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1、细心整理南昌航空高校校团委创新实践部基地管理部主题学术沙龙活动执行方案2014年5月基地管理小组书目什么是学术沙龙活动1沙龙活动背景1学术沙龙活动介绍1学术沙龙活动开展形式3学术沙龙活动流程概括3活动流程明细4活动前准备4确定主题4活动筹划、传播于报名5物资准备6确定参及人员7会场布置、彩排及留意事项8活动开展局部9活动后总结及活动展望11细心整理细心整理一、 相识什么是学术沙龙活动一沙龙活动背景“沙龙”即为法语Salon一词译音，在法语中一般意为较大客厅，另外特指上层人物住宅中豪华会客厅，之后慢慢指一种在欣赏美术结晶同时，谈论艺术、玩纸牌和闲聊场合，所以沙龙这个词便变为不是陈设艺术品房间，而
2、更多是指这样贵族在客厅接待名流或学者聚会了。从十七世纪，巴黎名人常把客厅变成著名社交场所。进出者，每为戏剧家、小说家、诗人、音乐家、画家、评论家、哲学家和政治家等。他们志趣相投，聚会一堂，一边呷着饮料，欣赏高雅音乐，一边就共同感爱好各种问题抱膝长谈，逍遥自由。后来，人们便把这种形式聚会叫做“沙龙”，并风行于欧美各国文化界，十九世纪是它鼎盛时期。正宗“沙龙”有如下特点：1.定期举办；2.时间一般为晚上因为灯光常能造出一种朦胧、浪漫主义美感，激起及会者情趣、谈锋和灵感；3.人数不多，是个小圈子；4.自愿结合，三三两两，自由谈论，各抒己见。二学术沙龙活动介绍“学术沙龙活动“是学术盛宴和聚会，是有共同
3、学术探究爱好爱好人坐在一起畅谈和想象地方。学术沙龙有相对轻松学术探讨环境，在这里你可以畅所欲言，在快乐交谈中学到学问。及传统讲座式教化、教授长篇大论不同，学术沙龙活动可以让高校生在及不同想法人沟通过程中得到新灵感，体会到不一样学习。萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”不同专业，不同学问面人，只因有一个共同爱好，就可以坐在一起，把自己独到见解及人共享，在思想碰撞和融合中得到新灵感和启示。“学术沙龙”活动每一期会围绕一个确定主题进展学术探讨，每一个参及者都可以提出自己看法和见解。学术沙龙精神在于号
4、召高校生开放思想，自由探讨学术想法，在于每个人都能大胆地发表自己看法和看法。当代高校生头的确须要“学术沙龙活动”这个沟通平台，高校生须要从寝室或试验室走出来，和大家在一起谈论一些有没，可能是异想天开， 但最关键是寻求思想融合和碰撞，不同专业挚友们在一起思索结果可能真是咱们一个人想不到，你能想象一个互联网公司员工把互联网思维和软件工程思想带到煎饼果子行业半年内销售额到达一个亿吗？所以，参与学术沙龙活动队伍，在活动中触发创新灵感，在不同思想碰撞中得到不一样收获。主题“学术沙龙”活动是南昌航空高校校团委创新实践部基地管理部主办特色活动，旨在弘扬学术自由精神，利用基地环境加强学校学术会探究气氛，造就昌
5、航学子踊跃求知，开放思想学术方法及看法。二、学术沙龙形式和流程一活动形式：1、参及活动对象：全校师生2、校团委主导：南昌航空高校校团委3、活动主办方：团委创新实践部基地管理中心为。4、活动地点：高校生创新创业基地C区5、参及人员定位：1名主持人，2-3名主讲，1-3名嘉宾，10到30名活动主体人员，3-10,名工作人员6、活动周期：正常状况下每个月一次，特殊状况可以自行调7、活动主要开展形式：参及人员围成一圈，主持人引出话题，主讲和嘉宾对话题进展扩展，活动主体人员各抒己见，参及人员对彼此看法发表自己看法，相互探讨，主此人调整气氛，主讲最终总结，嘉宾点评活动，主持人限制结尾。二活动流程概括：开展
6、学术沙龙活动主要涉及三个环节为：（1） 活动前准备；准备工作有确定主题，出筹划书，传播，物资准备、确定嘉宾、主讲、主持人及参及人员，布置场地，提前彩排及出台应对意外发生方案等；（2） 活动开展；开展工作有接待人员，维护会场秩序，处理突发事务等；（3） 活动后总结；总结工作有写全篇报告，提出缺乏、想出解决方法并总结经验，完善方案等。三、学术沙龙流程明细一活动前准备1、确定主题1、选题原那么、要求、范围学术沙龙活动主题是活动中心话题，是活动中心和开展总线。选题原那么是要具有学术性质，重点围绕学术话题，选题应兼具学术专业性和广泛性，既要有必需专业学问背景，又要能吸引人，有创新性，有可开展性，要能表达
7、学术沙龙活动各抒己见，学术自由精神。选题范围需重点把握，不能太专业以致据群众于千里之外，也不能太广泛笼统没有重点，没有可探讨性。主题确定时间要适当提前。Eg：基地两期学术沙龙活动主题分别为：、世界各国战斗机开展比照、将来汽车开展方向（2） 、主题确定流程、主题征集：先在室外活动传播摊点，基地工程间及部门内部广泛征集主题创意，假如状况特殊，可以不摆摊，只在基地工程间或部门内部征集主题。、主题筛选：对征集主题进展筛选，筛选出局部相宜主题。、确定主题：主办方成员投票确定主题。假如条件允许，也可以利用部门微博微信等平台，开展投票活动。2、 活动筹划、（1） 筹划会议围绕确定好主题，探讨活动流程，留意事
8、项，做好人员支配工作。2筹划书沙龙活动筹划书是活动主要执行依据，筹划书围绕沙龙主题，确定活动准备、开展及总结具体实施内容，各项支配时间节点及留意事项。筹划书由部门特地人员撰写，可以在开完活动准备会议后完成，筹划书需至少在活动开展前一周完成。筹划书模板详见附件。3、传播和报名工作传播工作也是活动主要工作，传播包括对学术沙龙活动说明及本次活动主题说明，重点是让更多人了解学术沙龙活动开展形式和意义，吸引更多对活动主题有爱好学生参及到活动中去。1传播时间提前35天起先传播（2） 传播方式提前拟好传播语，包括主题传播、报名时间和地点、活动开展时间及地点，同时，活动进程及活动内容照片也可以通过请信息筹划部
9、成员帮助发到部门微博，微信平台进展传播。、充分利用部门微博、微信及科技沟通站进展传播，可请信息筹划部进展实时拍照传播。、通过在篮球场，食堂旁边拉横幅或喷绘传播需提前向团委提交在篮球场挂横幅申请、通过发传单传播、假如时间和人员足够，可以摆摊传播如有更好地创意，可适当发挥；（3） 报名工作传播过程中可同步报名，可在基地A01设报名地点，也可摆摊时报名。此外，允许临时报名，即活动当日临时参与。活动前1天统计确定好报名状况，预算参及人数，并再次短信或电话通知活动时间和地点。4、 物资准备物资准备包括传播时物品准备及活动物品准备1传播物品准备传播时物品包括传播单，横幅或喷绘，如会摆摊，需考虑摆摊物品。2
10、活动物品准备活动时物品准备包括活动时小纪念品如diy书签，提前一周起先制作，提前3天交给打印店，也可以准备一局部活动时起调整作用饮料。5、确定嘉宾、主讲、主持人及参及人员1确定嘉宾嘉宾一般为对本次活动主题领域了解较深学生或老师，对活动话题进展扩展并点评活动。 可以邀请A区工程间及主题有关工程工程负责人；可以邀请探究生，专业学问比拟深厚学长学姐；如有必要，也可以邀请专业课老师，但是务必留意礼貌，提前3天发出请帖。状况特殊时可以不用请嘉宾。（2） 确定主讲、主持人主讲和主持人是对主题很感爱好，并对主题有必需了解学生主讲主要从报名参及学生主体中选择，主讲要对主题有较深了解，并有必需演说表述实力，且须
11、要提前对主题稍做必需准备。主持人方面，要有必需把控实力，要可以起到调整气氛，必要时适当限制活动进度作用，主要从部门内部选择，也可以从报名人员中选择，主持人须要在活动前两天确定。主持人着装没要求，不必着正装，不利于营造轻松学术环境。主持人还需做好活动所需PPT。（3） 确定参及主体人员参及主体人员主要从报名人员中选择，一般需确定10到30名，也可以邀请基地工程间成员和创新实践部内部人员参与。6、 会场布置活动场地在基地C区，活动场地不止工作包括：（1） 提前清扫好会场卫生（2） 摆好桌子，准备足够椅子（3） 准备好音响、电脑、投影仪、话筒、ppt等。7、 提前彩排及出台应对意外发生方案1提前彩排
12、假如准备足够，可以考虑请主持人和主讲提前做一下简洁彩排。一般状况下可跳过这一步。（2） 出台应对意外发生方案应对意外方案主要是提前想一下活动留意事项，主要还是要有相关问题解决方法。比方活动时出现气氛肃穆该怎么调整，活动时有人太激烈怎么处理，活动时探讨话题偏离主题怎么处理等。3提前联系好信息筹划部成员准备在活动时拍照发微博。8、 活动准备要留意问题1准备过程中必需要充分，尽量提前，幸免手忙脚乱，准备物品可以放在A20；2主讲至少要有一个基地内部人员，要求准备充分；3假如请老师话，必需要有礼貌，但是要请老师留意把握时间，留意活动学术自由精神，尽量把气氛轻松化，不要把学术沙龙变成讲座；4主持人留意要
13、能把握会场气氛，假如冷场，可以点名请几位同学发言，调动气氛，不过尽量幸免冷场；5确定参及主体人员重要原那么就是参及学术沙龙人员完全自愿，不承受强制充人数状况，尽量让真正对话体有爱好人参及活动；6学术沙龙过后必需要在短期内做好总结工作，以留下足够经验资料供以后参考；7坚持不懈，可能到其次学期末时候，同学们对各类活动踊跃性不高，报名者可能甚少，但是不要放弃，即使只有一个人都要把活动做到最好！要利用好基地开展学术沙龙活动，坚持发扬好学术沙龙活动各抒己见、抱膝长谈，逍遥自由学术自由精神。二活动开展局部1、 活动时工作工作活动开展前要在基地大门处支配接待人员，带着参及人员前往C区。提前联系好信息筹划部成
14、员准备在活动时拍照发微博。活动过程中要有工作人员维护会场秩序，处理突发事务等；2、 活动形式及流程（1） 活动主要开展形式：参及人员围成一圈，各抒己见，抱膝长谈，逍遥自由，可以边喝饮料，边听轻音乐边探讨。（2） 活动流程、主持人开场白，引出话题，引发探讨、主讲和嘉宾对主题发表看法并对话题进展扩展、活动主体人员各抒己见、参及人员对彼此看法发表自己看法、相互探讨，主持人调整气氛、主讲最终总结、嘉宾点评活动、主持人限制结尾。（3） 活动结尾工作、发放小纪念品或奖品、全部参及人员，工作人员合影留念、提示参及人员退出基地时保持静谧，以免打扰工程间成员、部门工作人员整理睬场、时间充分话，开一个简短总结会议（三） 活动后总结总结工作也是活动重要组成局部，有总结才会有进步，所以总结工作还需加强重视。总结工作包括：（1） 支配1-2名部门成员写一份活动报告内容系统具体（2） 全部人员写一份简短总结，包括活动有点及缺乏，缺乏方面要有相应改善建议（3） 支配沙龙负责人员对依据活动经验对学术沙龙活动执行方案进展科学改善（四） 学术沙龙活动展望学术沙龙活动是基地精品活动，可以加强发挥基地增加学校学术沟通气氛作用，活动旨在让更多高校生从寝室，试验室走出来，参及到学沟通活动并在活动中各抒己见、抱膝长谈，呈现逍遥自由学术自由精神。目前，学术沙龙活动已在其次届基地领导小组带着下开展了两次，活动内容充溢
