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1、青年教师成长心得体会心得体会王燕慧二零一年九月，我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上 了教师这个工作岗位，说实在的，当时我根本没有充分的心理准备，也没有给 自己的将来一个明确的定位。记起我第一天上班，第一次站上讲坛，第一次面 对一双双灵动的眼睛，第一次，第一次，太多的第一次转眼间，踏上工作 岗位已经一年多了，回想成长路上的点点滴滴，经历过挫折，也走过弯路，但 同时得到了鼓励，得到了帮助，也得到了信任和支持。作为一名青年教师，我 对自己是充满信心的，这份信心是建立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上 的。正是有了这样的一个和谐的工作环境，才让我更加坚定了积极进取的心态。大多数人认为当
2、一名小学教师很简单，因为小孩子还不好教吗？我也一直这 样认为，但自从我踏上三尺讲台后才逐渐发现，教小学并不容易。虽然小学所 教的知识也不难，但当各个方面合到一起的时候，我才发现无从下手。作为一 个新教师，刚踏入教育这个行业，我有的是激情，有的是闯劲，但缺少有效的 教学手段和技巧。记得刚来的时候，对于怎样去备课，怎样去上课这样的问题, 我都茫然无措。我知道，学习才是我进步的有效途径。新参加工作，很多地方 都是在一边学习，一边适应、提高的，我力求抓住所能抓住的机会，认真学习， 并且结合自己的实际灵活运用。首先，虚心向在座的各位同事学习。尤其是向同为六年级教师经验丰富的宫 老师学习，他是离我最近的学
3、习资源，有着丰富的教育教学经验，而且宫老师 都很热心的帮助我，告诉我这一节课需要抓住的重点，何种方式学生更易接受。 每次请教教育教学问题时，都给我非常可行而周详的处理办法。其次，认真参加培训学习。学校的各位领导对我们新教师非常的关心和爱护, 经常组织教师培训让我们参加，教师培训是非常有必要的进一步学习，是我们 起好步、开好头、少走弯路的学习平台。每一次的学习，我都认真做好笔记， 并结合自己的工作实际，学以致用，受益匪浅。学校定期开展的公开课。在准备这些课的过程中，能够把自己平时的积累 的教学经验最大限度的运用到教学过程中，努力提高教学水平和课堂效果。同 时，把握住听课机会。听课是提高自身教学能
4、力的一个好方法，每位教师都有 自己独特的教学风格，每一种教学风格，都有着它独特而富有魅力的闪光的一 面。所以，我每次听课都详细地做好笔记，学习借鉴每位老师的好的方法、举 措，希望自己能够博采众长，努力上出让学生满意课！还有就是通过自身不断努力积累的经验。1坚持认真备课、上课和课下耐心辅导。经验告诉我备课如果不够充分，上课就会不怎么自信，语言就会不 怎么流畅，学生领悟的就不怎么深刻，这样的教学是失败的。这既没有提高自 己的教学水平也影响了学生的学习。本着对自己负责，对学生负责，对家长负 责，对社会负责我们必须认认真真备好每一节课。这样才有资格成为一名合格 的教师。2、加强课后反思，并且要不断学习
5、理论知识来充实自己。我应该思考 今天的课讲好了吗？学生学懂了吗？学生存在什么样的问题？为什么会存在这 样的问题？作为班主任我要思考怎样强化尖子生？怎样推进后进生？今天我都 干了什么？明天我应该干什么我们每天这样反思了吗？反思后存在的问题 进一步解决了吗？我首先承认我虽然是这样想的，但并没有这样去坚持下来， 我想如果能坚持下来的话我的成长一定要比今天更快一些。所以哪怕一周一次 这样的反思和总结也是极其必要的。另外一个可以提高自己的方法就是广泛阅读，不仅要钻研有关教材的教学 理论，关注科学前沿的最新动态，而且要阅读文学作品，阅读可以丰富自我精 神世界的各种书籍。经过这学期的工作与学习，我自感收货颇
6、丰，但还有很多不足的地方等待我去 提高。首先，我觉得我的教学设计能力有待提高，在处理已有的知识雨传授知 识的时候，有事还不能很好地协调两者的关系：对部分教材的内容把握不全。 其次，又是自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情是有些过于急躁，还需要 更多的耐心与经验，最后，与学生之间缺乏感情交流。对于以后的个人发展，要不断的学习专业知识，虚心向前辈请教，积累教学经验，积极 地与同事分享和沟通教学中遇到的问题，努力提高教学水平；在教学过程中，做好课前准备 和课后反思，重视与学生的互动沟通，营造更好的课堂氛围，提高教学效率，达到更好的教 学效果；在日常生活和工作中，重视和学生的沟通与交流，了解学生在生活与学习上遇到的 问题，积累学生管理经验； 积极参加学校的活动，在各位领导同事的批评指正中，提高自身 教学水平我很喜欢这句话：因为你的存在，而改变了别人的命运。我会为自己的使命而继续前行的。
