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1、 .wd.教师： 2017 年 9月北院完小教师个人成长档案目录序号工程备注1校长寄语2个人小档案3我的奋斗目标未来三年规划4我的教学方案5我的教育行动读书随笔6我的教育行动优秀教学设计7我的教育行动教学反思8我的教育行动教学故事9我的教育行动课题研究10我的教育行动教学论文及总结11我的教育成果一览12我的教育成果证书复印件北院完小校长寄语每一个孩子都是一笔珍贵的财富，让我们为孩子们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个充满希望与梦想的生命。学生是千差万别的，让我们用心研究每一个学生的个性特点，发挥其特长，引知识之泉，叩心灵之门，让每
2、一个学生得到全面与个性和谐统一的开展，让我们在教育中，坚持做人与成才并重，智商与情商并重，知识与能力并重，全面培养学生的 基本素质，为学生的终身开展负责，为学生的可持续开展负责。个人小档案 个人简历：姓名：蒋韶艳 性别：女 民族：汉出生年月：1985 年 11月 政治面貌：群众 学历： 本科 职务：教师 职称：二级教师 座佑铭：宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来学习工作简历：时间内容证明人2009.08-2017.07阜山镇周家庄子学校王兴光2017.09-至今阜山镇北院庄完全小学张福奎教育理念：孩子们享受学习的快乐；教师们享受工作的快乐；从这里走出的孩子不仅有着优秀的学习成绩，而且一定要具有良
3、好的学习态度、 浓厚的学习兴趣和安康的思想品格以及健全的身心素质。教育方法：一切活动都应以学生的学为主，学生是学习的主体，课堂中倡导新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习的方式。行动策略：每一节课都能让我们的学生感到新鲜，每一分钟都能让学生在快乐，让我们的学生插上想象的翅膀，飞翔于知识的高空， 新课程革命放的不仅仅是我们的手脚，还有我们的心情。教师的职责不但要传授知识，还要关注学生的个性的开展，开发学生自身的潜能，培养健全的人格。未来三年规划年度2017-2018学年度规划内容（一） 、强化职业角色意识。我会将教书作为我终身的职业。人生多歧途，无非两岔，一为已，一为他；人生多追求，一是精
4、神，一是物质。作为教师不求成富翁，但求桃李满天下。这是我毕生的理想信念与追求。二、提升专业水平学习教育理论，在理性中丰富自我，提高自己的业务能力。三、积极参加教育、教学研究。做好自己的本职工作：教好书，当好教师。认真研究学生的实际情况、研究教材、课程标准，研究网络教学，成为让学生满意的教师。四、完善自己的教学风格在教学中形成已经形成了自己独特的教学风格。五力争通过三年的努力，在三年以后能挤身于骨干教师的行列。个人达标自述1、 坚持记教育教学周记，养成及时反思和勤于积累的习惯。2、努力改进教学形式，提高教学质量，千方百计激发学生的学习兴趣，使他们“愿学“乐学。领导同行评价人可以不成功，但不能不成
5、长。未来三年规划年度2018-2019学年度规划内容 1、阅读相关的理论专著，提高自身的科研能力，争取在国家省市刊物上发表1-2篇文章。2、积极参加开放课活动，苦练教学 基本功，让自己的教学能力再上台阶。个人达标自述1、 认真组织好每一次教研活动，把提高每一个教师的教学能力，落实到每一次集体教学和研讨活动中。2、积极参加省市县的各种培训，与志同道合的教师组成教学沙龙，互相学习，取长补短，共同进步。 领导同行评价人可以不成功，但不能不成长未来三年规划年度2019-2020学年度规划内容1、 继续提高自己的教学能力和技巧，争取形成自己鲜明的教学风格。2、对前两年的工作进展总结，形成有价值的教育教学论文。3、将前面进展的课题研究写出阶段性结题报告。个人达标自述1、认真上好示范课和研讨课，不仅是展示自己，更要为其他教师的成长想方设法，为学校的开展奉献才智。2、积极参加各级赛课，并力争取得好成绩。领导同行评价人可以不成功，但不能不成长我的教育行动之 我的教育行动之我的教育行动之我的教育行动之我的教育行动之序号 获奖工程获奖内容级别获奖时间123456789附： 成果证件复印件
