幼儿园教师个人年终总结范文(汇编18篇).docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印幼儿园教师个人年终总结范文精选18篇 幼儿园教师个人年终总结范文精选18篇 幼儿园教师个人年终总结范文 篇1 时间飞逝,岁月如流.回首即将完毕的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢快。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下: 政治思想方面: 本人思想端正,仔细贯切党的训练方针,对工作有奉献精神、喜欢幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的指导,坚持党的根本原则,关心国家大事,仔细参与政治学习,写好心得体会,理解党中央贯彻的一些思想。平常关心时事,坚持读

2、报看报,理解最新讯息。我仔细学习?幼儿园工作规程?、?幼儿训练指导纲要?等关于课改的书籍资料,进步对课改的理论学问理解与理论中的应用程度。我仔细学习新纲要,用其崭新的训练理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。 训练教学方面: 本学期我们中班有47名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,关心幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我效劳意识,进步自我效劳力量,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进展分层教学,针对不同孩子的不同进展程度进展施教,以促进幼儿身心和谐安康

3、地进展。 在训练教学上,能注意保教结合,全面进展的原则,敬重每一位幼儿,进展他们的共性。每学期都能根据新?纲要?的精神及幼儿园工作方案,照本班幼儿的实际状况制定班级工作方案,周方案,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进展急躁细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的乐观性,主动性,兴趣性。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,敏捷地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多争论的原则,常常对个别力量差的幼儿进展辅导,课后

4、多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问. 这学期在保育工作方面,我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园嬉戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节浸透训练,使幼儿增加自我保护力量及自理力量。 家长沟通方面: 教师和家长通过沟通,可以理解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和教师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如觉察缺席的幼儿,我准时打 与家长问候幼儿的身体安康状况,实在做好家园同步工作。 幼儿园训练是一个简单的训

5、练,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能获得好的成效。让家长理解孩子在园的状况,同时也让我们理解孩子在家的状况,互相理解,同时汲取家长对幼儿园训练和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的进展。 作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的进步自身的素养,不断的完善自身修养,不断的汲取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着缺乏,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,连续努力,跟上社会时代的步伐。 幼儿园教师个人年终总结范文 篇2 时间的脚步从不停留,我们以喜悦的心情送走了X年,迎来了X年。在这收获的季节,我不禁细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、

6、苦、辣尽在其中。以下是我在一年理论中的几点总结: 一、政治思想方面: 本人喜欢祖国、喜欢中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化,以三个代表的思想引领自我,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能仔细的参与政治学习,做好笔记,本学期主要学习了:xx届四中全会的精神内容。平常能严格的要求自己,以师德的要求时刻提示自己,时刻以“爱生敬业、诚恳守信、效劳家长、奉献社会的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的训练形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以乐观的情感态度和幼儿应对。乐观参与党组织的活动,在活动中能乐观发表自己的意见和建议,时时以一个党员的标准要求自己,顾全大局

7、,在迎接5月份的市一级园复查工作中,我因患中耳乳突炎需住院手术治疗,但为了幼儿园的迎检工作能顺当完成,我始终拖到了六月下旬才住进了医院。 二、业务工作方面 1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境: 上半年,我带的是大班,结合大班幼儿的特点我们构建一个平安、开心、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集风光前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的乐观应对。在环境的创设上不再只是教师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加,而是让幼儿出方法、参加设计、参加材料搜集、布置、参加环境的管理,表达幼儿的思维、幼儿的觉察、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进展动手探究,在理论的过程

8、中对已有的阅历进展整合并获得新阅历。并创设了幼儿感爱好的活动区。 2、训练教学方面 根据开放训练理念,及幼儿全面平衡进展的理论根底,以挖掘幼儿潜能为训练形式的根本框架,以幼儿的阅历、力量、爱好、需要为动身点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中猎取各种阅历而成长。在一日活动中我能根据主题目的、幼儿的进展需求选择适宜的活动,在开学初制订周方案并每周准时调整教学内容,严格根据周方案开展活动,完成训练教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进展了讨论和理论,努

9、力探究孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在理论中,促进孩子自主学习所应具备的训练理念和训练策略,从而实在在实地促进孩子的自主学习力量的进展。小组教学和个别训练相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。和社区对话,利用社区的环境开展活动。 3、乐观做好迎新工作,把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节,寓教于乐。 下半年,我接手的是托班新生,年龄均在两岁半左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼开心地进展集体活动,我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会消失的种种现象,并详细请家长做哪些协作。幼儿入园后,我们从中理解幼儿详细状况,增进与幼儿间感情,争取家长的

10、信任与支持。实现了家园共育,产生了颇佳的训练效应和社会效应。 作为托班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们一个多月不分早中班,刚开头时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到教师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关。关心幼儿养成了良好的午睡习惯。我还结合班级幼儿的年龄特点制定班务方案、教学方案等,从敬重幼儿的角度把各项训练教学活动搞活。乐观为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境,留意动静交替,制造各种时机让幼儿互相学习、乐观尝试,并鼓舞

11、幼儿学习各种生活技能,获得开心成功的心情体验。 俗话说“良好的开端是成功的一半,为了削减孩子对亲人的依恋,稳定他们的心情,我们增加了一日活动的丰富性和兴趣性,让孩子以愉悦的心情投入到幼儿园的学习生活中来。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药我能急躁与家长沟通,共同讨论针对不同孩子的训练方法。孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同共享;孩子少许的退步,我也会与家长一同训练。有些家长工作繁忙,我们会 沟通孩子在院的变化。对于有意见的家长,我准时实行措施,体量家长心情,从家长的角度动身,共同解决问题。我们细致的工作,赢得了家长的信任和赞许。在训练活动中

12、,我能敏捷运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学形式,采纳多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习爱好。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特殊留意结合托班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参加。在嬉戏活动中,我根据幼儿的爱好开设了“娃娃家、“喂娃娃吃饭等一系列嬉戏区角,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发他们快乐奋兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达力量等方面的全面进展。对幼儿的一日活动,我做到准时觉察问题、解决问题,从而使训练工作有的放矢。在元旦亲子联欢活动时,家长们看到自己孩子的点点进步,感到由衷的兴奋,对我班的工作

13、也赐予了很高的评价。 三、乐观、仔细开展课题讨论,多方面的进步专业技能。 下半年我园面临“十五课题的结题验收工作。我作为课题组的一员担当着子课题的讨论。我乐观投入到课题的结题验收工作中。将自己的工作做扎实,为了撰写、修改子课题报告,查找资料,我经常晚上加班加点到很晚,为幼儿园的课题工作尽了自己的努力。 一年的工作中我乐观参加训练教学改革,不断总结教学阅历进步专业技能,撰写的观看笔记获区三等奖、论文?试论幼儿园角色嬉戏中教师的指导?获区二等奖。今年我还被评为区保教先进个人和区先进学问型教职工,同时在华师进修?学前训练本科的学习也圆满完毕。 总之在这一年里我的工作获得了肯定的成果,但仍旧存在很多的

14、缺乏,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结阅历教训,对缺乏之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。 幼儿园教师个人年终总结范文 篇3 一、思想政治方面: 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、训练教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和

15、谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进展训练,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,根据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。通过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。 三、家长工作方面: 这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。我创设的爱心效劳站受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿训练,介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。如在进展主题活动?玩具总发动?时,支配家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

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