中班艺术领域音乐活动尚聪.doc

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1、幼儿园中班艺术领域活动教案活动名称:音乐:悄悄话 活动班级:中班 执教教师:尚聪活动目标:1、 初步学唱带有附点的四分音符的歌曲。2、 迁移生活经验,积极创编符合 |, |两种节奏型的歌词,并能填补歌词演唱。3、 学会倾听他人说话,体验与同伴讲悄悄话的乐趣。活动重点:学唱带有附点的四分音符的歌曲。活动难点:迁移生活经验,积极创编符合 | |, |两种节奏型的歌词,并能填补歌词演唱。活动准备:背景图一幅悄悄话、动物手偶:兔子、小狗、山羊、小猪等,音乐歌曲:悄悄话。活动过程:一、 开始部分:1、教师出示动物手偶导入课堂“小朋友们,动物王国要举办一场盛大的音乐会,他们邀请了许多的小动物来参加,让我们

2、来看看都有谁来了!2、教师带领幼儿练习发声练习。1 2 | 3 4 |5 |5 4 | 3 2 | 1 |小 花 猫 在 叫, 喵 喵 喵 喵 喵 。 二、基本部分: 1、教师出示背景图,引导幼儿理解画面内容。(1)提问:它们是谁?他们在干什么?(2)谁可以模仿一下? 2、教师清唱歌曲悄悄话,引导幼儿理解什么是悄悄话。(1)什么叫悄悄话?歌曲里面的小青蛙说的悄悄话是什么?(2)那个小朋友可以拍出节奏来,我们跟他学一学。 3、教师引导幼儿学唱歌曲悄悄话(1)游戏对唱的形式学习歌曲。(2)教师与幼儿试着演唱歌曲。(3)随音乐完整演唱歌曲。4、在教师引导下创编两处节奏型的歌词。(1)小青蛙说的悄悄话是呱呱呱,那是什么意思呢?(2)集体演唱并用场边的歌词替换“呱呱呱”部分。三、结束活动:1、教师关注说悄悄话的乐趣以及不大声叫喊打扰别人的基本礼仪。2、小朋友你们喜欢说悄悄话吗?快把自己的悄悄话唱给好朋友听吧!教学反思:

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