,进步个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长

7、,成为有知识、更有文化底蕴的老师。读书吧!在我们人生的起跑线上,让书成为我们生命中的一局部。假如那样,我有充分的理由相信,我们的灵魂将会变得充实而丰富,我们的眼睛将会变得亮堂而深邃,我们的行动也将变得理智而富有创造性!初中老师个人读书学习方案初中老师个人读书学习方案1为了促进教学理论与理论的结合,进步自己的政治、业务程度和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,努力做家长满意的,学生爱戴的人民老师,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人读书方案如下:一、指导思想:以“三个代表重要思想和科学开展观为指导,以施行素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会荣辱观教育为契机,以端正教

8、育思想、丰富专业知识、进步专业技能为重点,创立有效促进自身专业开展的方式方法,努力进步自己的教书育人程度,不断挑战现实,为推进素质教育作奉献。通过读书锻炼思维才能和对教育问题的批评性考虑才能,努力转变思想观念、思维形式,进展教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!二、读书专题:培养学生的有意注意三、我的读书目的:1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为,不断更新教育理念,进步教育教学创新才能和教育科研才能,以更加适应景小开展的需要。2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,进步自己运用科学观点对待问题的才能。3、进步自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读

9、书中成长,使自己融到我校学习型学校的建立之中。四、我的读书口号我的读书口号是:让阅读成为一种习惯。五、我的读书措施:1、根据学校读书活动方案,制定个人实在可行的读书方案。2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。3、读书要与考虑有机结合。要能边读边想,严密联络自己教育教学理论,读出自己的考虑与见解,进步认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极考虑,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断进步自己的各方面素质与综合才能。4、将读书活动与当前教育和教学改革的

10、理论活动联络起来,与自己日常教育和教学工作实际结合起来,在反思中理论,不断进步自己的理论程度、科研才能和运用理论处理教学实际问题的才能,做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。5、积极和组内老师互相交流,互相启发,共同开展,并参与网络论坛交流。借此,进步个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的老师。6、每学期末认真撰写一份读书心得或经历总结。六、读书安排:1:阅读史海拾珍2:阅读三国演义3:阅读爱的教育4:阅读教育从爱开场相信通过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。初中老师个人读书学习方案2作为老师,首先要使自己具有终身学习的才

11、能、学会学习的才能。同时老师专业化的开展,对老师自身学习才能提出越来越高的要求,老师不仅要具有专业学科知识,还要具有老师专业技能和老师专业情意,所有这一切都要求老师要加快自身学习的速度。而读书是最快捷、最方便的学习形式之一,为让读书成为我们文化生活中不可缺少的一局部,所以特制定如下读书方案 读书可以不断地充实自己,读书是学习的重要方式,做老师的要多读书,不断更新教育理念,丰富自身人文修养。才能跟上时代的步伐。一、读书丰富内涵1、学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的合格老师。2、读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,进步生命质量。让阅读伴自己成长。二、

12、读书措施:1、根据学校读书活动方案,制定个人实在可行的读书方案。2、每天要保证一小时的读书时间,3、读书时,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极考虑,及时写下心得体会。有亮点一定要和同事共享。4、利用一切可以利用的时间进展读书学习,让阅读成为一种习惯。利用课间和同事聊书。5、利用网络,进展网上阅读,理解、把握教育教学的信息和动态。6、利用课余时间到图书室借书阅读,不断进步自己的专业知识和自己的文学修养。三、篇目1、第56号教室的奇迹2、新课程怎样教3、冰心文集4、教育从爱开场5、给老师的一百条新建议与书为伴在书海中畅游其乐无穷。初中老师个人读书学习方案3作为一名语文老师如何

13、能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光荣,充盈着创造的活力和快乐。我想那便是读书。所以我为自己定下了以下的读书方案:一、读书安排:1、经典阅读:给老师的100条新建议、一生的成功方案 、尽心就是完美。2、教育新理念类:著名教育家李镇西的爱心与教育、老师以德育人的行为细节、汪中求的细节决定成败。3、每月必读一本教育教学杂志,如:青年老师、吉林教育、读者等。4、自由阅读。二、阅读内容:1重点阅读: 老师以德育人的行为细节、给老师的100条新建议、尽心就是完美。2准备阅读:爱心与教育、细节决定成败、一生的成功方案。三、主要措施:1、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊

14、物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用。2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与理论相结合,学以致用,注重实效;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,互相启发,共同进步;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,施行新课程;读书与不断解放思想相结合,进步认识,创新工作思路。3、充分利用网络,进展网上阅读,理解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等时机,努力向专家、名师、优秀老师学习,使自己的教学方式、方法有更大的开展和成功。多学习别人经历,经常反思自己的缺乏,一步一个脚印,踏

15、踏实实地去实现目的。我将根据上述方案,多读书,勤学习,努力作一名学习型的青年老师。四、时间安排三、四、五月份五月份:重点阅读老师以德育人的行为细节每月必读中学语文教学论、读者六、七、八月份六月份:重点阅读一生的成功方案,提交一份读书心得以及平时做的读书笔记。七月份、八月份:利用暑假,自我阅读尽心就是完美。每月必读中学语文教学论、读者九、十、十一月份九月份 :重点阅读给老师的100条新建议十月份:重点阅读细节决定成败十一月份:重点阅读爱心与教育每月必读中学语文教学论、读者、青年老师十二月份整理好自己的读书笔记、上交读书材料的上交工作。每月必读中学语文教学论读者。老师个人读书学习方案范文老师个人读书学习方案范文一:活到老,学到老。书籍是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”读书,可以改变老师的人生,而且能促使老师去不断地考虑教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层

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