2010—2011学年九年级数学第一学期期中试卷 苏科版.doc

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1、学校 班级 姓名 考号 -密-封-线-20102011学年度第一学期期中测试卷初三数学试题卷 2010.11一、精心选一选(本大题共有6小题,每小题3分,共18分在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内)1.若二次根式有意义,则的取值范围为- ( ) A. B. C. D. 2.如图是甲乙两位同学本学期四次数学考试成绩的折线统计图,则这四次数学考试中- - ( ) A.甲成绩比乙成绩稳定 B. 乙成绩比甲成绩稳定C.甲、乙两成绩一样稳定 D.不能比较两人成绩的稳定性3.钝角三角形的外心在三角形的-( )A. 外部 B.一边上 C. 内部 D.可能在内

2、部也可能在外部4.已知矩形ABCD的边,以点B为圆心作圆,使A、C、D三点至少有一点在B内,且至少有一点在B外,则B的半径r的取值范围是-( )A B C D5.小明有一幅长90厘米、宽40厘米的画,他想在外面镶上宽度相同的彩色底边,制成挂画,以便挂墙上.制成后测算,原画面面积是整个挂画面积的一半.若彩色底边的宽度为厘米,可以列出的方程为-( )A. B.C. D. (第5题) (第6题) 6. 如图,O的半径R=3.将弧AB沿弦AB对折,恰好弧AB过圆心O.则弦AB的长为-( ) A.5 B.4 C. D.二、细心填一填(本大题共有11小题,16空, 每空2分,共32分请把结果直接填在题中的

3、横线上)7. 数据:1,3,4,7,5极差是 ,方差 .8. 计算=_;=_.9. 若是整数,则正整数的最小值是 .10.写出一个关于x的一元二次方程,使它的一个根,另一个根满足,你写的方程是: 11. 设x1、x2是方程的两根,则 ,x12+x22= .12. 一元二次方程有实根,则的取值范围是 ;若它有一根为2,则另一根是 .13.如图,AB是O的弦,OCAB于点C,若AB=8cm,OC=3cm,则O的半径为 cmabc0 (第13题) (第14题) (第15题)14.如图,已知圆心角AOC=100,则ADC=_, ABC=_.15.实数a、b、c在数轴上表示如图,则= .16.ABC的两

4、边长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程的一个根.则ABC的面积是 .17.观察下列各式:请你将发现的规律用含自然数n(n1)的等式表示出来_.三、认真答一答(本大题共有6小题,共42分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)18.计算题(共6分,每小题3分)(1) (2) 学校 班级 姓名 考号 -密-封-线-19.解方程(共12分,每小题3分):(1) (2)(3) (用配方法) (4)20.(5分)一次期中考试中,A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩有如下信息:ABCDE平均分标准差数学7172696870英语888294857685(1)在上表中填入这5位同学相应的平均

5、分和英语成绩的标准差.(2)由于试卷难易程度有差别,因此比较某人不同学科考试成绩的好坏,不能只看学科考试的分数.采用标准分是一个合理的选择.标准分大的考试成绩相对更好.标准分的计算公式是:标准分(个人成绩平均成绩) 成绩标准差.请计算A同学在本次考试中,数学与英语的标准分.哪个学科考得更好?21.(分)工程上常用钢珠来测量零件上小孔的直径,假设钢珠的直径是12毫米,测得钢珠顶端离零件表面的距离为9毫米,如图所示,则这个小孔的直径AB是多少毫米? 22.(6分)如图,内接于O,弦CD平分,交弦AB于E. (1)弦AD和BD相等吗?为什么? (2)写出图中的3对相似三角形,并证明其中的一对.23.

6、(7分)随着人民生活水平的提高,汽车进入家庭的越来越多.我市某小区在2007年底拥有家庭轿车64辆,到了2009年底,家庭轿车数为100辆.学校 班级 姓名 考号 -密-封-线-(1)若平均每年轿车数的增长率相同,求这个增长率.(2)为了缓解停车矛盾,多增加一些车位,该小区决定投资15万元,再造一些停车位.据测算,建造一个室内停车位,需5000元;建造一个室外停车位,需1000元.按实际情况考虑,计划室外停车位数不少于室内车位的2倍,又不能超过室内车位的2.5倍.问,该小区有哪几种建造方案?应选择哪种方案最合理?四、实践与探索(本大题共1小题,满分8分)24.如图,直角坐标系中,已知A(2,4

7、),B(5,0),动点P从B点出发,沿BO向终点O移动;动点Q从点A点出发,沿AB向终点B移动。两点同时出发,速度均为每秒1个单位。设从出发起运动了x秒。(1)点P的坐标是( , ); (2)点Q的坐标是( , )(3)x为何值时,APQ是以AP为腰的等腰三角形?初三数学期中试卷答案一、1.B 2.B 3.A 4.D 5.C 6.D二、7. 6,4 8. 6, 9. 10 10.略 11. , 12. ,13.5 14.50,130 15. 16.24或 17.三、18.计算题(共6分,每小题3分)(1) (2) = =19.解方程(共12分,每小题3分)(1) (2)(3) (4)无解20.

8、(1)均分=70,标准差=6-(2分)(2)数学标准分=-(1分),英语标准分=0.5-(1分)数学更好-(1分)21.(分)连接BC,作ODAB-(1分) 由题意,R=6,OD=3-(2分)AD=-(2分)由垂径定理,AB=mm-(1分)22.(1)弦AD=BD-(1分)理由:(2分) (2)ACEDBE,ADECBE,ACDECB-(1分)证明其中的一对(2分)或:酌情给分23.(7分)(1)设年增长率为x. 年增长率为25%-(4分)(2)设造室内停车位x个,室外停车位y个 或有两种方案:室内20个,室外50个;或室内21个,室外45个。 选择方案更合理。-(3分)四、实践与探索(本大题共1小题,满分8分)24. (1)点P的坐标是(,);(2)点Q的坐标是(,)-(4分)(3)由题意,若,则;若,则秒时,APQ是以AP为腰的等腰三角形。-(4分)(或:酌情给分)

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