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1、名言警句学习篇 我确实希望人们知道，我所了解的那些为数不多的东西，简直无法同我不通晓的东西相比拟。我从来没有失掉学习的信念。 -笛卡儿博学人从愚昧人处领悟到的知识，比愚昧人向博学人学到的知识更多。 -蒙田好问是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，问放在学的下面。 -谢觉哉才能不是天生的，可以任其自便的，而是要钻研艺术，请教良师，才会成材。 -歌 德聪明人是最好的百科全书。 -歌 德见人之过，得己之过；闻人之过，得己之过。 -杨万里只要我去学习，就是为了认识自己，而不是为了教育别人；我一贯认为，在教别人之前，首先要充分认识自己。 -卢 梭如果不想在世界上
2、虚度一生，那就要学习一辈子。 -高尔基学习-永远不晚。 -高尔基经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。 -高尔基应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。 -高尔基不要避开过去的知识，它会帮助你们更好地理解现在，会给你指示道路，指示那条直路，无论向右或向左，你们不应该离开的直路。 -高尔基学不可以已。青，取之于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水。 -荀 子玉不琢，不成器，人不学，不知道。 -孔 子博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 -孔 子善学者师逸而功倍，又从而庸之。不善学者师勤而功半，又从而怨之。 -孔 子学然后知不足，教然后知困。知不足，
3、然后能自反也；知困，然后能自勉也。 -孔 子少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 -刘 向可以与人终日而不倦者，其惟学乎？ -刘 向多闻而择焉，所以明智也。 -刘 向不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。 -王 充在我们懒惰的人看来，都以为省出来的时间，只是为休息休息，哪知人家工作之外，还要读书。省出来的时间愈多，就是读书的时间愈多，使工不误读，读不误工，工读打成一片，才是真正人的生活。 -李大钊倘能生存，我当然仍要学习。 -鲁 迅愈学习，愈发现自己的无知。 -笛卡尔现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习，毋宁
4、死。 -罗蒙诺索夫哪一个大学生学习愈好，他就愈应受人尊敬，至于他是什么人的儿子，那是不必过问的。 -罗蒙诺索夫决不把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习 -爱因斯坦书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。 -伏尔泰学而不思则罔，思而不学则殆。 -孔 子但令病骨尚枝语，半盏残膏未为费。 -陆 游非学何立？非书何习？终以不倦，圣贤何及。 -苏 轼非识无以断其义，非才无以善其文，非学无以练其事。 -章学诚非学这难，解学难也。 -陶弘景不学问者，学必不进。 -唐 彪学以
5、治之，思以精之，朋友以磨之，名誉以崇之，不倦以终之，可谓好学也已矣。 -杨 雄习乎习，以习非之胜是也，况习是之胜非乎？ -杨 雄不教不学，闷然不见己缺。 -韩 愈好学则老而不衰，可免好得之患。 -申涵光好学虽死犹存，不学者虽存，谓之行尸走肉耳。 -王 嘉气质沉静，于受学为易。 -扬 时击石乃有火，不击元无烟，人学始知道，不学非自然。 -孟 郊昼短夜长须强学，学成贫亦胜他贫。 -杜荀鹤人有知学，则有力矣。 -王 充人之不学，犹谷未成粟，米未也饭也。 -王 充自古圣贤，盛德大业，未有不由学而成者也。 -黄宗羲学则智，不学则愚。 -黄宗羲学须静也，才须学习。 -诸葛亮才须学习，非学无以广才，非志无以
6、成学。 -诸葛亮学贵专，不以泛滥为贤。 -程 颐积学于己，以待用也。 -程 颐学莫贵乎自得，非在人也。 -杨 时学而为名，内不足也。 -杨 时进学不诚则学杂。 -杨 时人之于学，避其所难，而姑为其易者，斯自弃也已。 -杨 时君子这学贵一，一则明，明则有功。 -杨 时善学者，当求其所以然之故，不当诵其文过目而已也。 -杨 时善学者之于心，治其乱，收其放，明其蔽，安其危。 -杨 时多闻识者，犹广储药物也，知所用为贵。 -杨 时学者必志于大道。 -杨 时学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 -杨 时学必激昂自进，不至于成德不敢安也。 -杨 时学贵得师，亦贵得友。 -唐 甄学非有碍于思，而学愈博则
7、思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤。 -王夫之学必求其心得，业必务于专精。 -章学诚人贵知足，惟学不然。人功不竭，天巧不传。 -袁 牧人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为感也，终不解矣。 -韩 愈凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 -王 符年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？ -俞良弼一日不学则心坠，一时不敬则心放。 -申居郧积学以储室，酌理以富才。 -刘 勰今之学，须是如饥之须食，寒之须衣始得。 -朱 熹人之学不进，只是不勇。 -朱 熹人之为学，千头万绪，岂可无本领。 -朱 熹为学正如水上撑船，一篙不可放缓。 -朱 熹学贵自习，须心心念念在上。 -朱 熹无一事而不学，无一时而不学，无一处而
8、不学。 -朱 熹人一日无米则饥，一日无字则瞽。 -王有光君子之学，死而后已。 -顾炎武人之为学，不可自小，又不可自大。 -顾炎武人之为学，不日进则日退。 -顾炎武莫言酷学无知己，未必王音不荐雄。 -张 祜人而不学，虽无忧，如禽何！ -杨 雄人生学随时进，如春花秋实，自有节次。 -申涵光人生要当学，安宴不彻警。古来惟深地，相待汲修绠！ -黄庭坚善学者其如海乎，旱九年而不衰，受八州水而不满，无他，善为之下而己矣。 -方正学善学者志在乎圣人，而行无忽乎卑近。 -黄宗羲若心不在学而强讽诵，虽入于耳，而不谛于心。 -刘 昼学人不疑，是谓大病。唯其疑而屡破，故破疑即是悟。 -李 贽为学患无疑，疑则有进。
9、-陆九渊情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 -毛泽东学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。 -毛泽东学一门专业知识，对于你将来不论干什么工作都有好处，如果别的工作不能干，可以干自己的专业。 -刘少奇加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 -周恩来不学无术是一股魔力，因而我们耽心它还会造成更多的悲剧。 -马克思不学无术，在任何时候，对任何人，都无所帮助，也不会带来利益。 -马克思我们一定要给自己提出这样的任务：第一、是学习；第二、是学习；第三，还是学习 -列 宁为了领教要不惜破费：多花点钱去学
10、习并不可惜，只要学习能收到成效就行。 -列 宁我们要像海绵一样吸取有用的东西。 -加里宁真正的学者知道怎样从已知引出未知，并用逐步接近于大师。 -歌 德求学就是学习的唯一真正的准备。 -歌 德如果我们把目光放到古代身上，刻苦地学习它，并且怀着以它来改造我们自己的希望，我们就会感到似乎只有在那个时候，我们才真正成为了人。 -歌 德有一些人，他们终生的性格仿佛是可以不断塑造的，因此，可以在不断的学习中进步。 -培 根学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。 -法布尔学习是劳动，是充满思想的劳动。 -乌申斯基只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。 -小塞涅卡不愿学习的人
11、，决不可能成为真正的人。 -荷塞马蒂博学切问，所以广知。 -张商英君子之学，博于外而尤贵精于内，论诸理而尤贵达于事。 -王廷相学必无所蔽而后可。 -陆九渊学博而不精，则流于驳杂。 -胡居仁多识由博学。 -欧阳修圣人无常师。 -韩 愈学自然科学者，倘毫无哲学上知识，其所见不免狭隘，其造就恐不易深邃。且研究科学，不可不知研究科学的方法，即不可不学论理学。 -蔡元培近代科学的特点，是分工越来越细了。很多重要的工作往往出现于几个学科的边缘。如果一位科学工作者不愿意抱残守缺地钻进牛角尖里，那就必然要接触到另外一些学科。 -华罗庚非博不能成专，专的要求，又促使他非博不可。求专最重要的是要能有恒。 -夏承焘
12、要有相当博的精，才算得是真正的精；要有相当精的博，才算是真正的博。蜻蜓点水式的博不是博，坐井观天式的精不是精。 -蔡尚思要认真研究某个问题，必须充分掌握有关这个问题的资料。 -子季思现代科学，面广枝繁，不是一辈子学得了的。惟一的办法是集中精力，先打破一缺口，建立一块或几块根据地，然后乘胜追击，逐步扩大研究领域。 -王梓坤我们拥有的绝大多数技艺是其他动物教给我们的，像蜘蛛教会我们纺织，燕子教会我们建筑，天鹅和夜莺教给我们音乐。 -蒙 田学很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。 -洛 克一切学科你都要知道一些，但是有些学科你要知道其中的一切。 -季米里亚捷夫许多真有成就的人，他们的知识绝大部分
13、是自己学来的，并不是坐在课堂里听来的。 -叶圣陶正规大学固然是培养、造就人才的地方，但不是所有人才都是由大学培养出来的，更不能说所有的大学生就一定都能成为人才；只要刻苦努力，通过别的途径照样可以出成就，在各个岗位上都可能为祖国的四化建设做出出色的贡献。 -钱伟长自学很重要。自学历来就是许多著名科学家以及文学家、艺术家、政治家成才的重要途径。 -周培源学识宝库，就像四面可通的大厦似的，有许许多多的门户，进大学，只是其中的一道门而已。不从这个门进去，也还可以从另一道门进去，甚至不走大门走侧门，也还可以跳窗进去。 -秦 牧自学不外乎从前人留下的遗迹中去讨生活。 -沈尹默我认为我学到的任何有价值的知识
14、都是从自学中得来的。 -达尔文学会学习的人，是非常幸福的人。 -米南德当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 -利希顿堡构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 -贝尔纳讳莫如深，装腔作势，是学习知识的大敌。 -萧伯纳那些不愿学习的人不是不想变得聪明一些，不是比那些博学者懒惰，而是他们希望人家认为自己无所不知。 -萧伯纳大孩子读低年级，看起来有些难为情。但是，假如他求上进，纵然从头学，也会受到好评。 -萧伯纳当一个人把自己不懂的东西拿来教一个没有才能学习它的人，并发给他一张业务精通的文凭时，这个接受文凭的人已经完成了绅士的教育。 -萧伯纳学习日久成习惯。 -佚 名学问学问，学必须问；学识学识，学才能识。 -佚 名好学者，犹如春天的小草，不见其长，而日有所增。 -佚 名莫仅在学校学习，更须在生活中学习。 -佚 名不习不怕根基浅，只要迈
