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1、最新课标实验版选修3第六单元和平与发展学案一、课标要求：知道联合国的产生,联合国的宗旨、主要机构；知道联合国在维护世界和平中的主要活动。感受联合国在维护世界和平与安全、共谋和谐发展中所起的作用；体会向往和平是全世界人民的共同心声。了解和平与发展是当今两大时代主题的客观依据。认识和平与发展两大时代主题的辩证关系,举例说明和平推动发展、发展促进和平。懂得是维护世界和平的坚定力量。感受国际社会为和平与发展所做的努力；树立维护和平、促进和谐发展的责任意识。二、知识细化一、联合国的成立：1、地位和性质：“四最”,即最具 、最有影响、规模最大和最重要的国际组织。2、创建历程：（1）提出设想：1941年8月
2、,美英签署的 宪章（2）名称由来：1942年,26个国家在华盛顿签署 （3）公开宣告：1943年10月,美英中苏签署 宣言（4）正式命名：1944年89月,苏、中、美、英 橡树园会议。（5）确立原则：1945年2月, 会议确立了“ 大国一致”原则及否决权。（6）签署宪章：1945年46月,50国开会并签署联合国 （7）正式成立： 年 月24日,宪章生效,联合国正式成立。3、宗旨、原则、主要机构及职能：（1）宗旨：维护国际 ；发展国际间以尊重人民 权利及 原则为基础的友好关系,以增强普遍和平等。（2）原则：会员国 平等； 履行宪章义务；以 方法解决国际争端,避免危及国际和平、安全及 ； 会员国以
3、武力相威胁或使用武力侵害他国领土和政治独立等。（3）主要机构： ：由全体会员国组成,是联合国的审议机构 会： 由11国组成,主要责任是维护国际 。其中 、 、 、 、 拥有“否决权”。秘书处：联合国秘书处是联合国各机构的行政秘书事务机构。联合国主席任命联合国秘书长。秘书长是联合国的行政官,担任重大的国际政治责任。秘书长由联合国大会和安理会推荐,任期年。(二)联合国的维和行动（1）第一次维和 ：1948年第一次中东战争中的停战监督组织（2）第一支维和 ：1956年第二次中东战争中派出的维和部队（3）第一次 决议：1987年两伊战争中要求交战双方立即停火的决议（4）化解战争危机的成功事例：1998
4、年 危机中 的斡旋（三）裁军和军备控制:（1）成立裁军委员会（50年代初）：讨论常规裁军和 裁军问题（2）第一届 特别联大（1978年）：规定联合国在裁军领域中应发挥的 作用和应承担的责任,设立管制大规模毁灭性武器的机构（3）通过多边和双边谈判达成众多裁军协议（四）保障人权和推动非殖民化：1、保障人权：通过 ：（1）时间：1948年12月通过（2）内容：宣布人人生而自由,在 和 上一律平等,不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治见解,享有同等的权利和自由。2、推动非殖民化：支持民族独立,反对 （尤其是反对南非种族隔离政策）,成立非殖民化特委会。3、人道主义救援：成立安置 专门机构。4、维护 权
5、益：消除对妇女一切形式歧视公约、儿童权益宣言（五）发展中的联合国：1、维护和平的贡献：（1）防止 武装冲突：如四次中东战争中联合国通过的一系列决议；（2）反对外国军事侵略和占领：如联合国通过的660号决议,要求伊拉克无条件撤出科威特等；（3）在裁军和防止 扩散中做出积极贡献；（4）推动地区性和平方面力促达成一系列协议：如海湾战争中,联合国通过的包括伊拉克撤军、对伊拉克实施经济制裁等十多个决议；（5）正发挥越来越重要的作用。2、发展目标：（1）建立公正合理的 ；（2）成为充满生机,为着世界和平与发展以及全人类的 不遗余力的全球性组织。联合国发展四大时段的特点: 1.40年代中60年代初 特点：为
6、和平做出了积极贡献；也为 操纵。联合国成立初期未能发挥“维和”作用：美国操纵联大通过出兵 的决议。2.60年代中80年代末90年代初特点:打破美国操纵局面,成为 国家伸张正义的重要舞台。3、90年代初9。11前 特点：全面活跃,大显身手4. 9。11后 现今 特点：依然发挥重要作用,但权威性遭遇挑战【探究一：学思之窗.教材145请根据材料说明,联合国建立后为维护世界和平做出了哪些贡献? 20世纪80年代以来联合国在维护世界和平方面取得重大成就的原因？贡献: 。 。 。 。 。取得重大成就的原因:联合国在维护世界和平方面的有效运行机制联合国具有广泛性、权威性特点包括在内的广大爱好和平的国家和人民
7、的努力世界格局多极化趋势有利于世界和平二、世界反战和平运动 1世界保卫和平大会： (1)背景：两次大战的浩劫和核武器毁灭性破坏力,促使人们觉悟。 (2)内容： 发表“ 宣言”,要求无条件禁止原子武器； 提出和平共处、协商解决争端、民族自决等重要原则。 (3)影响：有利于反对战争,维护和平的思想深入人心。 2罗素： (1)1954年,发表 演说； (2)1955年发表 ,强调核战争导致的严重后果,敦促各国不再将科学成果用于战争目的。 3美国反战运动：20世纪六七十年代,美国爆发大规模反对越战的浪潮,大学生们拒服兵役、焚烧征兵卡、逃亡国外,并将反战思想带入军队。 4、国际和平年 ：第37届联大通过
8、,把 年确定为“ ”,1985年通过了 ,“要求 ”。全球100多个国家和300多个非政府组织给予重视并响应。2001年联合国确定了国际和平日是： 。三、和平与发展（一）、和平与发展：历史和时代的呼唤1、和平与发展的基本含义：和平,是指世界范围内的 和平,它关系的不仅仅是一个国家和民族的生存与命运,而是 未来的生存与命运； 发展,是指 范围内的繁荣与发展,它涉及的也是世界的兴盛与发达。2、和平与发展成为当今世界的主题的原因： 的经验教训：要避免类似的悲剧重演,各国都应该负起共同的责任。20世纪下半期,在 推动下,各国优先 ,提高文明程度,成为时代的主流。世界日益成为息息相关的 。 解决 问题（
9、人口、环境等）的需要 世界各国人民的普遍愿望3、当今世界威胁世界和平的因素 . . . .其它因素：贫困、毒品犯罪、传染病、武器扩散、海盗、环境恶化、金融危机等（二）和平与发展：相互促进的进程1、和平与发展的相互关系：相互促进首先,维护和平是促进发展的 。和平环境下生产力的提高才是常态。其次,促进共同发展维护和平的 。一是共同发展使经济联系加强、形成利益共享的关系；二是缩小发达国家与发展家的差距,构建起平等互利关系的平台；三是隐含即发展、壮大自己,可以为本国的安全提供可靠保证,同时也为维护世界和平提供保证。如阿以、巴以之间从战争到走上和解、和平。只有共同发展,既承认巴勒斯坦人民的领土权利,也承
10、认以色列犹太人的生存权利,才能达到双方的和平。2、发展家在和平与发展中的地位作用：发展家在国际事务中占有越来越重要的地位,成为 、 ,建立 国际政治经济秩序的一支强大力量。（三）维护世界和平的坚定力量：1、历史：深知 来之不易2、现实：是维护世界和平的坚定力量（1）从外交政策上看,是独立自主的和平外交；基本目标是维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展；对外政策的宗旨是维护世界和平,促进共同发展。（2）从外交活动上看,是 五项原则的首创国之一和积极的实践者；是反对霸权主义和强权政治的重要力量；是以 为先、与 为善的发展家：是建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序的积极倡导者（四）、和平力量的不断增长的表现政治：世界格局的多极化趋势将有效制约霸权主义和强权政治,制止战争；经济：第三次科技革命大大促进了国际经济分工与合作的发展,促进各国经济相互依赖,相互补充；发展家致力于经济建设的需求；思想：两次世界大战的惨痛教训；人类整体素质的提高；和平与人道主义的观念日益深入人心。【核心突破】：.国际联盟与联合国的比较 (1)相似点： 。
